简介:摘要遗忘的规律是先快后慢,所以学习后应该及时进行复习。复习课堂的教学目的是对前一阶段所学知识的系统性巩固,使学生对所学知识的理解更加深入和全面,最终提高对知识的综合运用能力。但是相对于新授课的新鲜,复习课显得略为枯燥,本文我将从自身小学数学复习课教学方法出发,谈谈如何正确改进复习教学策略发展方向,提高复习课教学质量。
简介:摘要:在高三阶段的数学教学中,组织学生复习是最重要的教学任务之一。复习课的效率,直接关系着学生最终的学习效果。因此,笔者将立足于教学实践活动,谈一谈应该怎样有效组织高三数学复习活动。