简介：摘要：表现性评价根据学生实际确定的表现任务和规定的评分规则，都有利于教师做出有效的教学决策。课堂中表现性评价，既可以服务于教师的口语交际教学，更值得称道的是促进学生有更好的表现。这主要反映在另方面，一是阐明学生要达到的学习结果，二是反馈相关信息，促进学习。

简介：摘要：受新课改改革的影响，增值性评价法在是当前小学语文教学的有效手段之一，增值性评价法指的是为学习所设立的评价，可以促进学生进行高效的语文学习，顺利的对知识展开研究，教授要合理运用这种评价，建立有效的评价体系，提高语文探究性学习的有效性，使评价方式多元化，让学生能更直观的感受到教学内容。在小学语文的教学中，可以采用增值性评价法进行学习的知识点的可用方式也是极多的，教师应根据教材知识内容，利用多媒体、课堂实践活动、日常生活、相关技术来让学生们感受到问题所在的情景，同时进行探究与验算，并且教师也应该根据知识点的不同，进行相关的提问，来使语文学习的效果最优化。

简介：摘要：在强大军队梦想的新时代，陆军学院实施了新时代军事教育政策，面临着更加注重实际战争和与军队和解的紧迫问题。目前，随着军事院校教育改革的深入推进，一些限制和影响人才培训质量的矛盾问题正在逐渐显现。积极探索符合新时代特点、反映服务教育特点、满足人才需求的新教学模式尤为重要。综合教学模式源自军事教育实践，是近年来创建的一种新的教学模式，旨在提高军事教育的有效性，加强军事教育的针对性，提高学员专业技能的匹配性。随着战争准备意识的提高，实施训练的深度、强度和真实性逐渐提高，并开始将综合教学纳入实践教学、实践练习、毕业练习等，因此综合教学模式的应用提出了更系统的科学要求。

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简介：摘要：针对传统“嵌入式系统实习”实践教学重理论灌输和轻思想政治素质教育等问题，将课程思政融入到“嵌入式系统实习”实践教学中，坚持育人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务，把思想政治工作贯穿到教育教学全过程，将课程思政如春风细雨般融入到教学中。教学实践表明，将思政元素和理论知识相结合，实现了价值引领知识教育。

简介：摘要：教师在教学过程中，除了关注学生的知识与技能外，还应该关注学生的情感、态度、价值观的发展。小学英语是基础教育阶段重要的课程之一，它不仅能够有效培养学生的英语素养，还能够促进学生综合素质的提升。在小学英语教学过程中，评价是提高教学质量的有效手段。因此，小学英语教学中要结合评价机制进行教学方法创新，从而为学生提供更加丰富的学习体验。嵌入式评价是一种新型的评价模式，它以学生为本，把评价贯穿在教学过程中。通过嵌入式评价可以提升学生学习英语的积极性与主动性，能够提高小学英语教学质量。本文主要对嵌入式评价进行了简单介绍，并分析了其应用价值，以期为小学英语教学提供一些参考。

简介：摘要：高职德育作为职业教育的重要组成部分，旨在培养高素质技术人才和社会公民。然而，由于地域文化的差异和多样性，高职德育面临着生态问题，如文化认同、道德观念的不同等。本文通过文献综述和实践案例，探讨了嵌入地域文化的高职德育生态问题，并提出了相应的实践路径，包括加强师生培训、挖掘地域文化资源、开展文化活动等。旨在为高职德育实践提供有益的参考和借鉴，帮助培养更高素质的技术人才和社会公民。

简介：摘要：当下教学实践中，课内教学时间不足严重影响了课外阅读等教育资源的引入，从而阻碍了学生语文综合能力的提升。而“嵌入式教学”在小学语文阅读教学中的应用，能有针对性地将教学问题进行改善，取得较好的教学成效。基于此，本文首先分析了小学语文“嵌入式阅读”教学的积极作用，随后对小学语文“嵌入式阅读”进阶的教学策略提供几点建议，以供参考。

简介：摘要：在当前信息化、网络化的时代背景下，小学语文阅读教学面临着诸多挑战。如何有效提升学生的阅读兴趣、阅读能力和阅读素养，成为小学语文教师需要深入思考的问题。嵌入式阅读作为一种新型的教学模式，通过将阅读内容与其他学科、生活实践等多元元素相融合，实现交互共生的教学效果，为小学语文阅读教学提供了新的思路和方法。本文将围绕“嵌入式阅读”这一教学模式，探讨其在小学语文教学中的进阶应用，旨在通过多元融合、交互共生的方式，提升小学生的阅读能力和综合素养。

简介：摘要：“新课标”中提出，评价和考试旨在对学生核心素养发展状况进行评测，促进学生健康、综合、持续发展。在教学实践中，单元为核心素养培养的基础单位，但从当前小学数学学科教学实践来看，在单元教学整体评价方面的研究稍显不足。对此，本文从小学数学学科教学着手，结合单元教学案例，对“单元嵌入式”表现性评价展开简要分析，阐述实施路径，希望经由次教学举措，提升学科教学质效，增强学生学科核心素养。

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简介：摘要：经济学课程作为高等教育的一门重要课程，其在培养学生经济思维和分析能力方面起到了重要作用。随着社会的变迁和教育体制的改革，经济学课程在一定程度上存在着思想政治理论教育的匮乏。经济学注重市场经济理论、供求关系等技术性知识的传授，但对于学生的思想政治教育却相对较少。这可能导致学生在学习经济学过程中片面追求经济效益，忽视了应当具备的社会责任感和公共利益意识。经济学课程应当加强思政理论教育的力度，培养学生正确的价值观和社会责任感。本文将对课程思政嵌入经济学教学的困境与路径进行探讨。

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简介：摘要在长期的社会发展过程中，我国的电力系统也实现了进一步的发展与创新。就针对于电力部门而言，安全运行是其一个首要任务。现阶段，随着我国互联网技术的不断推进，电网运行管理也变得更加复杂，因此，电网的安全稳定运行就变得非常重要。电力系统继电保护和安全自动装置、调度自动化、电力市场支持系统、电力通信数据网络等是电力系统的重要组成部分，是保证电网安全、优质、经济、高效运行的重要手段，是电网管理自动化、现代化的基础和重要标志，对提高电网的科技含量、提高电网的整体效益起着越来越突出的作用。随着通信技术的发展，数字微波和光纤通信得到普及，尤其是光纤通信在电力系统具有广阔的发展前景，如何利用光纤通信网同时传送话音、远动和继电保护等信号，是目前需讨论和深入研究的问题。

简介：为适应社会对嵌入式开发人才的需求，文章对现有传统教学模式的不足之处予以了分析，并研究了在当今软件企业中兴起的敏捷类软件工程方法——XP方法，将其与嵌入式课程相结合，构造出在XP方法下基于项目驱动的教学模式，以用于指导嵌入式课程的教学，并尝试在教学实践中运用此模式。

简介：介绍了以PDA为载体，在WindowsCE平台下用EVC开发的嵌入式数字地形测图系统，着重对该系统的主要结构、功能、特点等进行了论述。

简介：随着计算机技术和半导体技术的发展,嵌入式控制系统已经和正在改变着传统的集散控制系统的控制模式、网络拓扑结构、控制策略.对于火力发电厂的控制领域,嵌入式系统的应用必将更加广泛和深入.

简介：通过对当前我国大学企业管理专业教育教学现存问题的剖析，提出在大学不同阶段从专业导向教育、感性导向教育、理性导向教育、方针政策导向教育和素质技能导向教育等五个方面的嵌入实施，改善教育教学效果，提升人才培养质量，使学生在学期间从职业认知培养、专业知识储备及专业素质打造等方面做好全面充分的准备，对毕业生缩减人职适应期、提高工作适应性、增强工作能力起到推动作用。

简介：嵌入式编程技术是高职院校物联网应用技术专业的专业核心课程，也是专业必修课程。文章就嵌入式编程技术课程目前的教学现状，结合泰州职业技术学院教学改革实践，提出了对嵌入式编程技术课程进行教学改革的具体思路和方法：结合行业实际需求，加强实践教学环节，以教师为主导，学生为主体，培养学生职业能力为目标，提高学生的自主学习能力。