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265 个结果
  • 简介:摘要:小学数学的单元教学将单元内容作为一个整体,从宏观角度分析单元之间的教学关系,然后结合实际教学情况,从学生的角度创新教学方法,优化教学活动设计,共同打造高效课堂。对于教师来说,要对教材进行分析,对教学内容进行整体把握,提出相应的学习目标,明确课时在本单元、本节中的作用,立足于知识的数学本质,协助学生构建知识体系的过程中,注重发展其核心素养,实践深度学习的理念。

  • 标签: 小学数学 单元化教学 研究
  • 简介:摘要:在建筑施工中,防水防渗施工技术至关重要。建筑物本身需要具备防水防渗的功能,以避免水分侵入建筑物内部导致损坏。此外,许多建筑物如地下室、地下车库、游泳池等需要特别的防水防渗设计,以保证其正常使用。防水防渗技术的好坏直接关系到建筑物的使用寿命和使用效果,因此研究防水防渗施工技术对于建筑施工行业有着重要的意义。目前,国内外防水防渗施工技术已经取得了许多进展,包括各种防水涂料、防水卷材、渗透结晶等技术的发展。然而,在实际应用中,防水防渗施工质量的参差不齐也是一个不可忽视的问题。因此,研究防水防渗施工中的问题和解决方法,对提高建筑施工质量和降低成本都具有积极的作用。

  • 标签: 建筑工程 防水防渗技术 策略
  • 简介:【摘要】目的:分析在慢性阻塞性肺气肿伴呼吸衰竭患者中开展呼吸功能强化训练联合心理护理的应用效果。方法:此次研究中病例筛选为我院接收的100例慢性阻塞性肺气肿伴呼吸衰竭患者,通过随机数字表法将所有患者分成观察组与对照组,每组各有50例,对照组采取常规护理,观察组开展呼吸功能强化训练联合心理护理,详细对比两组取得的护理效果。结果:护理后,观察组患者的焦虑情绪、依从性以及用力肺活量改善效果均优于对照组,并发症发生率低于对照组,(P<0.05)。结论:对慢性阻塞性肺气肿伴呼吸衰竭患者及时开展呼吸功能强化训练联合心理护理干预,可进一步提升患者的身心舒适度,促进患者的呼吸功能恢复,减少并发症发生。

  • 标签: 慢性阻塞性肺气肿 呼吸衰竭 呼吸功能强化训练 心理护理 效果分析
  • 简介:摘要:德育一体化发展是新时期道德建设的必然趋势。德指的是道德与道德,整合就是要处理好整体与部分的关系,即在保持部分相对独立的前提下,采取适当的方式加强各部分之间的联系,构建道德教育共同体。道德教育贯穿于人类发展的各个阶段,其中最集中的阶段是中小学和大学。教育工作者要贯彻实施螺旋上升、循序渐进的大中小学德育一体化思想,切实提高各阶段德育关联性,提升各阶段思政教育和育人工作整体质量。

  • 标签: 小学 德育教学 生活化课堂构建
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨国有企业印章管理风险控制的问题。国有企业印章的管理对于保障企业的正常运营和防范潜在风险至关重要。然而,印章管理存在一系列内外部风险,如印章丢失、滥用、伪造以及非法使用等。为了有效控制这些风险,本研究提出了一系列内外部控制措施,为国有企业提供了印章管理风险控制的指导和建议。

  • 标签: 国有企业 印章管理 风险控制 内部控制 外部控制
  • 简介:摘要:在双减背景下,若小学语文教师依据提质增效的教学目标,为学生构建轻松的学习氛围,提供有利的学习条件,不仅可以帮助学生缓解学习负担和压力,还可以帮助学生深度学习,提高学习的效率。本文主要对双减目标下小学语文深度教学的实施策略详细探讨。小学语文教师可以依据深度教学的含义,结合双减背景,引领学生深度解读教材,不断激发学生学习的兴趣,注重培养学生的多面能力,不仅可以使深度教学方法在双减目标下发挥最优的育人功能,还可以让有效实施的深度教学在提升学生语文素养方面发挥极好的作用。

  • 标签: 双减目标 小学语文 深度教学 应用方法
  • 简介:摘要:在双减背景下,若小学语文教师依据提质增效的教学目标,为学生构建轻松的学习氛围,提供有利的学习条件,不仅可以帮助学生缓解学习负担和压力,还可以帮助学生深度学习,提高学习的效率。本文主要对双减目标下小学语文深度教学的实施策略详细探讨。小学语文教师可以依据深度教学的含义,结合双减背景,引领学生深度解读教材,不断激发学生学习的兴趣,注重培养学生的多面能力,不仅可以使深度教学方法在双减目标下发挥最优的育人功能,还可以让有效实施的深度教学在提升学生语文素养方面发挥极好的作用。

  • 标签: 双减目标 小学语文 深度教学 应用方法
  • 作者: 陈晶
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-17
  • 机构:辽宁省锦州市黑山县住建综合服务中心    121400
  • 简介:摘要:绿色建筑给排水技术是为了实现对水资源的有效利用和环境保护而提出的一种技术体系。本文主要介绍了绿色建筑给排水技术的定义、特点以及常见的应用形式,包括中水回用技术、雨水利用技术和室内节水技术。通过采用这些技术,可以减少水资源的浪费,降低排水量,保护环境,促进可持续发展。

  • 标签: 绿色建筑 给排水技术 中水回用 雨水利用 室内节水
  • 作者: 陈晶
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-17
  • 机构: 中天建设集团有限公司
  • 简介:摘要:建筑装修工程是一项关乎着国计民生的工程,其影响着社会的进一步发展,同时也有利于我国经济的发展,更是直接关系到人们生活的品质与安全。室内空间是居住建筑的核心单元,采用装配式建造技术可以充分发挥室内空间的居住功能。根据装配式建筑的发展规划、建设现状和优势,现就装配式装修的设计理念和施工技术进行分析,掌握装配式装修的未来发展和研究现状,实现装配式建造技术与室内空间设计的有机结合,提升居住建筑室内空间设计质量,促进居住建筑进一步发展。

  • 标签: 建筑室内 装配式装修 施工技术 应用
  • 作者: 陈晶
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-14
  • 机构:辽宁省锦州市黑山县住建综合服务中心    121400
  • 简介:摘要:绿色建筑给排水技术是为了实现对水资源的有效利用和环境保护而提出的一种技术体系。本文主要介绍了绿色建筑给排水技术的定义、特点以及常见的应用形式,包括中水回用技术、雨水利用技术和室内节水技术。通过采用这些技术,可以减少水资源的浪费,降低排水量,保护环境,促进可持续发展。

  • 标签: 绿色建筑 给排水技术 中水回用 雨水利用 室内节水
  • 简介:摘要:为满足社会不断提高的多元化地理信息需求,进一步提高地理测绘信息服务质量,需将大数据技术有效应用到地理测绘信息领域,科学解决地理测绘信息服务在大数据时代面临的各种问题,实现大数据在测绘地理信息系统的合理应用。

  • 标签: 大数据时代 测绘地理信息 服务
  • 简介:【摘要】目的:评价在心内科护理带教中引入并落实人性化带教模式的效果。方法:选取40名、2021年1月~2023年1月来我院心内科的护理实习生,随机分组,各20名。观察组、对照组分别行人性化带教、常规带教,比较两组带教效果。结果:分析综合考核成绩,观察组理论知识(42.42±6.98)分、实践能力(42.96±4.48)分、突发状况处理能力(86.52±8.72)分均高于对照组,分析护生总满意率,观察组高于对照组(P<0.05)。结论:人性化带教模式可帮助心内科护理实习生充分掌握理论知识,增强其实践能力,促进其综合素质及带教满意率的积极改善。

  • 标签: 人性化带教模式 心内科 护理带教
  • 简介:摘要:在高中生物教学课堂中,为了降低学生学习难度,不仅要要求学生掌握学习的方法,还要要求学生树立较为完善的生物学习思维,因此教师要对当前高中生物教学进行不断的改革和创新。教师可以尝试着利用参与式的教学模式,全面地调动学生学习兴趣,让每个学生能够在课堂中朝着正确的方向而不断的探究,促进每个学生都能够从教师所提出来的教学内容中获得一定的启发,有效地提高课堂教学的有效性。

  • 标签: 高中生物 参与式教学 教学研究
  • 简介:摘要: 顶管施工技术在市政给排水施工中具有广泛的应用,能够有效地完成管道的铺设和维护。本文围绕顶管施工技术在市政给排水施工中的应用进行了探讨,包括施工准备、工作坑施工、管口防水等方面。通过合理的施工计划、土质勘察、安全措施和质量检测等措施,可以保证顶管施工的顺利进行和工程质量的可靠性。

  • 标签: 顶管施工技术 市政给排水 施工准备
  • 简介:摘要: 建筑工程给排水施工中常见问题包括管道渗漏、管道堵塞以及其他问题,如控制管道质量和施工进度等。为解决这些问题,可以采取一系列对策,如选择合适的管道材料、加强质量检测与控制、合理分配资源、加强施工监督与管理、做好竣工验收等。这些对策有助于提高施工质量、保证工程进度和质量,并确保给排水系统的正常运行和可靠性。

  • 标签: 建筑工程 给排水施工 常见问题
  • 简介:摘要: 建筑安装工程给排水施工技术是确保建筑物内部给水和排水系统安全、高效运行的关键。本文围绕建筑安装工程中的生活给水系统、生活排水系统和管道支架、托架安装等方面进行了技术概述。通过合理的设计、选择适当的材料和设备、严格的施工操作和测试验收,可以确保给排水系统的质量和可靠性,满足建筑物使用的需求。

  • 标签: 建筑安装工程 给排水施工 技术
  • 简介:摘要:在河道管理范围内进行非防洪工程建设项目管理是保护河道生态环境和推动可持续发展的重要任务。有效的项目管理可以确保工程建设按照规划和要求进行,同时保护河道的自然生态和资源。在非防洪工程建设项目管理中,需要充分考虑生态环境保护、风险管控、合规性等方面的问题,以确保工程的安全性和可持续性。基于此,以下对河道管理范围内非防洪工程建设项目管理的体会进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 河道管理范围 非防洪工程 建设项目管理的体会
  • 简介:【摘要】目的 探讨渐进式护理对小腿到足踝外伤患者皮瓣移植术后成活率的影响。方法 以小腿到足踝外伤患者50例为对象,均行皮瓣移植术治疗,研究时间是2020年11月-2021年11月,25例是参照组,实施常规护理,25例为研究组,实施渐进式护理,对比护理效果。结果 研究组患者皮瓣移植术后成活率高于参照组,P

  • 标签: 皮瓣成活率 小腿到足踝外伤 皮瓣移植术 渐进式护理
  • 简介:摘要:目前,在我国不断发展和深入研究的过程中,教师将多元化的教学理念引进课堂开展教学活动。且新的理念明确的指出,在教学中要体现学生的主体性展开教学。但是目前在数学教学的过程中,教师未能将多元化教学良好的应用于教学当中,从而影响了数学教学的质量性。因此,本文分析了小学数学教学的问题,并基于新教育理念讨论小学数学课堂教学策略,为今后数学学科教育提供参考依据。

  • 标签: 新教育理念 小学数学 教学策略