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  • 简介:摘要:新课改对教育的要求决定了学生学习方式需要改变,数学学习过程中对活动操作的需要则意味着学具在课堂教学中有着不可估量的作用。数学课堂教学离不开学具的操作,如何通过学具操作的优化,提高课堂教学效率成为广大教师共同探讨的问题。

  • 标签: 新课改要求 学具操作 优化 数学课堂
  • 简介:我们都知道,操作系统(OperatingSystem以下简称OS)是计算机系统中最重要、最基本、最复杂的软件之一,是计算机系统必不可少的重要组成部分.因此,只有全面认识它,才能深刻理解和掌握它,充分有效地发挥其功能,从而最终达到方便用户使用计算机的目的.而认识一事物,当从不同的角度,多侧面、多方位地进行观察和分析时,会产生不同的研究方法;同样,认识和研究OS,我们抓住它的特点,从不同的角度进行剖析时,也会形成不同的观点.目前,研究OS一般有以下几种比较成熟的观点:资源管理观点、抽象机层次观点、进程观点和用户观点,下面我们就来一一分析之.

  • 标签: 操作系统 计算机系统 资源管理 设备管理 使用计算 多道程序设计技术
  • 简介:在近几年的各类考试中,几何图形的变换与操作常常深受命题者的青睐,而许多同学总感觉到无从下手。其实,在几何图形的变换与操作中,我们只要把握几何图形的性质与特征,加强变换图形前后相关知识之间的联系,便能找到解决问题的方法和策略。

  • 标签: 操作 几何图形 命题者 考试 同学
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  • 简介:摘要物理是一门以实验为基础的学科,而实验技能是物理实验内容的重要组成部分,是完成整个实验的关键环节,是学生的科学实践活动;对学生进行实验技能的培养,是提高实验教学质量的根本途径之一。

  • 标签: 重视实验培养技能
  • 简介:摘要:培养大批量适应现代焊接生产发展和技术要求的高素质焊接专业技术人才是摆在职业教育面前的一个重要任务。职业院校的焊接专业以培养从事焊接工作的中、高等技术工人为目标,传统的理论授课后集中实训的教学模式,已不能满足企业单位的要求。本文初步探讨了在焊接专业实训教学中,利用校企合作的契机,通过模块化教学,培养适应企业需求的高素质、高技能的人才。

  • 标签: 焊接专业实训教学 模块化教学 指导教师 校企合作
  • 简介:随着中小学"校校通"工程的实施,网络正逐渐融入越来越多的中学生的生活,网上交流、网上娱乐、网上学习已成为广大中学生时尚的生活方式.网络的发展,同时也为学校德育工作提供了广阔的空间.如何主动适应网络时代的形势要求,迅速占领网络思想教育的前沿阵地,是每位教育工作者特别是一线班主任开展德育工作所面临的新的任务.熟悉网络,研究基于网络的德育操作模式,是网络环境下增强德育工作的针对性与实效性的必然要求.电子邮件作为互联网使用最多的功能之一,可以成为网络德育的一种载体.

  • 标签: 中学生 教育功能 教育模式 电子邮件 德育
  • 简介:摘要:从幼儿园开始,幼儿们就要养成良好的学习习惯和学习态度,这也是学习的重要阶段。幼儿园可以说是幼儿成长的一个特别阶段,这个阶段与小学时期相比,其学习的重点并非在于学习和成绩,而在于学习和交流中获得人生的体验。数学是一门培养学生逻辑和抽象能力的学科,但是由于其抽象、逻辑等原因,给幼儿的数学教学带来了难度。在数学教学中,将活泼好玩的游戏活动与课堂相结合,能提高学生的学习热情,是幼儿园数学教学中行之有效的方法。针对幼儿的生理、心理特征,在数学教育中引入了游戏。通过在游戏中对幼儿进行无声无息的传递,以实现符合幼儿发展规律的教学目标。

  • 标签: 小班数学 游戏教学 数学之趣 教学策略
  • 简介:摘要:目前, Windows 10操作系统的广为使用,使开发者实现了对原本产品的突破与发展,让使用者获得了更为顺畅的使用感受。而在Windows 10操作系统使用过程中有许多应用技巧尚未为人所熟知。为此,本文对Windows 10操作系统默认浏览器设置,以及利用官方工具限制Windows 10操作系统自动更新等常用技巧进行了浅析,以期抛砖引玉,为Windows 10操作系统使用者的日常应用提供参考。

  • 标签: Windows 10操作系统 应用技巧 操作方式
  • 简介:【摘要】21世纪,伴随着我国经济改革的深入推进,各行各业取得了巨大的发展,计算机技术取得了十分显著的进步。在这种情况下,基于Photoshop平面设计受到了人们更加广泛的关注。借助新兴技术,通过对图像进行相关的处理,增强视觉冲击性,可以更加方便、快捷的传递社会信息。Photoshop的应用十分广泛,我们可以应用Photoshop完成心仪的设计图像,提高整体的艺术设计水平。本文就基于Photoshop平面设计操作要点研究进行了详细的讨论和阐释。

  • 标签: 基于 Photoshop 平面设计 操作要点
  • 简介:摘要:在新课程改革背景下,教育部门要求教师注重对学生们实验能力等方面的训练,而科学教学的重点在于,一方面能够积累学生们的科学理论,另一方面促进了教育资源的共享,提升小学科学教学的质量与层次,本文小学科学科学素养的优化策略具体从以下的四个方面进行论述,分别为鼓励学生们积极参与科学探究活动,这样就能够提升学生的科学科学素养、结合当前教学科学领域的教学研究,鼓励学生积极参与课堂活动、构建网络教育环境,实现对科学理论的掌握、多部门联动,诚邀业界的优秀教师莅临本校开展学术研讨。

  • 标签: 小学 科学教学 科学素养 实验操作
  • 简介:摘要:高职院校的化工单元操作课程作为集合设定操作课程目标、选择具体的操作项目、建立操作情景等多位一体的高职院校重点教学学科之一,高职院校教师在日常教学过程中应将教学重点落实在高职化工单元操作课程学习情景的构建上,因此,本文重点论述高职化工单元操作课程学习情境构建。

  • 标签: 高职院校 化工单元操作 操作课程 学习情景 情景构建
  • 简介:摘要:在小学数学教学中,我们注重对学生动手操作能力的培养,可以极大调动学生学习数学的积极性,学生可以依据已有知识基础和社会经验主动参与动手探索过程,深刻认识到数学和现实生活的紧密联系,经历数学知识由发生到发展的全过程,在头脑中建立数学模型,获取丰富的数学知识,形成发展性的学习能力,并且逐渐发展自己的表达能力、思维能力和创新意识,真正提升学科素养。基于此,本文对小学数学动手操作的课堂实践探索 进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 小学数学 动手操作 课堂实践
  • 简介:【摘要】:苏霍姆林斯基曾说:“儿童的智慧在手指尖上。”这句话形象地揭示了学生思维发展与动手操作之间的关系。在小学数学课堂上,有很多知识需要学生通过动手操作去获取、探索规律,而有效的动手操作的确能让学生在看、听、摸、动中主动体验,加深理解,从而发展学生思维,开发学生创造潜能,提高学生学习数学的积极性,真正让数学思维与操作活动共舞,提高教育教学效果。

  • 标签: 把握时机 明确目的 操作与思维结合
  • 简介:摘要:小学党建品牌,是学校党建领域之中的一大特色,不仅具备较高的创新性与先进性,还具备一定的推广性以及影响力。该品牌作为校内党员及基层党组织长时间探索后的结晶,不仅代表着学校党建的工作水准,更能反映学校基层党建组织以及党员的发展。基于此,本次研究分析小学党建品牌建设的时代内涵,进一步探究建设小学党建品牌的措施,以期推动我国小学得到更好的发展。

  • 标签: 小学 党建品牌 创建与实施
  • 简介:摘要:随着旅游业的快速发展,酒店行业作为旅游的重要组成部分也得到了迅猛的发展。然而,酒店行业的服务质量一直是消费者关注的焦点之一。为了提高酒店员工的服务水平,培养高素质的酒店服务人员,本文旨在探索一种有效的酒店服务技能操作教学模式。通过分析现有的教学模式和问题,提出了一种新的教学模式,并对其进行了实证研究。研究结果表明,该教学模式能够有效提高学生的实际操作能力和服务质量,为酒店行业的发展提供了有力的支持。

  • 标签: 酒店服务 技能操作 教学策略
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  • 简介:摘要:数学是人类生活的工具,对数学的认识不仅要从数学家关于数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验;数学发展的动力不仅要从历史的角度来考量,更要从数学与人和现实生活的联系中去寻找,充分说明数学来自于生活又运用于生活,数学与幼儿的生活经验存在着密切的联系。如何把数学活动生活化、把幼儿的生活经验课堂化,化抽象的数学为有趣的、生动的、易于理解的事物。

  • 标签: 操作性 游戏 自主性