简介:摘要:党的十九大报告提出:“办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质”。终生教育应承担、发挥持续教育功能、创新培训教育形式,助推学习型社会建设。根据中国互联网络信息中心(CNNIC)公布的第43次《中国互联网络发展状况统计报告》,截至2018年12月,我国网民规模达8.29亿,网络普及率达59.6%。互联网技术的迅猛发展和持续创新,为学习者提供了海量的在线学习资源和便捷的学习渠道。然而,目前关于成人学习者学习行为方面的研究不够系统。通过对成人学习者利用在线学习平台学习所产生的大量学习行为数据进行分析,教师才能更好地为成人学习者提供个性化的学习支持服务。因此,成人学习者在线学习行为的相关研究受到广泛的关注。
简介:摘要 : 当今社会,生活节奏加快。很多父母们担心孩子的未来,不愿意让孩子输在起跑线上,为孩子报各种培训班,开发幼儿智力、提高孩子技能、锻炼孩子的表达能力、鼓