简介：分析京津冀协同发展背景下河北省创新创业人才开发的现状,指出了其存在的不足。选取其他国家和地区如美国硅谷、台湾新竹、印度班加罗尔、意大利普拉托等典型性创新创业人才战略实践,总结其创新创业人才工作的具体模式和特点。结合河北省实际,认为创新创业人才战略应当具有循环性和生态性两大要素。最后从产业聚集、资本投资、融资平台、合作交流、创业辅导、中介平台、保障服务等方面,提出了立法保护和政策支持的路径,以形成政府规划与市场机制结合、人才个体与人才团队互动的多元渠道的创新驱动人才发展模式。

简介：以思政教育助力工匠精神培育为研究对象,在校企合作现代学徒制模式中引入思政教育,探索校企协同培养机制,以湖南汽车工程职业学院校企合作培养汽车工匠为例,评价思政教育对工匠精神培育的促进作用。

简介：政府补助是实现经济增长、产业发展、文化繁荣等政策意志的重要手段,文章基于191家文化上市企业2012-2015年的财务面板数据,探究涵括政府补助对文化上市企业经营绩效的直接效应,基于企业创新能力的中介效应,以及基于企业治理结构的调节效应在内的政府补助对文化上市企业经营绩效的影响机制。实证分析结果显示,政府补助的直接效应显著但影响程度较低,研发投入的中介效应显著且影响程度较高,治理结构的调节效应显著但不同治理结构因素的影响程度不尽相同。据此,本文得出,我国须优化文化上市企业补助机制,增强文化上市企业创新驱动,完善文化上市企业治理结构。

简介：在高等教育大众化背景下,我国尽管对大学生创业意识的培养非常重视,但仍然存在诸多问题。通过学习美、英、澳等国家对于创业意识培养的先进经验,创造性地提出完善我国创业意识培养的政府政策、高校管理、校企合作、社会关注、家庭配合、自身动力六个方面的具体措施,期待我国创业意识培养理论和实践的早日成熟。

简介：实施乡村振兴战略是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务,是新时代'三农'工作的总抓手。改革发展农业职业经理人教育培养是实施乡村振兴战略的重要途径,大力培育农业职业经理人在实施乡村振兴战略过程中可以大有作为,在新时代社会主义建设形势下必须把农业农村优先发展和新型职业农民教育改革发展紧密结合起来。加快构建现代农业职教体系,创新发展高等农业职业教育,切实推动现代农业全面发展,助力社会主义新农村建设。四川现代农业职业教育集团组建农业职业经理人学院。文章分析了农业职业经理人学院的体制机制、组织架构、人才培养模式,提出了培养现代农业职业专门人才的途径措施,认为要创新农业职业经理人的培养机制要多方整合资源、成立创业联盟、助推产教融合,为助力四川现代农业发展提供人才、智力支撑。

简介：对于财政层级较多、区域差异显著的大国而言,如何科学、合理地划分包括义务教育在内的基本公共服务事权与支出责任,面临着复杂的挑战。新时期在构建和完善基本公共服务供给制度方面,应综合考虑外溢性、信息复杂性和激励兼容等因素,按事权构成、实施环节等明确分解各级财政应承担的职责,提高基层政府供给基本公共服务的能力,确保为人民群众提供优质、均衡的基本公共服务。宗晓华博士的这本专著以'省直管县'财政体制变革为切入点,深入探讨多级财政体制下的农村义务教育事权与支出责任划分问题,视角新颖,分析系统,研究结论和相关建议对当前改革具有决策参考价值。

简介：红色文化越来越受到高校和社会的重视。红色文化在高校大学生核心价值观培育中发挥着越来越重要的作用。文章在分析红色文化内涵与价值的基础上,整理广西境内红色文化在高校大学生核心价值观培育中的理论研究和实践经验,结合桂林师范高等专科学校的实践探索,以期为红色文化在大学生社会主义核心价值观的培育中提供新的研究路径。

简介：解决用工荒与招工难、深化校企合作、形成校企一体化育人长效机制,是现代学徒制试点要解决的关键问题。实践发现“企业参与动力、人才可持续发展和中小微企业人才供给”三大短板直接影响我国现代学徒制试点效果与持续发展。根据国家教育部“注重整体谋划、鼓励基层首创”的精神,广州铁路职业技术学院计算机应用技术专业搭建校行企一体化育人众筹平台,构建了众筹式育人长效机制,实施众筹式学徒培训与管理,有效填补了三大短板,是一种行之有效的现代学徒制育人模式。

简介：以四川省阿坝藏族羌族自治州为个案,对13个县1354位中小学乡村教师的调查显示:54.73%的教师表示"一直有"或"偶尔有"调离现在学校或离开教师职业的意愿.其中,男教师、中青年教师、研究生学历教师、初中教师的流动与流失意愿最强烈.下一代教育与家庭生活,待遇职称、工作压力与职业发展,学校的住宿、区位和交通条件是影响教师流动与流失的主导因素.在相关影响因子分析的基础上,本研究认为构建适度多元的治理主体机制、动态适调的治理模式、师德引领的制度保证环境机制等治理机制能够有效破解这一困境.

简介：2018年1月23日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平主持召开中央全面深化改革领导小组会议,审议通过了《关于建立＂一带一路＂国际商事争端解决机制和机构的意见》（以下简称《意见》）。近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

简介：湖北工业大学作为一所地方多科性大学,在省教育厅的指导下,连续承办了四届中国'互联网+'大学生创新创业大赛湖北省复赛。笔者作为大赛承办单位的参与者,对大赛进行了系统总结,以期更好地办好大赛,更好地促进创新创业教育工作,推动学校教育教学改革。