简介:摘要: 数学学科在初中阶段是所有科目中比较难的一科,数学考察学生的理解能力、几何能力、空间想象能力,这几个能力需要相互结合才能将数学研究透彻。正是因为这几方面的能力,初中生的数学成绩才不是很理想,所以教师需要注重培养学生的数学能力和数学思维,函数这一部分更需要这两方面的结合,所以教师更应该对初中数学函数现状进行分析,找到原因,对症下药。基于此,本文主要从函数概念本身、学习课堂、数形结合方面研究了提升初中数学函数的策略,通过这些措施,激发学生学习兴趣,逐渐让学生爱上数学数学。
简介:摘要:作为小学文化中最直接、最广泛、最活跃的部分,小学行为文化具有重要的建设价值。小学行为文化建设的好坏,关乎积极健康的社会文化的建设,关乎小学文化的总体建设,关乎立德树人根本任务完成的内在需要,关乎小学教育教学质量的提高。建设小学行为文化应以精神文化引领、制度文化约束、物质文化支撑、行为主体全体参与等方面着手。
简介:摘要:语文作文是小学阶段培养学生写作能力的重要环节,它不仅能够提高学生的语言表达能力,还可以培养他们的思维能力和创造力。然而,当前小学语文作文教学存在一些问题,如学生写作能力不足、缺乏写作启发和指导等。因此,本文旨在探究小学语文作文起步教学的有效方法,以提高学生的写作能力。
简介:摘要:随着时代的不断发展,社会对教育的要求也在不断的提高,新课程教育改革和学生核心素养的提出与推行要求教学模式需要不断的进行创新以适应社会发展和学生们身心健康发展的需要。在小学语文教学中开展阅读理解教学就是一项很好的教学模式创新思路,在教学中开展阅读教学可以培养学生们对语文学习的语感,促进语文表达能力的提升,同时阅读还可以扩大学生们的认知范围,增加学生们的知识储备量,最重要的是利用阅读教学在一定程度上还可以对学生们的智力启发具有影响作用。本文立足于核心素养下小学语文教学模式的创新,对在小学教育阶段的语文教学中开展阅读理解教学进行研究分析。
简介:摘要:随着中国特色社会主义进入新时代,餐饮院校作为培养餐饮行业人才的重要阵地,其党建工作对于实现党的使命任务具有重要意义。本文通过调查研究、文献研究等方法,探讨新时代餐饮院校党建的使命与担当,以期为餐饮院校的发展提供新的思路和途径,促进餐饮教育的健康发展,为培养更多高素质餐饮人才、推动餐饮行业的发展做出积极贡献。
简介:摘要:文章分析了博物馆APP的界面与功能,通过对许昌博物馆的实地调研,发现其存在的问题,提出许昌博物馆开发APP的重要性以及相关建议。最后,作者总结了博物馆潜在用户的使用习惯,根据这些结论报告,设计出许昌博物馆APP的功能构架图及原型图。