简介：多种因素导致大学语文教学陷入困境,多媒体教学不能使这种局面得以改观,执教者必须立足根本,在求真求实的教学实践中寻求大学语文教学的出路.

简介：＂举办技术本科教育＂终于在职业教育界作为一项重要的发展任务明确提出来了。我国职业教育在办学层次上朝本科发展是大势所趋,然而什么是技术本科教育？如何处理好技术本科教育发展中的一些重要关系？这些问题需要我们认真、深入地进行研究。首先是技术本科教育的人才培养目标定位问题？目前比较多的观点认为技术本科教育是原有高职教育向上的延伸,它要培养的是更高水平的技术型人才。这一定位看似合理,其实不然。我们现在有多少证据可以证明技术型人才需要通过本科来培养？其实技术型人才在实际的人才结构中一直处境比较尴尬。在我国的企业中,的确有技术员这一岗位,但这一岗位本身并没有形成独立的系列,

简介：《焙烤食品加工技术》是食品加工技术专业的一门专业核心课程,具有较强的实践性、技术性及应用性。课程小组通过深入烘焙企业开展调研,明确课程目标岗位群,通过岗位能力分析,构建以岗位能力培养为核心的项目式课程。

简介：一、确定学生在课堂教学中的主体地位课堂教学要突出学生的主体地位,就是要确认学生是认识的主体和发展的主体.作为学习的主体,学生不是被动地机械复制,而是对客观世界积极地、能动地"反映".这就决定了学生的学习应该是一种满足内在需求的主动探索过程,而不是简单地把学生视为加工对象,要注意培养学生的创造性思维与创新意识.语文教学无非要提高学生的听说读写能力,而这几种能力的提高,无一不是靠学生自己多次反复的实践活动形成的.因此,在教学中,凡是学生能读的就让学生读,凡是学生能说的就让学生说,凡是学生能想的就让学生想,凡是学生能讨论的就让学生讨论,凡是学生能写的就让学生写,凡是学生能做的就让学生亲自做.给学生充分的自学时间、提问时间、读书时间和练习时间.这样就会激发学生的学习兴趣,开发学生的创造潜能.

简介：职业教育就是就业教育,抓职业技术教育就是抓经济发展。职业教育作为国民教育的重要组成部分,培养了大批的专业实用型人才。但近几年,由于认识上存在偏颇、职业院校生源短缺及生源基础较差、人才培养的质量难以适应市场的需要、就业准入制度落实不到位等原因,造成新疆职业教育还存在诸多困难和问题。

简介：大学的目的是为社会发展服务，在我国县域经济始终是国民经济的最重要组成部分，如何构建适应县域经济发展的职业教育，已成为高等职业教育亟待解决的问题。当前高职院校的办学理念、办学形式以及办学经费的投入与县域经济的发展阶段不适应，为此，重构高职院校的办学理念，建立服务县域经济的全方位教育体系，深化高职类院校各方面改革显得尤为必要。

简介：教师的主导作用是指教师应着力于激发学生的学习兴趣，启发和鼓励学生积极地进行思维活动，引导学生挖掘知识的深度和广度，把知识转化为能力和觉悟。学生的主体作用是指学生是认识的主体，他们的认知活动只能通过自己的学习实践和感知，在自己头脑里构建。一堂好课，就是教师在教学上的主导作用和学生在学习上的主体作用的最佳结合。笔者认为，政治课教学中，“主体”与“主导”作用相结合，应该从以下几方面入手。

简介：本文介绍了基于由CA公司的面向对象的多媒体数据库Jasmine的多媒体信息管理应用的实现.

简介：教师如何教，学生如何学，已经成为大家关注的问题。指出了传统教学方法中存在的问题，包括轻实证外求，轻求异创新，轻特例分析，轻直觉领悟等。提出了自己在教学实践中设计应用的“以学生为中心”的教学方法，对课程设置、课堂管理、作业方式、考核方法等进行了较全面的介绍和分析。

简介：结合学校＂动手动脑＂的办学特色,以培养一体化职教师资为目标,分析了液压与气动控制技术课程的教学现状,提出了课程改革的目标、思路及研究内容;以创新的教学理念为指导,依托国家级实验教学示范中心德国FESTO自控教学系统,在教学中探索现场教学、在学中做等灵活多样的教学方式;以典型系统设计与分析为主线创新教学设计,拟定了教学执行方案并试运行,结果表明,该方案对职教师资的理论与实践技能培养具有很好的促进作用。

简介：摘要作为培养面向生产、服务和管理第一线的初中级实用型人才的中职学校，应该采用案例项目任务驱动教学法，才能全面贯彻以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位的职业教育教学改革方向。

简介：

简介：顺德特色美食文献资源的整合与建设源于“世界美食之都”的深厚基础,也是应“美食-旅游”经济一体化之需。从现实出发,提高工作人员素质,群策群力,加强文献搜集工作,建立特色馆藏,创建顺德美食文献资源数据库,可较好推动顺德美食文献资源的整合与建设,充分发挥其经济、文化和社会发展的功能。

简介：本文通过梳理职教园区内职教资源,分析当前职教园区内职教资源共享的现状,力图提出职教园区内职教资源优化整合和共享的保障思路,旨在发挥职教园区对资源的聚集优势,从而提高职业教育的规模效益和品牌效应。

简介：在高职英语听力教学中,＂教师讲、学生听＂的传统教学方式呈现出模式单一、内容枯燥、学习效率低的特点。在辽宁机电职业技术学院的大学英语听力教学实践中,利用信息化手段重建听力课堂,以朗文交互英语为平台,以学生为主体,强调学生的自主学习地位。文章探索得出在信息化语境下、高职院校英语听力课堂的建设与信息化手段的有机结合能够提高学生学习效率的结论。

简介：电工电子课程是让学生学会设计电路、连接电路、检修电路的一门专业课程。传统的电工电子教学，把课程分为理论课和实践课，这种教学方法存在很多弊端。现代化的教学技术突破了传统教学中存在的难题，它以更直观的方式、更互动的方式、更仿真的方式引导学生学习，而多媒体技术就是现代化教学技术中的一种。本文说明了利用多媒体技术优化电工电子教学的方法。关键词多媒体技术电工电子优化

简介：本文提出了"以德治校"的高职院校思想道德建设观点,并就"以德治校"的内涵、"以德治校"方略的实施、在实施"以德治校"过程中注意的问题等提出了相应的见解.

简介：主要是介绍怎样应用SOA技术进行民航系统各个部门之间数据的整合,首先简单介绍了民航信息平台的主要任务,应用SOA技术分析民航信息平台各部分的组成和实现策略,详细地说明了民航信息平台各个部分的主要功能。同时介绍在J2EE平台上如何进行开发和设计,举例说明实现跨平台跨数据库系统的中间件生成方法。

简介：英国教育从20世纪后叶至今的变化跟它的历史一样跌荡起伏．尤其是16-19岁阶段义务教育后的教育．变化之多．令人目不暇接。尽管如此．改革的主线一直清晰可见．那就是始终将平等教育和终生教育作为教育发展的核心原则．通过整合技术与职业教育和普通教育．将“生涯教育”的思想渗透于教育体系的方方面面，通过建立技术与职业教育与普通教育的学业分值互换体系．不仅从言语上、态度上、思想意识上提升技术与职业教育的地位．改变人们低看技术与职业教育的传统观念．而且从制度上给予保证。

简介：大学语文是高校实施文化素质教育的重要载体和渠道，核心课程与辅修课程结合、主课堂与校内外活动结合、理论教学与实践感悟结合的“三个结合”课程建设构想是大学语文实施文化素质教育的有效途径之一。