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  • 简介:摘要:学习既是个人的事情,同时又是大家的事情。教学老师在开展小学语文知识教学时,其既要注重强化学生自身的语文学习能力,同时又要注重对全班所有学生共同学习能力的提高。这就需要教学老师引入合作教学,以此提高小学语文教学的效果。本文即是从合作预习,共同探究知识、合作讨论,共同生成知识以及合作作业,共同实践知识三个角度出发,对合作教学在小学语文知识教学中的应用进行论述,以供大家参考。

  • 标签: 合作教学 小学语文 教学应用
  • 简介:【摘要】概念教学是小学数学教学中的一个难点,具有高度的抽象性。通过为学生创造丰富的感性材料,引导学生进行深入地研究和讨论,通过操作与演示,让学生以自己的亲身体验来获得丰富的感性认识,促进概念的形成; 让学生推理、说理来再现慨念的形成过程,深刻理解慨念的内涵;采用不同的教学形式,通过分比较,区别,对数学概念加以巩固与应用。

  • 标签: 概念教学,问题,教学策略
  • 简介:摘要:英语作为语言类学科,现今在社会中的应用非常广泛。它所涉及的范围非常广,包括文化、经济、政治、贸易等等,是非常重要的交流工具。语言类学科学习起来难度较高,并且非常重视积累的过程,如果基础知识不扎实,那么英语学习就会变成无本之木,难以支撑。随着现代教育的全面改革,学校对于教学方法、教学手段以及课堂教学策略做出了相应的调整,以此来帮助学生更加全面的发展。“分层教学”作为一种新型教学方式受到越来越多老师和同学的喜爱。本文结合小学英语分层教学的重要性,提出其具体应用策略,以便推动小学英语教学的进步,帮助学生更好的成长。

  • 标签: 小学英语 分层教学 重要性 实践
  • 简介:摘 要:初中作为小学和高中的过渡阶段,在学生的学习生涯以及以后的实际生活都起着至关重要的作用。当然,除了拥有好的学习之外,学生的素质化教育也必不可少,这时,初中篮球教学就会显现出一定的教学优势,可以促进学生向德智体美劳全面发展。当然,好的教学模式也是素质教育中重要的因素,合作教学模式就应运而生,提高学生凝聚力以及向心力。

  • 标签: 合作教学 初中篮球 教学应用
  • 简介:【摘要】在新课改教学的理念指导下,我国的初中教学水平得到了一定的提高。然而,在进行教学观念改变的同时,在教学课堂中依然存在着教学效果差,气氛过于严肃等问题,不利于学生的学习积极性提高。数学是初中教学中重要的教学部分,需要学生积极的进行知识探索和参与,主动发挥自己的学习作用才能够提高学习成绩和思维发展。教师在进行数学教学时,要主动寻找课堂上出现的问题加以改正。根据本班学生的实际学习情况努力提高课堂教学活力。

  • 标签: 初中数学 教学方法 课堂教学活力
  • 简介:摘要:自从新课改实施之后,教师的教学方向也发生略微改变,从基础的教学转变为提升学生的全面发展,尤其是对于小学生的培养。让学生从小养成良好的习惯,有利于以后的生活和学习。小学英语在新课改实施后,已经不是单纯的记单词的课程,新型的教育形式注重培养小学生的学习兴趣,以此为小学生打造一个氛围感浓厚的英语环境。因此,情境教学在小学英语中的地位尤其突出。本文我们就情境教学在小学英语教学中的应用展开探讨,致力于小学生能够在更好的情境氛围下学习。

  • 标签: 情境教学 小学 英语
  • 简介:摘要:随着现代化教育的迅速发展,其对教学方式也提出了全新的要求,为了能够积极响应教育发展,各级教育正全面开展教学改革,以此带动学生的学习热情,提升课堂教学效率。在小学教育阶段,数学是一门非常重要的学科,然而依然有一些教师沿用着传统教学手段,注重向学生灌输知识,致使课堂教学气氛沉闷,学生学习兴趣较低。对此,一些教师开始尝试着将游戏化教学应用在课堂教学中,通过结合具体教学内容和学生的认知能力设置趣味性较强的教学游戏,因此带动学生学习的积极性。相较于传统教学模式,游戏化教学更加生动化、趣味化,且更能够吸引小学生的注意力,因此需要教师积极探究小学数学游戏化教学策略,以此提升教学效率。

  • 标签: 游戏化教学 小学数学 课堂教学 现状 策略
  • 简介:摘要:在小学教学阶段,数学是其中非常重要的一门学科,对于学生的未来学习和成长有着重要的作用,如果学生没有学好数学这门学科,那么对未来的生活就会有一定的影响,所以,教师在开展小学数学教学中,需要和学生的实际情况进行有效的结合,按照学生的不同学习阶段,以此选用相对应的教学方式,这样可以让学生的数学学习能力得到有效的提高。因此,本文对创新小学教学模式进行了深入的分析和研究,并且提出了一些相应的教学策略,希望可以在一定的程度上帮助教师提高小学数学的教学效率。

  • 标签: 小学数学 数学教学 教学模式 教学效率
  • 简介:摘要:在小学语文教学创新和发展之下,通过渗透合理的创新教育能最大化培养学生创新精神和创新能力,符合新课改素质教育理念下开展素质教育的基本要求。所以小学语文教师应通过运用多元化的教学方式,鼓励学生在语文课堂中开展创新性学习,树立良好的学习自信心和成就感。本文分析研究在小学语文教学创新和改革之下,如何符合素质教育理念的基本要求,为学生带来不同的学习体验,以此培养学生形成科学化的创新意识和创新精神。

  • 标签: 小学语文 创新教育 能力培养
  • 简介:摘要:随着现代教育的不断改革,分层教学法在小学体育教学中正在不断推广使用。传统的体育教学模式已经不能满足当前小学生的发展,特别是一些一二年级的学生。比如,根据不同学生之间的差异,结合分层教学法来开拓学生的体育教学,使得学生能够在感兴趣的基础上了解体育知识,转变对体育的看法,这种分层教学方法不仅能够帮助学生拓展体育素质和能力,培养全面发展的人才。还帮助教师拓展学习教学方法,提高体育课堂的教学效率。本文针对分层教学法在小学体育教学中的应用进行初探,以此来帮助学生提高对体育的积极性和热爱。

  • 标签: 分层教学方法 小学体育 全面发展
  • 简介:摘要:“礼仪文化”是人们在长期共同生活和相互交往的过程中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式共同约定的一种交际方式。礼仪文化是汉语文化的重要内容,学好汉语中的礼仪文化有利于泰国学生更好地理解并掌握汉语,才能让学生对汉语文化有着更深的理解。

  • 标签: 泰国 汉语教学 礼仪文化 教学研究
  • 简介:摘要:初中政治具有很强的基础性和启蒙性,需要不断改革和创新教学模式,特别是要在运用新媒体新技术方面下功夫,努力提升初中政治教学有效性。其中情境教学可以有效对政治教学模式进行改进,通过有趣的情境模拟,从而吸引学生的注意力,提高教学效果。本文基于新媒体新技术,就如何更有效地开展初中政治情境教学进行了探讨,重点提出了一些有针对性的应用策略,希望能给各位相关学者带来一些帮助。

  • 标签: 初中政治 情境教学 应用策略
  • 简介:摘要:小学数学课程最为小学基础性学科,对小学生而言十分重要,但由于数学知识极为复杂、抽象,针对逻辑能力较为薄弱的学生来讲,学习起来十分困难,因此数学教师针对目前数学课堂教学中存有的问题,积极寻找合适的教学手段,情境教学法因为其自身优势,被数学教师广泛应用到课堂教学中,把情境和教学内容展开密切的结合,提高数学课堂教学的整体质量。基于此,本篇文章通过情景化教学在小学数学教学中的应用,展开具体的分析与探究。

  • 标签: 小学阶段 数学教学 情境教学 应用
  • 简介:摘要:小学时期作为学生将来成才、成人的关键时期,其教育质量更是决定小学生是否能够得到全方面进展的前提。随着新一轮基础教育课程改革的持续深入,小学教育教学形式发生了极大程度的转变,即侧重于对小学生知识内容运用能力以及理解能力的掌控,以此来进一步提升小学生对相关知识进行学习的兴趣。所以,文章就小学数学课程为例,探究新型教学形式在小学数学课程教学当中的运用,希望能够为相关的教学工作人员提供理论性的参考以及借鉴。

  • 标签: 小学数学 课程教学 生活化教学 运用策略 探究
  • 简介:摘要:线上教学以前占的比重几乎是非常微小的,随着科技的不断发展,进来线上教学逐渐成为一种趋势和潮流。如何配合线下教学,使初中数学线上教学成效显著,在线上教学与线下教学相结合的模式下提高教学质量,是未来初中数学教学中面临的难点和急需解决的问题,应当引起每一位初中数学教师的重视。

  • 标签: 初中数学 线上教学 线下教学 教学策略
  • 简介:摘 要:无论哪个阶段的学习都离不开语文学科基础,语文综合能力是其他科目学习过程中的必备基础能力,学生如果语文成绩不理想,那么其他科目的成绩也无法达到一个较高的水平。而传统的语文教学法之所以不受到学生的欢迎,就是因为它严重的打击了学生学习的积极性,过于枯燥,过于乏味,而现阶段应用的新颖的语文教学方式,之所以能够提高学生对于语文学习的兴趣,就是因为它具有一定的新奇性,能够使得学生在课堂上感受到学习语文的美妙。情境教学就是新型教学方法的一种,本文将详细的分析在小学语文教学中这种教学方法应用的状况。

  • 标签: 小学语文 情境教学法 教学策略
  • 简介:【摘要】现今,随着时代发展,农村小学的课程改革也逐渐深入,素质教育越来越受到广大农村家庭的关注,他们对孩子的学习逐渐有了更多的要求,慢慢开始注重孩子们的综合素养提升,这些变化不仅给传统的教学模式带来了冲击,同时也对我们农村小学的老师们提出了更高的要求。而随着我国的义务均衡教育开展实施,教育部对教师的日常教学也明确要求,需要着重致力引导孩子深度学习,从而满足小学教育的健康、良好、可持续发展。那作为小学基础教学的数学科目来说,也不例外,首当其冲。本文依据笔者常年从事小学数学教育教学的实际,浅谈小学数学如何应用故事教学模式,以期抛转引玉,与大家共同探讨,力求构建新型数学教学模式。

  • 标签: 数学 故事教学 教学模式
  • 简介:摘要:阅读是学习高中语文的重要基础,通过阅读训练学生言语理解能力以及运用语言的能力,帮助学生学习语文,能够使得学生在阅读中独立思考,建立思维体系,获得知识与智慧。对于如何让学生喜欢阅读,让高中语文阅读教学能够发挥最大作用,本文进行简单探讨,并对高中语文教学的有效教学策略进行简单分析,给出建议。

  • 标签: 高中语文 教学探索 阅读
  • 简介:摘要:在当前的中职会计学习过程中,教师需要合理开展体验性教学,通过多元化的体验过程来让学生提前适应会计行业的具体工作,从而更好地提升自身的专业知识和专业技能,适应当前市场需求。

  • 标签: 体验性教学 中职会计 运用