简介：命题是教师的常规教学工作之一，可以体现出教师教学水平和创新能力，但现在大多数教师却习惯于照搬现成试题进行组卷，不愿意或者无能力进行新题的创作编制．物理原创试题的编制实质上是一种创造性的思维活动，其中有一定的规律和技巧可寻，并不神秘和困难．笔者把创造学中常用的创造技法——检核表法、扩展用途法、组合法、对比法、转换法、设问法、列举法、联想法、类比法、逆向思维法、移植法等.

简介：1动物核移植只能将动物的一个细胞的细胞核移入一个去核的卵母细胞中吗？人教版选修3教材P．47有这样的阐述：“动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核，移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体。”然而，在教材P．48的体细胞核移植过程流程图中，

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简介：美国浪漫主义小说家纳撒尼尔·霍桑的代表作《红字》深受《圣经》的影响，具有强烈的基督教文化色彩。霍桑在《红字》的创作中巧妙地移植和重构了《圣经》中的原型，使小说的人物形象与《圣经》原型形成了强烈的互文性，也因此使得这部作品成为了超越时代的不朽之作。

简介：摘要：

简介：“依史以演义”虽是历史演义小说创作的规范，但小说家们却并不拘囿于此，他们不但对历史素材进行大胆的剪裁取舍、规划布局，还会通过“移花接木”或“张冠李戴”的手法对史实进行“移植”，从而实现自己的审美理想与创作意图。情节“移植”这种手法在历史演义小说创作中起到了非常重要的作用，它的形成有着深厚的文化土壤．即史传文学中的虚构、戏剧改编中的变通、民间编创中的套用。在这种文化土壤中，历史演义小说家们将其运用得得心应手。并创造出一系列扣人心弦的故事情节，塑造出一大批光彩夺目的艺术形象。

简介：最近欧洲四所大学共同完成了一项手术，首次使用患者本人的干细胞培育出人体器官进行移植，开创了外科手术的新时代。

简介：找准标杆,向外部精准学习;大胆变革,从文化入手;自我否定,“革自己的命”。这些,正是GE青春常驻的密码。

简介：摘 要：清末至今我国民法已经走过百余年历史，这段历史也是我国民法对域外民法进行移植并不断创新的写照。我国民法在制定的过程中不乏对域外民法的移植借鉴，其中主要是移植借鉴了德国、前苏联等国家的民法立法体系。我国民法研究在不同的阶段有前进也有停滞，但在总的趋势上是不断创新不断进步的，《民法总则》的颁布实施也标志着我国民法法典化步伐的加快。可以说，我国民法正是在移植与不断创新中发展完善并促进了世界民法学的研究工作。

简介：摘要廉洁慎独是医学人文修养的核心价值之一，医学院校负有对医学生开展医学人文正式启蒙的神圣使命。在医学生世界观、人生观、价值观尚未完全成型之际，把握其特点，贴近学生、多元渗透、持续巩固，提前给他们的思想植入廉洁基因，有益于其增强免疫力，亦有益于未来医疗卫生行业乃至于整个社会风气的净化。

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简介：剧目移植是中国戏曲传承的传统。在长期实践中,黄梅戏的剧目移植形成了两个特点：一是坚守抒情性、民间性的风格,二是坚持兼收并蓄、吸纳创新的精神。黄梅戏的未来发展,仍需做好剧目移植工作,在＂再创作＂中坚守自身的民间属性和艺术特色,充分借鉴其它剧种优秀剧目的艺术成果。

简介：uClinux是一种支持多种体系结构处理器的操作系统，有很强的移植性．文中详细描述了将uClinux移植到基于S3CA4BOX处理器目标板上的方法与过程．讨论了在该开发板上Bootloader的设计实现以及uClinux内核的移植方法．

简介：诗歌传统注重形美。因文化不同，语言不同和诗歌的内容不同，诗歌建行可以形成不同的视像美。汉语和英语诗歌所表现出的视像美也不相同，差别的原因在于汉语诗歌重意象的组合拼接、其内在逻辑不必依赖语法的严整，而英语诗歌的意象建构则更多受到语法的严格制约。在英汉诗歌的互译实践中，视像美的转换需要特别关注这种差异。

简介：根据mtDNAD-loop基因对钦州茅尾海尖鳍鲤群体（n=34）的遗传多样性进行了研究.通过PCR技术进行了mtDNAD-loop基因扩增,检测到变异位点共计18个,占全部的1.97%.其中：3个是颠换位点,14个是转换位点（C-T,A-G）,1个转换位点与颠换位点同时存在.34尾个体分属14种单倍型.尖鳍鲤线粒体DNA（mtDNA）核苷酸多样性（π）为0.00301,平均核苷酸差异数（K）为2.747.单倍型多样度（H）为0.911,单倍型间平均遗传距离（P）为0.004.用单倍型间遗传距离构建的NJ系统树由4个支系组成.尖鳍鲤茅尾海种群线粒体（mtDNA）D-loop基因多态性较低,表明该种群遗传多样性相对较低,因此,保护尖鳍鲤种质资源刻不容缓.

简介：诗歌作为一种文学体裁，是一种特殊的语言，拥有独特的文体和内容的引申意义。然而诗歌翻译界一直存在着对诗歌可译与不可译的争论。诗歌翻译的过程中存在的种种困难导致了诗歌不可译的观点。苏珊·巴斯内特在其文章《种子移植：诗歌与翻译》中阐明了诗歌可译的观点及诗歌翻译的种子移植理论。巴斯内特关于诗歌翻译的种子移植论对诗歌翻译有着重大的指导意义。通过对其《种子移植：诗歌与翻译》一文的解读认为：诗歌是可译的，诗歌翻译的过程就是移植种子的过程，即抓住诗歌原作的精神实质，充分考虑与文本相关的各种因素，找到合适的形式和风格来承载原诗的精神实质，把诗中的引中意义和文化内涵充分地展现出来。

简介：摘要：西康建省经历清末源起、北京政府推进、南京国民政府积极筹划与正式建省三个阶段。西康省正式建立后按照国民政府颁布的《省政府组织法》组建省政府，形成了以省府委员会为中心，省政府主席为权力核心的权力运作机制；并设置了各厅、处分掌各类事项，形成了省政府的日常运行机制。但康区为佛教社会，省政府为此专设康区佛教整理委员会来适应这一特殊情形。

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简介：马君武以德国工科大学模式为样板，通过对德国科学与文化思想的接触及传播，形成了自己的办学思想并进行积极的办学实践。他认为大学要培养：养成团体的生活、为科学之研究、努力工作的技能、训练战斗本领的人才。他主张院系设置面向当地社会建设，学程安排突出实用性，添置仪器设备以培养动手能力。设立工场、林场和实验室以加强技术操作，注重科学研究并推广应用技术。研究马君武对德国工科大学模式的移植，是关注德国高等教育下多种模式的重要体现，这对深化德国高等教育对中国高教的影响具有重要的意义。