简介：摘要在现阶段环境监测中，需要通过分析“三废”环境污染，认识到教育部与国家环境保护的相关内容，国家在环境监测的同时提出了《关于加强高等学校实验室排污管理》禁止将实验产生的“三废”直接排放到外界，这一内容的颁布引起了人们的广泛关注。因此，在现阶段环境保护工作优化的背景下，需要通过具体分析实验室废弃排放管理，运用规范化实验操作技术，保证实验操作的合理性，增强人们的保护意识，从而促进环境检测实验室废液的绿色化处理。

简介：

简介：摘要在医学教学中实验教学是基础教学中不可忽视的关键组成部分，是一种锻炼学生动手能力的重要平台，是理论联系实际的桥梁。在社会发展需求不断变化的现代社会，医学实验教学改革形势紧迫，医学实验教学需要朝着满足社会对医学人才的需求以及提升医学人才综合能力的方向发展。本文主要针对近年来医学实验教学改革的探索实践进行研究。

简介：摘要在物理教学开展的过程中，教师要着重对学生多方面的能力进行培养，如培养和提高学生的实验能力。本文就如何提高学生的实验能力谈几点思考和做法。

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简介：摘要近年来，我国国民经济发展速度很快，社会各项事业也得到了快速的发展，这些都离不开电力系统的支持，随着人们对电力的需求也逐渐提高，电能已经不仅仅作为人们生活的照明需要，对整个人类社会技术的发展和社会文明的进步都有着重要的影响，因此保证电力系统的安全运行有着重要的实践意义。变压器在整个电力传输过程中发挥着至关重要的作用，是电力系统中不可缺少的重要部分，是整个电力顺利高效安全运行的重要核心环节。随着电网覆盖范围逐渐扩大，电力变压器的数量也随之逐渐增加。本文分析了变压器高压试验的主要条件可试验中的方法和注意，进而提出了几个变压器高压试验的问题和解决措施，仅供参考。

简介：德国《生物》是德国最大的教育出版集团——恩斯特·克莱特出版社所出版的初中生物学教材（以下简称＂德国教材＂）。此教材为德国梅克伦堡-前波美拉尼亚、萨克森-安哈尔特和图林根州所使用的生物教材的修订版本,适用于德国文理中学7~10学年学生,德国中学的7~10学年相当于我国的初中阶段。文理中学是德国中学教育阶段中的精英学校,里面汇聚了经过选拔的精英学生,

简介：化学实验探究题能够较好地考查考生综合应用知识的能力。如何解答该类试题？下面我们以2016年高考试题为例，针对化学实验探究题作出分析，供参考。一、对已知物质性质的探究该类试题注重考查考生能否将所学知识融会贯通，灵活应用所学知识。解答该类试题的关键是熟悉所学物质的相关性质及其性质演变出的各种现象。

简介：本文以模拟实验和科学分析的方式,开展水利明渠紊流拟熵的研究,探讨基于植物扰流的明渠紊流耗散特性及变化规律,为生态水利明渠设计和施工提供紊流参数参考。

简介：摘要化学实验是化学教学的基础，做好化学实验，可以达到全面提高教育教学质量的效果。如何在现有的条件下进行有效的实验教学，是我们每一位化学教师应重视的问题。在实验过程中，学生能够加深对课堂所学的理论知识的理解，并把这些理论知识运用到实践中，然而，当前我国大多数初中学校的化学实验教学还存在一定的问题，就实验教学的现状进行了探讨和分析，并提出了相关的问题解决思路，希望能够为相关的教育工作者提供一定的帮助和支持。

简介：摘要随着我国经济水平的不断提高，各行各业都在快速地发展当中，电力行业也取得了显著的进步，为了解决电力系统所出现的各种故障，继电保护实验应运而生，有效地改善了电力系统存在的问题。本文将针对继电保护实验进行深入探究，介绍与其相关的各项内容，包括其中存在的一些主要问题，并且提出了相应的解决办法，目的在于有效改善电力系统运行的状况，提高电力系统各种设施的使用寿命，提高电力系统的工作质量，希望本文能够达到以上这些目的，为相关研究人员开展研究工作带来一定的帮助。

简介：普通初级中学的学生一般是通过多重筛选后电脑派位到校。学生的数学基础和学习能力参差不齐。如果教师采用统一的教学进度、同一的教学方法，必定难以在教学过程中有针对性地兼顾到各个层次的学生。其结果是。

简介：化学是一门以实验为基础的自然科学,是教学的重点,也是教学的难点。教师在教学中如果能够采用合理的化学实验教学策略，就能够激发学生的学习兴趣，帮助学生通过实验探究形成化学概念、理解化学基础理论、掌握化学知识和技能，培养学生的科学态度和价值观，帮助学生发展思维能力和训练实验技能，在提高化学教学质量、培养学生科学素养的功能上，具有其他化学课程内容和形式所无法比拟的特殊作用。本文通过介绍新课程化学实验的设置情况、特色，分析相关的化学实验教学案例，探讨新课程背景下，有效实施化学实验教学的策略。

简介：在当今社会的发展与建设当中，家电行业获得了极大的发展，而要想保证家电产品的质量，在出厂前对其进行检测就显得尤为重要。而实验室往往代表了高技术的标准，对家电产品的检测发挥着极其大的作用。基于此，我们必须采取有效的措施加强实验室管理，促进实验室建设，从而推动实验室的更高发展，保证家电产品的质量。

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简介：摘要机电一体化实训室的建设与管理工作是我校工作的重要组成部分，实验室教学也是学校教学体系中的重要环节。对高校实验室建设与管理模式的探讨对充分发挥现代化教育手段的作用、利用实验室教学培养具有较高实践能力的人才具有重要的理论和现实意义。

简介：化学实验基础知识属于高频考点，在高考试卷中常常以选择题形式出现。该类试题可通过不同的角度考查考生对化学仪器、元素化合物知识、化学实验基本操作及实验现象与结论的推断等的掌握情况。一．考查化学实验与仪器的选取2017年新修订的高考大纲增加了“根据化学实验的目的和要求，能做到正确选用实验装置”这样一条内容。因此，针对不同的实验目的需要选取不同的实验仪器预计是2017年高考的热点，复习过程中我们要学会分类处理，熟悉各种仪器的构造特点、正确使用方法及注意事项等，如哪些仪器在实验前要进行查漏处理，哪些仪器可以直接加热，哪些仪器需要添加石棉瓦加热等。

简介：摘要由于实验环境、设备仪器等的限制，实验检测的结果，不可避免的具有某些误差。为了使实验结果更加准确有效，需要进行实验室内的质量控制，减少实验过程中不必要误差的产生，并针对实验结果寻找实验过程中误差的主要来源，有针对性的该减少误差的发生。本文通过对实验室内的质量控制概述、对实验中的误差进行分析、并探讨实验内的质量控制的常规方法，更好的将质量控制运用到实际检测的操作中，从而有效的减少实验误差，增加实验数据的准确性。

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简介：摘要化学是一门以实验为基础的科学，化学实验在化学教学中占有十分重要的地位。通过化学实验,有助于学生形成化学相关概念知识，掌握实验的基本技能和方法。化学实验对培养学生的思维、观察、独立操作等能力,培养实事求是、严肃认真的科学态度以及探讨问题的科学方法都有重要的意义。