简介：摘要在教学中，意（情）属于主观范畴，可以特指教师的思想、感情、教学水平、教学设计等。境（景）是客观范畴，可特指学生。在意境中主观与客观的统一具体表现为情景交融，如何在教学中创设意境，应是追求的主题之一。

简介：摘要创新是一个民族进步的灵魂，更是一个国家兴旺发达的不竭动力。初中政治教学活动目的在于培养学生的综合素质，引导和教育学生具备正确的世界观、人生观和价值观，而教学方法的创新对于初中思想政治课程实施的有效性更是至关重要。现行初中政治教学过程中对于学生创新意识的重视，不仅是促进素质教育战略实施的有效途径，也已成为时代发展的迫切需求。依据初中思想政治课与当代中学生的特点，提倡课堂与社会实践相结合，采用新型的教学方法对初中政治教学进行创新。

简介：摘要：应试教育对中国教育的影响巨大，特别是政治课，原本就是理论知识的政治在老师的教学中就只剩下枯燥的理论，在现代社会这样的教学方式是不符合时代发展潮流的，对于学生的全面发展也不利。教育部要进行改革也是势在必行，素质教育的时代已经到来，对于初中政治教学也有了全新的要求。

简介：党的十九大强调,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,必须坚持厉行法治,推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。小学《道德与法治》学科（原《品德与生活》《品德与社会》）是一门活动型综合课程,是对学生进行法治教育的主阵地,承担着提升学生法治思维,培养学法、懂法、守法、护法的小公民的重任。

简介：初中思想政治课的教学目标是通过思想政治课的教育、教学活动。一方面使学生掌握这一学科的基础知识和基本技能。另一方面在学习过程中要培养学生使用科学的学习方法。还要培养学生形成良好的思想道德品质，树立正确的价值观。只有这三个方面的目标共同实施，才有利于培养学生的全面素质。

简介：摘要：初中政治教学是初中阶段学科教学的重要组成部分，其教学效果对于学生的政治学习来说显得比较重要。在初中政治教学活动之中，提高学生的政治学习效率，可以让学生对政治学习产生浓厚的兴趣，使得整个教学活动朝着好的方向发展。本文论述了在初中政治教学中提高教学效率的方法，以供大家参考。

简介：摘要德育工作在中学教育中是至关重要的。学校有责任、有义务通过思想道德方面的教育，让孩子们在中学阶段平稳度过。如果说，整个学校的德育工作是从宏观上开展，那么每一堂课则起到了配合和载体的作用。而思想政治课在这方面的作用体现得尤为突出。

简介：摘要依据教育部《基础教育课程改革纲要》制定的新课程标准，特别注重学生思维、情感和行为方式的培养，这对我们思想政治课教师既是一个转变教育观念的好机遇，也是一场改革传统教学模式的严峻挑战。因此，我们必须大胆改革，充分激发学生学习的兴趣，调动其积极性、主动性，培养其创新精神，让学生真正成为学习的主体。高中政治教师在实施素质教育的改革实践中，就必须以创新教育为核心，有的放矢，组织教学，才能不断取得突破性的进展。

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简介：摘要：“道德教育要成为最有魅力的教育。”道德与法治教材总主编、南京师大德育研究所名誉所长鲁洁教授这句话道出了德育的意义与方向，发人深省。长期以来，由于片面强调智育，德育被忽视，导致教育功能严重缺失，品德学科被边缘化，如专业教师缺乏、课程资源匮乏、教学方法单一等，无法引起学生的共鸣，大大降低了教育的实效。新时代，教育部对培养人才提出了更高的要求，强调高度重视培养中国特色社会主义建设者和接班人，将中国特色社会主义事业后继有人作为一项重大战略任务，围绕“培养什么人”“怎样培养人”“为谁培养人”这一根本问题，对加强学校思政课建设做出一系列重要部署。

简介：〕在新课改的背景下，现行的初中政治教材和初中教学的主要目标就是主要针对初中学生的特征，进行以下几个方面的教育良好的心理素质、高尚的道德品质、正确思想教育法律基础常识、社会发展常识和我国基本国情等。如果要高质量的进行初中政治教育，将学生培养学生具有良好素质的社会主义现代化建设接班人就要求政治教师在教学过程当中讲究教学方法提高初中政治的教学质量。

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简介：【背景】在新课改背景下,提倡自主、探索、实践、合作等各种各样的学习方式,让学生真正成为学习的主人,课堂的主人。面对新课程新教材,作为一名高中思想政治课教师,理应如何转变观念,处理好教与学的关系?应该如何提高对教材的深刻理解,在教学设计和课堂教学中真正体现新课程的思想并在实际操作过程中得以实现?下面,结合对课堂教学案例的分

简介：〔摘要〕高中政治是讲述马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的一门课程。为了让学生更透彻地学习政治理论，增强自身政治素质修养，高中政治的教学方法应适应时代潮流，实现高效教、高效学，使其真正对学生起到教育引导作用。

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简介：摘要道德与法制教育贯穿中国五千年的历史文明，影响一代又一代的中国人。在传统教学中，道德与法治教学一直是一个教学重点，尊师重道、尊老爱幼、孝敬父母、遵纪守法等观念一直深深影响着中国公民。随着社会高速的发展，社会的环境不断的发生变化，对孩子的身心影响日渐严重，小学生的道德与法治教学再次吸引了教育界的关注。本文结合自己的教学实践，谈谈对小学道德与法治教学的几点思考。

简介：摘要当前，初中政治教学在开课情况、教材使用和师资力量流失等方面存在一些问题，本文针对初中政治教学现状进行分析并提出了相应的改进意见。

简介：摘要随着新课改的逐步实施，高中政治学科中对教师的教学观、学生观与知识观都明确提出了更高的要求。本文分析了高中政治教学中存在的问题，在此基础上提出了提升高中政治教学实效性的具体对策，以期为学生的健康成长和教师的专业成长不断创设新的平台。

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