简介：一、开发校本课程"回民文化传统教育"的意义我校是全省唯一的回民子弟学校,开展民族团结教育是我校的办学特色.我校有历史传统,有丰厚的社区民族资源,有回族教师学生,这些都是开发与实施这一校本课程的有效资源.

简介：共青团长春理工大学委员会坚持用先进的文化熏陶人，将思想政治工作贯穿于整个校园文化建设过程中，与时俱进推进校园文化建设，不断繁荣健康向上而又充满生机活力的校园文化，全面营造思想政治教育的良好氛围。首先不断完善校园文化建设格局，充分发挥校园文化的育人作用。以“健康身心、陶冶情操、塑造灵魂”作为校园文化建设的基本目标，形成科技创新与文化活动相结合为特色的长春理工校园文化建设格局，不断优化育人环境；

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简介：思杰和SAP加深合作，青鸟天桥成为CISCO金牌认证合作伙伴。

简介：这是孤独的边地小城远离北京和上海更远离巴黎和纽约可她是甘南藏族人民的心脏长途班车停靠的地方就是街道中心尘土飞扬人和猪和鸡懒散地走着偶尔有人策马经过苍蝇飞舞的小饭馆

简介：长城、IBM打造IBM全球生产基地//捷成世纪签约苹果电脑//GlobaleXchangeServices以崭新技术驱动GS1数据池//日立数据系统(HDS)借力神州数码

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简介：分工是产生合作的基本前提，但分工并不必然导致合作或有效合作的产生，这关键取决于合作收益的分配制度建设。中国农民合作难,既是一个真命题。也是一个假命题。从经济层面看，中国农民合作化建设的重点应在流通领域；他组织应成为中国农民合作化建设的主要手段；政府应成为推动泉民合作的主要力量；中国农民合作建设的一个重要任务就是要完成从以血缘为主的传统合作形式转向符合社会化大生产需要的现代合作形式（不再以血缘为主，而是以契约为主）；法治化是推动农民合作建设的必要制度条件；以文化创新推动中国农民的合作化建设；以民主化推进合作化；大力加强中国农民的诚信建设，这是解决中国农民合作问题的一个重要手段；另外，还要建立和健全利益分配制度。

简介：中华民族文化源远流长,经过数千年的不断完善和升华,不仅成了中华民族的一份珍贵遗产,而且是人类文明宝藏中的一块瑰宝.继承、丰富、发展这份珍贵的文化遗产,并使之与现代精神相结合.是迈向现代化之路的过程中需要从理论和实践上探讨研究的重大课题.本文拟联系广东改革开放和现代化建设的实际,提出几点思考.

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简介：<正>本课题是《成人中等学校校长、管理干部和教师岗位培训和继续教育课程的研究》的一个子课题之一。主要研究成人中等学校已经取得合格学历的教师应参加的各种继续教育课程设计。主要目的是通过研究成人中等学校教师的现状,揭示成人中等学校教师培训的本质及其规律,提出教师继续教育课程的设计构思,为教育行政部门领导与管理成人中等学校教师培训工作,完善本市成人中等学校教师继续教育制度,建立和健全与市场经济、社会发展及成人教育改革相适应的培训网络和组织体

简介：本文从VFP中类的定义、类的特性、类的具体运用实例等方面,说明在学校课程考试系统的研制过程中,如何巧用VFP程序设计中的类,来简化程序设计.减少程序代码维护和提高程序设计效率.

简介：对新旧进行比较分析研究发现,新旧既有相同点,又有不同点,但新更具发展创新点.它条款增多,定位更加准确,体现了科学性;容量增大,内容更加全面,反映了系统性;文字充实,叙述更加条理化,突出了指导性.

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简介：（二）开展课堂教学的一些具体做法。课堂教学大多以师生交互、小组讨论研究的形式开展。

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简介：《株洲师范高等专科学校学报》“湘东历史文化研究”专栏始创于1998年，原名“炎帝文化与栋洲地方研究”，为协调栏目的专题性与持续性之间的矛盾，2001-2003年曾先后更名为“炎帝文化研究与湖湘人文研究”、“炎舞文化研究”，2004年定名为“湘东历史文化研究”至今。“湘东历史文化研究”致力于以株洲市为中心并包括邻近市县的湘东地域内的历史文化研究，服务于湘东地区的经济文化建设。

简介：进入新的世纪，学生的思想日益活跃，思维、生活和行为方式由封闭型走向开放型。在新的历史条件下，怎样做好学生的德育工作，这是职业教育工作者共同关心的问题。尤其是当前社会转型的关键时期，每当提起德育工作，大家首先想到的是一个“难”字，道理难辩清，活动难开展，学生难管理，水平难提高。真是“老办法不灵，新办法不明，蛮办法不行”。针对此现状，我校党政领导多次专题研究，并达成共识：学校是培养人才的地方。自古以来“修身立志”就是学校教育的根本。进行德育教育既不是多此一举的“教育附加”，也不是生搬硬灌的抽象教条，更不是毫无生气的空洞口号。应该成为新时期中国教育的灵魂。同时又是一个系统工程。方法上应易被接受的文化方式贯穿于全部教育内容和日常行为中。即所谓寓教于言；寓教于行；寓教于学；寓教于劳；寓教于美；寓教于乐；寓教于一切。这个系统工程若以一名而蔽之，就是：校园文化建设。