简介:为了培育四川省社科学术期刊品牌,繁荣发展四川哲学社会科学研究,四川省社会科学界联合会和四川省社科学术期刊协会开展了“成都文理杯”四川省第二剧社科学术期刊名刊·优秀·特色期刊评奖活动。本着“以评促建,以评促改”指导思想,略持“公开、公平、公正”的原则,参考全国性期刊评价体系的结果,以2013年、2014年作为统计年度,CNKI的复合总被引频次、复合影响因子、他引总引比、基金论文比、Web即年下载率,以2013年、2014年的二次文献转载量、转载率为主要指标,兼顾编辑出版质量标准,以无记名投票方式,从全省130余家社科学术期刊中评选出《天府新论》《四川大学学报(哲学社会科学版)》等“四川省第二届社科学术期刊名刊”9家,《现代远程教育研究》《民族学刊》等“四川省第二届社科学术期刊优秀期刊”12家,《音乐探索》《装备制造与教育》等“四川省第二届社科学术期刊特色期刊”19家。
简介:学分银行功能及建构的调研结果显示,绝大部分人群认可“开展学习成果认证”和“在学分银行中获取学分”,对正规和非正规学习成果获得认证期望度高;“认证学分”、“登注学分”和“存储学分”被认为是学分银行最重要的功能;在“借贷学分”和“实现借贷学分功能”的看法上,认为应该“依托社会诚信体系建立个人学习信用评价等级制度”实施;在国家层面统一设立学分银行和颁发学分的期望度最高,但认为应注意统一性和灵活性的结合;学分银行服务机构的地点应该满足大众随时存取的需求;学分银行的功能应该多元化;对学分银行中的学分可兑换成学历文凭证书、学位证书、资格证书等需求最强烈;认为最适合互通学分的是职业院校与普通高校之间和职业院校与成人院校之间。