简介:摘要:关于孪生素数的猜想,除了本身有“孪生素数是无穷多的”这个猜想之外,还有很多个猜想,比较著名的有“孪生素数倍比关系猜想”和“相邻素数的平方间最少有两对孪生素数猜想”等。自从找到了求孪生素数的公式之后,我们就可以利用公式来对这两个猜想进行初等的证明。
简介:摘要:汉哥密码是建立在哥猜密码的基础之上的,它使得哥猜密码有了语言功能上的意义。在不泄密的情况下,本文对汉哥密码的六级编码做了详细的介绍,强调的重点是:汉哥密码是无法破译的。我们坚信:如此优秀的汉哥密码必将能够成为世界上最顶尖的密码。
简介:高考是一项选拔性考试,一般情况下,高考数学的最后一题担负着区分不同类别考生的重任,因此基本上每套试卷的压轴题难度都很大。但考试的目的是检验学生对知识掌握的程度,而不是为了“考倒”学生。所以通常情况下,为了降低难度,命题人会将这类问题分成几问,分步给分,绝大多数考生都能做对第一问。
简介:
简介:1.有一个算式如图1,式中的“□”表示被擦掉的数字,那么这十三个被擦掉的数字的和是_____.
简介:一、五个数字将1、2、3、4、5五个数字填入图中方框内,使三个大方框内的数之和都相等。试试看,你能很快填上来吗?
简介: 现实生活与数学密切相关,数学世界同现实生活一样精彩无限.为了学好数学,我们就从研究数学趣题开始吧! 一、数三角形 例1小玲家新客厅的地板上有一个如图1所示的三角形图案.其中每个小三角形的边长都是一样长.请你数一数这个图案中有几个三角形.……
简介:<正>五个报童五个聪明的报童合伙卖报,他们按照下面的方式卖掉了他们的报纸.汤姆·史密斯卖掉了总数的四分之一再加上一张报纸,比利·琼斯卖掉了报纸
简介:有人说“问题是数学的心脏”、“问题解决是数学教学的核心”,这是数学题重要性的体现.数学题的特征决定了它的功能,进而决定了它的教育价值.作为数学教师,主动接受建构主义教学理论的指导,研究数学开放题,构建数学开放题及其教学模式并用之于数学教学是对学生进行素质教育的一条有效途径.笔者在教学实践中对数学开放题进行了探索,下面就从四个方面谈谈自己的看法:
简介:摘要:在高中阶段的数学学习中,具有非常多样的数学思想方法,每种数学思想方法都有与其对应的题型,在解题的过程中对这些思想方法进行合理的利用可以极大的节省时间。每种数学思想方法都具有灵活性和创造性,构造函数法就是其中非常重要的一个方法之一。巧妙的利用构造函数法可以打破常规,找到解决问题的捷径。本文将阐述构造函数法在高中解答数学题过程中的应用。
简介:~~
简介:摘要:本文用两种方法证明了孪生素数猜想,第一种为“用孪生素数本源法来证明”,第二种为“用公式来证明”。如果我们把证明孪生素数猜想,仅仅看作是解答一道普通的数学题,就再也不会把它看得是那么的神秘,就会静下心来,认真地讨论如何在初等数论的范围内是否能够证明它。
浅谈对一类数学题的创新型解法(四)第四章 关于孪生素数的两个猜想
浅谈对一类数学题的创新型解法(十) 第十章 由哥猜密码到汉哥密码
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浅谈对一类数学题的创新型解法(三)第三章用两种方法证明孪生素数猜想