简介：摘要：“停课不停教，停课不停学”是教育部为防控新型冠状病毒延迟开学而提出的新举措，这对在线教育而言，既是挑战，也是机遇。本文分析了目前在线教学存在的主要问题，并立足在线教学系统，积极思考高职院校在线教学模式，从教学手段、课程体系、组织形式等方面提出了几点建议，以期为特殊时期高职院校在线教学提供一定的参考。

简介：

简介：摘要：疫情作为公共安全事件一直受到国家的高度重视，尤其对于各类学校在疫情期间的管理工作提出了更高的要求。如何保证学生健康安全的基础上完成各项既定教学管理目标，需要学校上下一致，协调，师生共建，家校共通建立一套完善的疫情防控体系，从制度、管理、操作、行为和心理方面进行全方位的落实。

简介：摘要：目前，我国仍处于抗击疫情的期间，有些城市仍有缓慢增长的感染病例，这就说明防控疫情的工作不能停歇，而大学校园中聚集了较多的学生人群，如果某部分学生不加注意，这会对全校学生造成严重的威胁，为了避免该问题发生，需要学校能够有效地运用思想政治教育手段，一方面可以充分利用自媒体，另一方面可以利用校园社团，促使强化思想政治教育的作用，更为广泛地传播防疫意识，同时可以引导学生投入休闲体育中，增强个人的身心素质，从而有效地展开防疫工作。

简介：【摘要】 通过查询资料和文献了解影响视力的因素，对现阶段有价值的“近视防控”、“中小学学校体育”相关研究进行整理、综合。从影响近视的原因、学校体育和防控近视的关系、体育锻炼和户外运动近视防控的原理、有效近视防控的运动项目等方面进行综述。以中小学学校体育活动为着手点，为视力防控工作在学校的落实和推动提出几点建议。

简介：摘要：疫情期间的在线教学是特殊时期的权宜之计，是大规模利用信息化手段实施在线教学的一种初步探索，也是师生角色重塑、教育模式创新性变革的契机，如何让这次疫情期间的教育探索实践赋能教师，赋能课堂，从而拓展高中政治课教学的新空间，是每一位高中政治教师应当思考的问题。本文拟就疫情防控背景下在线教学促进高中政治课育人方式、教学方式、评价方式的转变谈几点粗浅的体会。

简介：摘要：随着互联网的普及，各类信息之间的传递屏障被打破，信息的快速传递为谣言的传播带来了有力途径，尤其是网络发言具有匿名性特点，一些不法分子或是反社会人员等在谣言的发布上是不需要有心理负担的，这就会促使在一些重大疫情危机事件中，网络谣言的出现将降低疫情抗击效率，并引发社会恐慌，这样不利于社会的安全稳定发展。因而，如何在重大疫情防控期间控制与治理好网络谣言就逐渐成为了维护社会安全稳定最重要的基础。基于此，本文以新冠肺炎疫情事件为例，详细的研究防控期间网络谣言的防范和治理措施。

简介：摘 要：文章以疫情防控阶段“停课不停学”的在线教学为背景，通过对某个地区市级层面高中，初中，小学阶段实施在线教学整体情况数据进行深度挖掘与科学分析，为区域师生和家长提供了更加权威的诊断与指导服务，为返校上课后线上线下教学衔接和混合式学习研究提供了科学参考依据。

简介：摘要：在不同的时代背景之下，由于社会环境、家庭环境以及学生的个人想法会导致当前学生的生理健康问题状况不稳定，而以前教师在教学过程中可能会专门的开设一些心理健康教育课程或者是在校设立心理咨询室，对学生进行心理问题的疏导。但是在目前的疫情防控背景之下，学生们需要在家做自我隔离工作，因此在这种背景下，学生又会面临着新的心理健康问题，出于目前的实际状况考虑，教师需要采用远程的心理疏导模式来进一步引导学生保持健康的心理状态，促进中职学生的健康成长，由此，本文就针对疫情防控下中职学生的心理健康问题疏导进行探究。

简介：摘要：乡村地区作为疫情防控体系的基本组成部分，在空间和人员组成上具有一定的特殊性。2021年初，河北以农村为主的疫情蔓延，为乡村控制疫情保持稳定、切断疫情传播途径提供了经验教训。笔者在春节期间通过实际参与乡村疫情防控，进行实地摸排、调查、走访，对乡村疫情防控实践进行反思，从而得出乡村优化疫情防控和社会治理策略。

简介：【摘要】本文主要从疫情防控对小学生职业生涯教育的指导意义、疫情防控背景下小学生职业生涯教育内涵和策略三方面对小学生职业生涯教育进行论述。文章主要揭示小学生职业生涯教育的三个内涵即“我为谁感动”“我想成为谁”“我该怎样做”，同时提出小学生职业生涯教育的三个策略：整合职业生涯教育课程资源、启动亲子生涯教育项目学习、开展职业生涯教育主题活动，旨在为小学生职业生涯教育的研究实践提供借鉴。

简介：中小学生是我国社会主义建设的未来,中小学生的视力问题应当引起重视。现今我国的中小学生面临的课业逐渐繁重,中小学生的近视率逐年上升。预防近视的问题不仅仅需要中小学生自己注意,也需要学校和家长的配合,只有这样才能保证中小学生在未来的学习和工作中拥有明亮的双眼。

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简介：【摘要】冠状病毒是一类具有包膜的RNA病毒。当包膜被消毒剂破坏后，RNA也非常容易被降解，从而使病毒失活。由于有这个包膜，冠状病毒对化学消毒剂敏感，75%酒精、乙醚、氯仿、甲醛、含氯消毒剂、过氧乙酸和紫外线均可灭活病毒。下面为大家介绍各类化学消毒剂的使用方法及注意事项。

简介：摘要：近年来，我国中小学生近视呈现高发、低龄化趋势，严重影响了孩子们的身心健康，视力状况不容乐观，必须引起我们全社会的高度重视，必须充分认识做好保护儿童青少年视力、预防近视工作的重要性。为此，笔者从剖析原因，对症下药；强化宣传，规范习惯；严把标准，改善环境；多方联动，齐抓共管等方面作了初步探讨。

简介：摘要：大学生作为社会主义建设者和接班人，在大学这个阶段是其思想价值观念形成的关键期，疫情对之影响更为凸显，这也给高校思政工作带来了更大的挑战和更高的要求。在党中央的集中领导下，新冠肺炎疫情得到了较好的控制，但是疫情防控常态化也成为必然趋势。在疫情应对实践中，网络舆情、价值导向混杂，我们也遇到了疫情带来的最直接的影响——跨时间、空间的诸多不便。因此，作者也从新冠肺炎疫情爆发初期的停工停产停课居家隔离，到复工复产复学实践过程中，剖析总结出疫情防控常态化背景下高校思政工作的几个着力点。

简介：摘要 :初中物理作为一门重要的理科课程，他在初中阶段学习中所占的比重很大。因此，教师在平时的教学中都会尤其的认真。而如今在新冠状肺炎疫情的防控下，教师无法在对学生进行课堂教学，必须对学生进行线上教学。这就给教师的教学带来了很多的困难，一些不方便的因素都给这门课程的教学带来了困难。

简介：摘要：近段时间以来，新冠肺炎疫情给社会带来了巨大的冲击，同时，疫情也为高校思政课教学提供了经典的教育素材，教师必须要将战疫元素融入到思政课堂之中，紧扣立德树人的根本任务，引领学生建立正确的价值取向，做高品质、高追求的新时代人才。本文就高职院校思政教学中如何融入疫情防控育人元素进行了探讨和研究，希望能够为相关的教育工作者提供一定的帮助和支持。

简介：摘要：本文在对全国大学生创新创业教育现状进行调查分析的基础上，介绍了大学创新创业教育目前存在的问题和对策，建议青年团会充当桥梁和纽带，积极营造创新型的企业校园文化氛围，完善创新创业教育的设计，其目标是提高大学生的创新创业质量，以更好地创建创业教育服务体系。