简介:【摘要】随着 社会经济水平 的 提高,汽车数量不断增 加 ,汽车维修专业人才缺失严重。在维修汽车专业教学中学生能力培养与训练 的 主要目的是提高学生的实践操作能力 ,论文 结合实际教学展开探讨。
简介:摘要本文以中职汽车运用与维修专业职业岗位和人才需求为切入点,进行广泛的市场调研分析,确定了中职毕业生的就业岗位,依据岗位所需的职业能力确定本专业的课程体系,使得课程体系中所开设的课程真正为企业岗位职业能力所需,保证学生所学为企业所用,并阐述了课程体系的实施过程和成效。
简介:汽车检测与维修技术专业是高职院校开设较多的专业,每年培养大量毕业生,但国内高技能维修人才仍有很大缺口,造成这种现象的重要原因之一是毕业生换行转业频繁.通过对南通地区汽车维修行业调研,分析学校培养和企业所需学生素质之间的差异,探究问题产生的深层次原因,提出基于卓越技师培养计划的汽检专业培养模式,强调学生职业素质和职业技能的双培养.
简介:摘要:毕业学生就业问题一直是教育部门的重要工作内容。尤其受到新冠疫情的影响,毕业生的就业面临新的形势,同时随着我国新产业、新模式、新业态的高速发展,新的就业形态不断涌现。一方面有用人单位对各行各业人才的急需,另一方面却是许多毕业生苦于找不到理想的工作。社会对人才的需求与高校人才的培养呈现的矛盾值得我们深思。
简介:摘要:传统的飞机维修专业实训教学主要依靠实体飞机相关设备。本文提出将模拟飞行软件技术应用于飞机维修实训的教学中,它能克服现有教学中存在的一些弊端,充分满足实践教学的要求,提升教学质量,节约成本,成效显著,为飞机维修实训教学的改革提供了一个方向。
简介:摘要:基于职业能力培养的电气自动化设备安装与维修专业,教师要确立正确的电气自动化设备安装与维修专业目标。处理好电气自动化设备安装与维修专业教学中教与学的关系,营造和谐平等的教学氛围,促使学生主动参与教学活动。优化电气自动化设备安装与维修专业教学模式,避免教师灌输教学替代学生的自主探究。体现学生主体地位,强化自主与合作学习,培养学生合作能力与协作精神。完善以提升学生职业能力为中心的教学评价,将职业能力水平的高低作为评价的重要内容,促进学生电气自动化设备安装与维修专业学习积极性的提高。增强学生学习动力,为学生职业能力的发展打下坚实基础。