简介：摘要：随着教育改革的深入，高中英语教学面临着教学进度与单元结构优化的双重挑战。本文旨在探讨当前高中英语教学中存在的问题，并提出相应的应对策略。通过深入研究和分析，我们发现，合理的教学进度安排和优化的单元结构对于提高高中英语教学质量至关重要。本文将对这些问题进行详细的探讨，以期为高中英语教学提供有益的参考。

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简介：摘要：随着我国供给侧结构性改革力度不断增大，经济结构的转变，投资、消费以及出口模式的转换，使供给质量得到大幅提升。供给侧结构性改革不仅对我国金融行业发展带来一定的影响，在一定程度上也对会计行业造成一定冲击。因此，探讨在这一背景下中职会计专业人才培养模式的变化和创新，以适应新的经济发展需求，具有重要的理论和实践意义。本文从供给侧结构性改革的视角出发，分析其对会计行业的影响，进而对中职会计事务专业人才培养模式进行研究，提出相应的改革措施，以期为我国会计人才培养提供参考。

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简介：摘要：随着社会的发展，体育运动在小学教育中的地位越来越重要。然而，当前存在着一些问题，例如学生对体育运动的兴趣不高、参与度不够等。这些问题背后反映出了小学体育教育的不足，需要采取有效的策略来提升学生的体育运动能力及其逆商品质。在体育运动中实施逆商教育,能够帮助小学生树立正确的学习观、价值观及人生观,从而为社会输送建设性的体育人才奠定基础.本文就基于结构化教学模式下体育运动培养小学生逆商品质的策略研究展开论述。

简介：【摘要】1+X证书制度在中职计算机应用专业的融合应用，是国家对职业改革和创新。随着现代科技的快速发展，对于中职计算机教育也提出了更高的要求。针对这种情况，中职院校要结合1+X证书制度开展的状况，探索出更多专业人才培养的方法，进而实现中职计算机教育与人才培养精准对接，为社会培养出更多具有高素质的发展人才。因此本文就分析中职计算机应用专业在1+X证书制度中出现的问题及探究其应用策略。

简介：摘要：随着建筑行业的快速发展，混凝土结构平法施工图识读技能已成为建筑类学生必须掌握的关键能力之一。然而，传统的教学方法难以适应这一技能培养的需求，存在学习效果不佳、学习兴趣下降等问题。为此，本文提出在混凝土结构平法施工图识读课程中引入任务驱动教学法，通过设计具体的任务，让学生在完成任务的过程中学习并掌握知识，提高学习效果和兴趣。本文首先分析了混凝土结构平法施工图识读课程的特点和教学难点，然后阐述了任务驱动教学法的理论基础和优势，最后通过教学实验验证了任务驱动教学法在混凝土结构平法施工图识读课程中的有效性。

简介：摘要：随着教育技术的发展，思维可视化工具在初中英语教学中的应用日益受到教育工作者的重视。这类工具不仅能够帮助学生更直观地理解和掌握复杂的语言知识，而且有助于教师更高效地进行知识传授和评估。本文旨在探讨思维可视化工具在初中英语教学中的应用及其对学生结构化知识建构的影响。

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简介：摘要：“知识是力量，策略是航标。”在新高考一卷模式下，高复班数学教学面临新的挑战与机遇。本文以人教社教材为例，探讨如何优化知识结构，制定有效的教学策略，以提升学生数学素养和应试能力。通过深入分析新高考数学试卷的特点，结合学生实际，本文提出了一系列具体的教学策略和方法，旨在为高复班数学教学提供有力指导。

简介：摘要：本研究旨在构建教师专业发展中双师型教师领导力结构模型，并通过路径分析探讨其影响路径。通过对双师型教师领导力结构的构建和影响因素的研究，为教师专业发展和教育管理提供理论支持和实践指导。

简介：[摘要]《义务教育课程方案（2022年版）》和《义务教育科学课程标准（2022年版）》提出，探索围绕核心概念组织教学的单元整体教学等教学方式变革，以适应核心素养统领的课程内容结构化整合。基于核心素养确定教学目标是推进单元整体教学的关键因素，也是一线教师困惑的问题所在。笔者分析基于结构化主题提炼核心概念，进而设计和实施单元整体教学，包括主题结构化、教学目标结构化、教学活动结构化、实验材料结构化是新课程理念下推进单元整体教学的路径。基于结构化主题的单元整体教学实施路径，包含三个基本步骤：梳理相关系列单元，提炼核心概念；整合教育教学资源，设计整体活动；引入创新拓展元素，反思素养形成。

简介：摘要：新课程标准指导下，以问题为导向的数学课堂教学结构化实践与“双减”政策的落实。首先，通过查阅相关资料总结了新的教学标准对数学课堂的影响，以及"双减"政策的出台背景与所追求的效果，强调了在数学课堂上采用问题导向方法的关键性。本研究围绕以问题为导向的数学课堂教学，构建了结构化的实践策略，并通过具体实例进行了剖析和归纳。最终，分析了“双减”政策对数学课堂教学的冲击与考验，并制定了相应的对策，这为数学教学的革新与突破提供了借鉴。

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简介：摘要：结构化课堂的理论基础主要源自认知心理学和建构主义学习理论。认知心理学强调知识的获取和运用需要建立在一定的结构基础上，建构主义学习理论则强调学习者的主动性，认为知识是由学习者根据自己的经验与环境进行建构的。结构化课堂这种模式在帮助学生建立知识体系、提高学习效率以及培养自主学习能力等方面具有显著优势。

简介：【摘要】

简介：摘要：结构化备课模式通过整合课程标准、学生先验知识、教学目标与活动设计，旨在提高教学效率并深化学生的理解。基于此，本文聚焦“长方形和正方形的面积计算”这一单元，分析了备课模式的各个组成部分，通过具体的教学案例，展示如何有效运用这一模式教授面积概念，以及如何通过模型建立和问题解决教学策略激发学生的学习兴趣和实际应用能力。

简介：摘要：习近平总书记强调，文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强。企业文化属于文化建设的范畴，先进的企业文化也是兴企强企的力量源泉。执行力是企业文化的核心竞争力,直接决定其目标的实现和成绩的获得。本文以四层次文化结构理论为研究基础，探析不同层次影响执行力提升的症结所在，借鉴华为高效执行文化背后的密码，分析在四层次企业文化结构中执行力提升的方向，构建具有特色的执行文化，形成促进事业可持续发展的助推器。