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155 个结果
  • 简介:摘要目的探讨心理护理对女大学月经失调的治疗效果。方法将52例诊断患有月经失调的女大学患者不考虑任何因素的情况下随机分成每组26例的两组,作为实验组与常规组。对常规组给予常规护理。实验组在相同的条件下同时接受1个月我院提供的心理护理,通过比较两组患者治疗10、20、30d后的月经失调治愈情况及总体治疗效果。结果接受心理护理的实验组月经失调的程度相比于常规组治愈速度更快(P<0.05),实验组的治愈率以及有效率也显著高于常规组(P<0.05)。结论心理护理能显著提高月经失调的治疗效果,提高治愈率,对女大学月经失调的治疗有着很好的辅助效果。

  • 标签: 女大学生 月经失调 心理护理
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  • 简介:摘要目的分析研讨延续护理对直肠癌患者术后心理行为、自护能力的影响。方法随机从我院2016年5月至2018年4月期间收治的直肠癌患者中抽取80例进行讨论,依据其护理方式分组,40例接受常规护理(对照组),另40例接受延续护理(研究组),观察比较护理效果。结果比较ESCA评分、SCL-90评分,治疗前组间无统计学意义(P>0.05),治疗后,研究组ESCA评分高于对照组,SCL-90评分低于对照组,组间数据有统计学意义(P<0.05)。结论建议可将延续护理应用于直肠癌患者术后,可明显提升其自护能力,改善心理行为,值的推广。

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  • 简介:摘要目的探讨心理行为护理对广泛性焦虑症患者预后的影响及效果观察。方法将我院收治的82例广泛性焦虑门诊患者平均分成实验组和对照组,对照组采用常规护理,实验组在此基础上另进行心理护理干预护理,2月后观察两组在干预前后焦虑症状改善情况和生活质量的变化情况。结果2月后实验组焦虑自评量表(SAS)明显低于对照组(P<0.01),实验组WHO生活质量测定量表简表明显高于对照组(P<0.01)。结论本研究发现合理的心理行为护理对广泛性焦虑症患者焦虑情绪及生活质量均有明显的改善效果,具有积极的临床意义。

  • 标签: 心理行为护理 广泛性焦虑症 效果观察
  • 简介:摘要:目的: 观察健康教育心理护理对产后抑郁症发生的影响。 方法:选取 2018 年 2 月至 2019 年 4 月在我院治疗产后抑郁症的 90 例患者作为研究对象,依据护理方式的不同分为对照组(常规护理)与观察组(健康教育 + 心理护理)各 45 例。比较两组患者的心理状态。结果:( 1 )心理状态:护理之后,观察组患者的焦虑评分以及抑郁评分均低于对照组患者,差异显著( P <0.05 )。( 2 )用药情况:观察组患者的用药依从性为 93.33% ( 42/45 ),明显优于对照组患者的 71.11% ( 32/45 ),差异显著( P <0.05 )。结论:健康教育心理护理对产后抑郁症具有显著的治疗效果,能提高患者的用药依从性,值得推广应用。

  • 标签: 健康教育 心理护理 产后抑郁症 临床疗效
  • 简介:摘要口腔健康是人类现代文明的重要标志之一,当我们在广泛地向社会人群宣传重视口腔卫生,传播口腔知识的同时,却往往忽略了“大学”该群体。本文将通过举办一系列的活动,使更多的大学加入“懂牙,爱牙,护牙”的行列中,增强其口腔保健思想教育意识。

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  • 简介:摘要目的探讨在急性心肌梗死患者护理中心理护理和健康教育所发挥出的作用。方法在本院接受治疗的急性心肌梗死患者中任意选取40例作为本次研究对象,收治时间为2018年9月-2019年7月,按照实验开展的要求,将所选患者进行分组,遵循人数均等制原则,观察组与对照组各20例,将常规护理和心理护理联合健康教育两种护理方法分别作用于实验参与者,前者作用于对照组,后者作用于观察组,统计两组患者护理干预前、干预后1周和出院后一个月三个时间段患者焦虑和抑郁评估值,以此作为本次护理效果的主要评判依据。结果与对照组相比较,观察组患者干预后1周、出院后1个月焦虑和抑郁评估值下降幅度较大,组间差值具有可比性(P<0.05)。结论将心理护理联合教育同时作用于急性心肌梗死患者护理环节当中,在一定程度上可改善患者焦虑、抑郁等负面情绪,患者心态较为平和,有利于临床治疗工作的顺利开展,具有较高的应用价值。

  • 标签: 心理护理 健康教育 急性心肌梗死患者 焦虑
  • 简介:摘要目的探究综合护理应用于青光眼患者对遵医行为、自我管理行为以及临床疗效的评价。方法选择2018年5月-2019年4月在我院就诊的青光眼患者90例,将其按随机数表法的方式分成对照组和实验组,各45例。对照组采用常规护理方案,实验组予以综合护理方式进行干预。对比两组患者遵医行为和自我管理行为评估以及治疗效果。结果实验组患者各项遵医行为和自我管理行为评分均高于对照组,且p<0.05,差异化明显,具有统计学意义;实验组患者治疗总有效率显著高出对照组,具有明显差异性,p<0.05,符合统计学意义。结论针对青光眼患者实行综合护理模式,能够有效提升遵医行为以及自我管理行为,临床效果明显,有助于促进患者康复。

  • 标签: 综合护理 青光眼 遵医行为 自我管理行为 临床疗效
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  • 简介:摘要目的分析健康教育联合心理护理应用于冠心病伴焦虑抑郁患者中的效果。方法我院2018年7月~2019年3月收治冠心病并发焦虑抑郁患者共计78例,遵循患者入院尾号奇偶数分组,分为了A组入院尾号奇数、39例;B组入院尾号偶数、39例。A组接受健康教育+心理护理干预,B组接受常规护理干预,比较两组的护理效果。结果A组护理前焦虑心理和抑郁心理的评分,与B组比较没有统计学意义,P>0.05。A组护理后上述指标评分,与B组对比均有明显差异性,P<0.05。结论冠心病并发焦虑抑郁患者护理中,实施健康教育+心理护理干预,有助于改善患者的焦虑和抑郁心理

  • 标签: 健康教育 心理护理 冠心病 焦虑 抑郁
  • 简介:摘要目的对心理护理干预对慢性胃炎患者的心理状态影响进行分析。方法本研究选取2018年3月~2019年2月来我院进行治疗的93例慢性胃炎患者,根据患者入院治疗的时间先后分为两组,探究组(n=45例)和参照组(n=48例),参照组患者实施常规的护理干预,探究组患者在参照组患者实施护理的基础上加强对其实施心理护理干预。并对两组患者护理前后的心理状态评分进行观察比较。结果护理前,探究组和参照组患者的SDS、SAS评分差异较小,P>0.05;护理后,探究组的SDS、SAS评分与参照组相比较来说优势显著,P<0.05。结论在慢性胃炎患者治疗期间,在给予其常规护理干预的基础上加强对患者进行心理护理干预可以有效的改善患者的心理状况,因此,值得在临床上进行应用。

  • 标签: 心理护理 慢性胃炎 SAS SDS 心理状态
  • 简介:摘要目的探讨分析产妇心理状态对分娩质量的影响,并探讨有效的全程心理护理措施。方法将我院40例产妇,按照护理方式的不同将其分为观察组和对照组,每组20例。对照组采取常规护理措施,观察组在对照组基础上再采取全程心理护理措施。结果两组产妇护理后的焦虑评分、抑郁评分值较护理前显著改善,P<0.05组内差异显著;且观察组改善程度明显优于对照组,P<0.05组间差异显著。观察组产妇的II-III级疼痛率为68.0%,明显低于对照组的96.0%,P<0.05组间差异显著。观察组产妇的第一产程、第二产程及第三产程时间,均明显短于对照组,P<0.05组间差异显著。结论产妇的心理状态会对其分娩质量产生显著的影响,在产妇分娩过程中给予全程心理护理,能够改善产妇心理状态,降低产妇疼痛程度、提高顺产率、缩短产程、降低产妇及新生儿并发症发生率,从而显著改善产妇的分娩质量。

  • 标签: 心理状态 分娩质量 全程心理护理
  • 简介:摘要目的对心绞痛临床特点及治疗方法进行分析。方法对本院在2017年1月至2018年1月所收治的不稳定型心绞痛40例的临床资料进行回顾,对该类患者临床特点加以分析,并探讨有效治疗对策。结果结合分析可知情绪过于激动、劳累是导致不稳定型心绞痛出现的主要原因。同时高血压、高血脂以及肥胖等也是导致患者出现不稳定型心绞痛的主要原因。在药物治疗以及介入治疗下,本组患者中存在显效30例,有效9例,总有效率为97.5%(39/40)。经随访可知,本组患者在2018年6月2例出现脑卒中,1例死亡。结论心脏病诱发因素较多,且存在进行性发展的特点,将对患者健康造成严重影响,必须结合临床特点,给予针对性治疗,将病症对患者造成的影响性降至最低。

  • 标签: 心绞痛 临床特点 治疗分析
  • 简介:摘要目的分析校本科生再次献血行为及影响因素。方法选定参加过无偿献血的在校大学本科生168例,研究时段自2016年3月至2019年2月,按照是否再次献血分组,分对照组(96例,仅1次无偿献血)、试验组(72例,再次献血),向学生发放调查问卷,了解学生基本情况及献血情况,分析在校本科生再次献血行为和影响因素。结果试验组男生、医学专业学生、城镇学生占比较对照组高,P<0.05;试验组了解国家献血制度、参加过宣传活动、家人参与过再次献血、参与再次献血朋友超过3个占比均较对照组高,P<0.05。结论在校本科生再次献血行为受宣传、周围环境、献血制度普及情况等因素影响,相关部位应结合具体情况,开展有效宣传活动,营造良好氛围,对在校本科生参与无偿献血起到积极影响。

  • 标签: 无偿献血 再次献血 行为影响 干扰因素
  • 简介:【摘要】: 目的 观察分析 心理护理干预对胃癌根治术患者负性心理及生活质量的影响。方法 选择 2018 年 1 月至 2019 年 3 月我院收治的 136 例 胃癌根治术患者为研究对象,随机将其分为干预组和对照组,每组患者 68 例。 对照组采用的护理方案是常规护理干预,干预组患者在对照组的基础上加用 心理护理干预。比较两组干预前后的心理状态及生活质量,评价两组护理满意度。 结果 干预后,两组患者的 SAS 以及 SDS 评分均明显降低,生活质量评分均明显升高,差异有统计学意义( P<0.05 )。干预组干预后 SAS 以及 SDS 评分较对照组降低更加显著,,生活质量评分升高更加显著,差异有统计学意义( P<0.05 )。干预组患者的护理满意度为 95.59% ,明显高于对照组的 80.88% ,差异有统计学意义( P<0.05 )。 结论 心理护理干预可以显著改善 胃癌根治术患者负性心理及生活质量,患者护理满意度显著提高,临床推广及应用的价值较高 。

  • 标签: 心理护理干预 胃癌根治术患者 负性心理 生活质量
  • 简介:摘要目的探究健康教育心理干预对艾滋病合并肺结核患者治疗依从性及护理满意度的影响。方法选择我院收治的78例艾滋病合并肺结核患者,随机数表法分组,各39例。对照组采取常规护理,观察组于对照组基础上实施健康教育心理干预,统计对比两组干预后治疗依从性及护理满意度。结果观察组干预后治疗依从性为92.31%(36/39),高于对照组71.79%(28/39),差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理满意度为89.74%(35/39),优于对照66.67%(26/39),差异有统计学意义(P<0.05)。结论对艾滋病合并肺结核患者应用健康教育心理干预可显著提高患者治疗依从性,提升其护理满意度。

  • 标签: 艾滋病 肺结核 健康教育及心理干预
  • 简介:摘要目的分析小儿肺炎支原体感染的临床特点和危险因素。方法从我院2015年7月-2018年1月收治肺炎支原体感染患儿中抽取98例,对患儿特点和危险因素进行分析和记录。结果肺炎支原体感染易引发支气管肺炎、支气管炎等疾病,临床表现为发热、阵发性咳嗽,X线检查可见胸部斑片状阴影,实验室检查显示CK-MB升高。单因素分析发现,年龄、季节、流行接触史、低补体状态、居住环境是引发肺炎支原体感染的主要因素。结论在秋冬季,一旦小儿出现免疫力降低、持续高热、阵发咳嗽,且具有支原体流行接触史,说明可能为肺炎支原体感染,应立即诊断和治疗。

  • 标签: 小儿肺炎支原体感染 临床特点 危险因素
  • 简介:【摘要】 目的 联系老年拔牙患者疼痛特点,分析舒适护理于老年拔牙患者应用效果。 方法 随机抽取 68例老年拔牙患者纳入实验研究,其均于 2018年 11月 -2019年 11月入我院接受诊治,分析患者疼痛特点,采用等量数字随机方式分组,并分别应用舒适护理(实验组, n=34)及常规护理措施(对照组, n=34)进行干预,分析护理情况。 结果 拔牙后,实验组老年患者的咀嚼疼痛评分及咬合疼痛评分均显著低于对照组,差异显著,P< 0.05。 结论 舒适护理更适应老年患者拔牙疼痛特征,能有效减轻患者疼痛。

  • 标签: 老年 拔牙患者 疼痛特点 舒适护理