简介:摘要:目的:分析强化健康教育应用于小儿哮喘护理中的意义。方法:选取 2017年 1月~ 2018年 6月在我院治疗的 112例哮喘患儿作为研究对象,将他们随机均分为两组,即对照组和观察组,两组各 56例 。对照组采取常规护理,观察组常规护理的基础上实施强化健康教育,比较两组患儿护理的满意度和焦虑、抑郁、敌对等不良情绪评分。结果:观察组治疗的总满意度为98.21%高于对照组的 87.50% ,观察组患儿的焦虑、抑郁、敌对等不良情绪评分均低于对照组,P< 0.05。 结论:给哮喘患儿的护理中强化健康教育不仅可以提高患儿的满意度而且还可以降低患儿的不良情绪,值得临床借鉴。
简介:摘要:目的:本次实验将采用分析健康教育对护理糖尿病患者中的应用效果探究。方法:本次实验选取了 2017 年 1 月 -2017 年 12 月在本院进行治疗的患者为对象,经过检查后均已确诊为糖尿病,而符合实验要求的人数有 88 例,根据患者治疗的顺序,以单双数的形式分别进行不同方案的治疗。对照组采用常规护理模式,研究组则为健康教育护理模式,对反馈结果进行分析。结果:从两组患者的顺从率上比较,对照组患者依从率为 86.4% ( 38/44 ),低于研究组的 100% ( 44/44 ),差异有统计学意义( P<0.05 )。结论:采用健康教育的护理措施能够更好地帮助糖尿病患者实施治疗,提升了自我保护意识,规范个人生活行为,提升了用药治疗依从率,具有积极作用。
简介:摘要目的本次实验将采用分析健康教育对护理糖尿病患者中的应用效果探究。方法本次实验选取了2017年1月-2017年12月在本院进行治疗的患者为对象,经过检查后均已确诊为糖尿病,而符合实验要求的人数有88例,根据患者治疗的顺序,以单双数的形式分别进行不同方案的治疗。对照组采用常规护理模式,研究组则为健康教育护理模式,对反馈结果进行分析。结果从两组患者的顺从率上比较,对照组患者依从率为86.4%(38/44),低于研究组的100%(44/44),差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用健康教育的护理措施能够更好地帮助糖尿病患者实施治疗,提升了自我保护意识,规范个人生活行为,提升了用药治疗依从率,具有积极作用。
简介:【摘要】目的:对健康教育干预应用于慢性胃炎护理的效果分析。方法:选择我院于 2016 -2019 年 2年内收治的 100例患者,按照护理方法的不同并随机分为对照组(常规方法护理),观察组(健康教育干预)同时对两组患者在护理完成后的效果进行收集和分析。结果:数据显示观察组的健康知识得分,睡眠质量评分,患者满意度高于对照组。差异有统计学意义。( P<0.05)结论:健康教育干预应用于慢性胃炎护理有明显的效果和价值。
简介:【摘要】目的: 分析健康教育护理在宫颈糜烂患者中的应用价值。 方法: 选取 2017 年 9 月至 2018 年 9 月间我院收治的宫颈糜烂患者共 72 例为研究样本,将其随机分为护理组 36 例与参照组 36 例,予以参照组患者常规护理措施,护理组患者在参照组基础上接受健康教育护理,对比两组患者患者满意度以及 6 个月后的复发情况。 结果: 护理组患者的满意度为 94.4% ,复发率为 5.6% ,参照组患者的满意度为 80.6% ,复发率为 16.7% ,组间数据对比差异均有显著性差异,符合统计学意义( P < 0.05 )。 结论: 对宫颈糜烂患者采取健康教育护理措施,能够有效提高患者的满意度并降低复发风险,具有较高的临床应用价值。
简介:摘要目的分析健康教育护理在宫颈糜烂患者中的应用价值。方法选取2017年9月至2018年9月间我院收治的宫颈糜烂患者共72例为研究样本,将其随机分为护理组36例与参照组36例,予以参照组患者常规护理措施,护理组患者在参照组基础上接受健康教育护理,对比两组患者患者满意度以及6个月后的复发情况。结果护理组患者的满意度为94.4%,复发率为5.6%,参照组患者的满意度为80.6%,复发率为16.7%,组间数据对比差异均有显著性差异,符合统计学意义(P<0.05)。结论对宫颈糜烂患者采取健康教育护理措施,能够有效提高患者的满意度并降低复发风险,具有较高的临床应用价值。
简介:【摘要】目的:对健康教育干预应用于慢性胃炎护理的效果分析。方法:选择我院于 2016 -2019 年 2年内收治的 100例患者,按照护理方法的不同并随机分为对照组(常规方法护理),观察组(健康教育干预)同时对两组患者在护理完成后的效果进行收集和分析。结果:数据显示观察组的健康知识得分,睡眠质量评分,患者满意度高于对照组。差异有统计学意义。( P<0.05)结论:健康教育干预应用于慢性胃炎护理有明显的效果和价值。
简介:【摘要】目的:探讨健康教育在老年骨质疏松护理中的应用效果。 方法: 2017年 4 月— 2019 年 6 月,将 80 例老年骨质疏松患者作为研究对象,按照随机数表法分为对照组 40 例(常规护理) ,观察组 40 例(健康教育) ,对比两组 患者的护理依从性以及疾病认知评分。 结果:对比两组患者护理依从率差异显著( P < 0.05 )。对照组患者疾病健康知识、饮食知识、运动知识、康复知识评分,明显低于观察组( P< 0.05)。 结论: 通过对老年骨质疏松患者实施健康教育,能够提高护理依从性以及疾病认知程度评分,临床应用价值及临床推广极高。
简介:目的了解晚期癌症患者灵性健康现状及影响因素。方法采用便利抽样法,选择2018年1月—10月天津市3所三级甲等医院晚期癌症患者160例,使用一般资调查表收集患者一般资料,使用中文版慢性疾病治疗功能评估-灵性量表简表对其灵性健康进行现况调查。结果晚期癌症患者灵性健康总分为(25.63±2.64)分;多元线性回归分析显示,性别、年龄、婚姻、宗教信仰、文化程度、月收入、病程能解释癌症晚期患者灵性健康总变异45.3%。结论晚期癌症患者灵性健康处于中等偏下水平,性别、年龄、婚姻、宗教信仰、文化程度、月收入、病程是影响晚期癌症患者灵性健康主要因素,临床医护工作者可根据患者具体情况进行针对性灵性照护,提升其生活质量。
简介:摘要目的分析健康教育在脊柱骨折护理中的临床效果与应用。方法选择我院于2017.6-2019.6期间内收治的90例脊柱骨折患者进行护理,按照其护理方式分成对照组(45例,使用常规护理方式)与观察组(45例,在常规临床护理上加上健康教育的护理方式)在两组患者护理后进行身体数据的分析。结果两组患者在接受护理后均取得不同程度的效果,但观察患者身体数据状态与积极性观察组的护理效果优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在脊柱骨折患者的临床护理中通过对患者健康教育可以取得更明显的效果,健康教育护理方法成本低、自主性强,有推广价值。
简介:摘要:目的:分析评价静脉采血晕血晕针患者实施门诊护理干预的效果。方法: 本次采取随机数字表法,将我院于 2017年 2月~ 2018年 2月收治的 84例静脉采血晕血晕针患者分成 2个不同的组别,其中对照组 42例采取常规护理方法,观察组 42例采取门诊护理干预,进一步比较两组护理效果。结果:( 1)在晕血晕针发生率上,观察组为,与对照组的对比明显更低( P< 0.05)。( 2)在患者采血舒适度、疼痛改善、满意度评分方面,观察组均明显高于对照组( P< 0.05)。结论:静脉采血晕血晕针患者采取门诊护理干预具备显著的效果,可降低晕血晕针发生率,改善患者在采血过程的舒适度,降低疼痛程度,提高满意度;因此,值得采纳及使用。