简介：摘要政工干部开展工作的目标主要是为了保证一切中心工作的能够顺利实施，对于任何一个单位或是企业来说，思想政治工作是实施其他工作的保障，只有全员具备优良的思想政治觉悟，才能够更好更快地开展其他工作，完成任务。可以说思想政治工作的开展，是完成中心工作目标的保障，既贴近了上层领导者与下层职工的距离，又能够及时帮助员工排忧解难。故而不管是对企业也好，还是对社会也罢，政工工作的开展都是尤为重要的。故而政工工作者也即政工干部应该具备过硬的素质与强大的工作能力，才能够更好地开展政工工作。本文将从政工干部工作角度来分析其应该具备工作能力及素质。

简介：摘要音乐是一门艺术，是一种美。音乐教育是中学生素质教育中不可忽视的重要内容，在培养学生的思想道德、文化科学、心理及身体素质等方面均起着辅助促进作用。

简介：“十三五”规划中提出了大力发展职业教育的宏伟战略,高职院校为了响应国家教育战略而不断扩大自主招生规模,导致高职院校生源质量严重下滑。高职学生素质的高低直接影响我国经济建设,提升高职学生素质是一个迫切需要解决的问题,而高职院校的学生社团为提升学生的综合素质搭建了良好的平台。文章从学生社团的功能着手,对高职学生社团现状进行分析,发现学生社团存在制度不完善、社团活动缺乏创新、发展不均衡等问题,创新性地提出了从制度建设、场地保障、品牌社团打造等方面进一步完善社团建设,促进学生素质提升。

简介：耐力是人体各器官系统功能和心理素质的综合表现,也是反映体质健康水平和体质强弱的主要标志。提高学生耐力素质对于发展学生体能和身心健康具有十分重要的意义,为此,本文首先从学生耐力素质大幅下降的原因进行了分析,再对提高耐力素质的方法、途径、建议等方面进行阐述,以期提高小学生的耐力素质。

简介：摘要化学是一门与生活息息相关的学科，生活中处处充满化学，那么，如何避免让有趣的化学在应试教育的课堂上成为一门无聊的学科，就必须避开“题海战术”，用素质教育取代应试教育，减轻学生负担，促进学生各方面全面发展。下面我就如何实施化学素质教育提出几点建议。

简介：摘要要实现优化课堂教学，这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定，优化课堂教学的设计，优化教学方法的组合等，通过优化课堂教学模式，以达到实施素质教育的目的。

简介：根据职业教育的特点,工科类专业以“面向工程、夯实基础、注重实践、不断创新”为培养目标,从工程需求出发,结合专业特点与课程特点,探索实践教学方法的改革,优化课程体系,深化教育教学改革,突出学生职业素质、实践能力和创新精神的培养。以学生为主体,积极推行理实一体化教学方法改革;改革实践教学考试方法,突出过程考核和综合能力考核。

简介：摘要在新课改的文件中对教师的教学提出了许多新的要求，尤其是在教学创新方面。教学创新一方面能创造良好的课堂氛围，另一方面能激发学生的学习兴趣，并为学生创造性思维能力的发展打下坚实的基础。本文应新课改的要求，从几个方面来讨论新课标下的初中历史创新教育，希望能为各位教师提供参考性的建议。

简介：英语教学的目的之一是要培养学生的语言交际能力。然而，在初中英语教学中长期存在“重知识讲授，轻能力培养”的现象，全面推行素质教育，转变学生的学习方式，就是要打破这种传统的教学方式，在英语教学领域进行一次重大改革。

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简介：素质教育作为20世纪中国教育改革的核心理念被提出，在几十年发展历程中经历了不断完善和发展，现已成为我国的教育方针和各级教育的目标。体育教育作为素质教育的重要途径与手段，在整个教育改革中充当着重要的角色。

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简介：依据大学生综合素质测评标准结合社会对人才需求的实际情况,对影响大学生综合素质测评各因素进行研究,层次分析法为研究方法,构建各层影响因子间的判断矩阵,在对判读矩阵进行一致性检验的基础上计算出各影响因子的权重,并以此为模型对大学生的综合素质进行全面考察,得出大学生综合素质测评的科学实施方案.

简介：摘要新课标下历史教学综合性的特点，对历史教师提出了相应的综合素质的要求相当的专业知识、全面的教学技能和技巧、广泛的兴趣爱好和一定的业余技能。这就要求教师要不断读书、与其他教师交流。

简介：如何在中学英语教学中实施素质教育,激发和培养学生学习英语的兴趣,中学教师要以激发学生兴趣为手段,设计教学内容。

简介：摘要素质教育的小学语文教学是依据国家的教育方针，着眼于学生及社会长远发展的需要，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为宗旨，以注重培养学生的态度、能力，促进他们德、智、体、美、劳等方面生动、活泼、主动地发展为主要特征的教育，体现主体性、全体性、全面性、基础性和发展性原则。

简介：摘要电力行业的员工培训一直以来都是一个重要议题，尤其是就提高员工素质方面的培训，则更是受到期待。本文通过对以往行业内其他员工培训及素质训练方法的经验进行总结与探讨，结合当前电力培训模式和考核机制的需求，对加强企业员工培训，提高员工素质的议题进行简单讨论，以期能有效提高员工培训科学性与有效性，切实提高员工素质。

简介：摘要当前的体育课堂，要以学生的全面发展为根本，以“健康第一”为指导思想，要力争使学生愉快地、积极地体验体育的乐趣，同时让学生身心都得到发展。所以，利用体育课教学加强素质教育是我们教学的最高目标。