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  • 简介:摘要:随着中国乡村振兴战略的实施,保护和传承物质文化遗产已成为乡村文化振兴的重要内容之一。遗作为中国传统文化的重要组成部分,具有丰富的历史文化内涵和民族精神价值,对于促进乡村文化的传承和发展具有重要意义。本文旨在探讨遗在乡村文化振兴中的作用和路径,为推动乡村振兴和文化发展提供一定的理论和实践支持。

  • 标签: 非物质文化 乡村文化 乡村振兴 产业结构 文化遗产
  • 简介:摘 要:随着社会的发展,关于安乐死合法话的讨论引发了一系列关注。安乐死涉及的不单单是法律问题,还将引发道德、伦理等方面的探讨。尽管医疗水平的不断提升,但现实中每年癌症等绝症患者的患病率不断提高,患有不治之症的患者在临终前恳求以无痛方式走完人生最后一程的需求也在上升。在安乐死立法上未予合法化的情况下,本文结合安乐死如今国内外的发展状况,分析满足一定程序和条件,安乐死与故意杀人罪的本质区别,从而论述其应罪化处理。

  • 标签: 安乐死 故意杀人罪 犯罪的特征 正当化事由
  • 简介:摘要:当今,随着我国经济的加快发展,语文本来就是一门涵盖丰富的学科,很多小学生在面临小学增多的科目时,本来就已经剧增了心理压力,再加上语文知识的“连番轰炸”,小学生的心理防线很容易就被“击溃”了,尤其是低年级小学生。因此,在“双减”政策背景下,作为小学语文教师,要实现教育理念的创新,探索有效的教学形式,通过有效的纸笔测试进行能力拓展,通过创新形式的语文实践评价活动,提升学生的语文核心素养,实现课堂的“减负”,教学的“提质”,促进学生的全面发展。在小学时期的教育教学活动中,语文一直都是很关键的科目,而在“双减”理念指导下,为了能够实现课堂减负增效的效果,小学语文教师就需要利用好现代化的教学手段去展开更高效的教学,这对于小学生将会大有裨益。

  • 标签: 小学语文 低段 非纸笔测试 实践
  • 简介: 摘要:所谓物质文化遗产主要是指一个国家和民族中优秀的历史文化,并且承载了民族精神,可以说是难得的教学资源。作为幼儿教师可以从中挖掘适当的教学元素,并将其渗透于日常的教育活动中,一方面增强学生对于物质文化遗产的认识,树立起保护意识,为文化的传承打下坚实的基础;同时另一方面也有助学生学习优秀的传统文化,培养良好的心理品质。本文也正是基于这一点,就遗文化在小学教学中的运用进行研究,以期有效提升幼儿教育的质量水平。

  • 标签: 非物质文化遗产 幼儿园 良好心理品质
  • 简介:摘要:随着城市建设规模的扩大,给城市排水管网带来的压力越来越大。传统的排水管道开挖修复技术受周围环境影响较大以及影响地面交通,越来越不适应现代城市发展的要求,开发排水管道开挖修复技术正成为排水管道养护维修的一个新手段。文章分析介绍了几类开挖技术及其在实际应用的情况,以供参考。

  • 标签: 排水管道 非开挖修复技术
  • 简介:摘要:民办高校教育经费投入的均衡现象一直是教育领域的一个重要问题。本研究旨在探讨民办高校教育经费投入的均衡状况,并分析其原因与影响。通过对相关文献的综合研究和数据分析,发现民办高校教育经费投入的均衡主要表现为地区差异、学校类型差异和财政支持差异。这种均衡现象对民办高校的教育质量、师资队伍建设以及学生的发展产生了重要影响。为了解决这一问题,需要加强财政支持、优化资源配置、建立健全的评价机制,并加强相关政策的制定和实施。

  • 标签: 民办高校 教育经费 非均衡 地区差异 学校类型差异 财政支持
  • 简介:摘要:中国有着悠久的文化历史。物质文化遗产作为传统文化的重要组成部分,为全人类带来了宝贵财富。然而,随着社会的快速变化,物质文化遗产存在流失和传播的风险。幸运的是,随着数字媒体艺术的发展,加强物质文化价值保护和转移的新方法正在出现。

  • 标签: 非物质文化遗产 传承 数字化媒体 艺术
  • 简介:摘要:随着现代社会的发展,遗文化在我国受到了越来越多的关注。在这个背景下,如何在小学美术教育中传承遗文化,成为了值得我们深思的问题。本文将结合当前热门话题,探讨遗文化在小学美术教育中的独特价值,以及对遗文化在小学美术中的传承进行了探究。

  • 标签: 非遗文化 小学美术 传承
  • 简介:摘要: 现代生活中,连续性文本随处可见,而我国很多中小学生却对连续性文本比较陌生,阅读困难。笔者认为应该从生活入手,激发阅读兴趣,关注文本形式,运用读写方式、结合图表,指导阅读,灵活运用。

  • 标签:    非连续性文本       阅读策略       运用
  • 简介:【摘要】连续性文本紧扣单元要素,渗透教法学法,贴合生活实际,为阅读教学提供有效抓手。本文主要从引导学生潜入文本解信息,图文结合炼信息,延伸思路用信息等方面进行连续性文本多元阅读的方法探析,培养学生提取信息、运用信息的语文实践能力,提升学生解决实际问题的综合能力。

  • 标签: 非连续性文本 教学策略  图文组合
  • 简介:摘要:煤矿山开采极薄矿体具有一定难度,需根据实际情况做好技术的选用与方案的设计,并在采矿过程中加强监督与管理,以保证采矿安全。本文结合实际,运用文献法等重点就煤矿山开采极薄矿体的方法展开研究论述,提出有关观点,以供应借鉴参考。

  • 标签: 非煤矿山 极薄矿体开采 开采方法
  • 简介:摘要:遗在塑造国家形象、坚定文化自信、推动文化传播等方面发挥不可替代的作用。江油遗生态性传承是群众性的社会活动,通过生态性传承推动传承场景已成为破解县(市)域遗传承内容缺失、传承主体断层、传承空间不足等重要方法。为此,数字化整合江油遗资源,建立多模态交互数字体验馆,凸显江油遗本质内涵,实现传承主体转移、传承空间转化、传承体系转向,是江油遗生态性传承的关键所在。

  • 标签: 非遗 生态性 传承 国家形象 文化自信
  • 简介:摘要:物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中华文明绵延传承的生动见证,是连结民族情感、维系国家统一的重要基础。保护好、传承好、利用好物质文化遗产,对于延续历史文脉、坚定文化自信、推动文明交流互鉴、建设社会主义文化强国具有重要意义。党和政府高度重视物质文化遗产保护工作,特别是党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国物质文化遗产保护工作取得显著成绩。

  • 标签: 传承人 非物质文化遗产项目 文明复兴
  • 简介:摘要:随着“双减”政策的开展,优化学生书面作业设计已经迫在眉睫。它关系到语文教师能否完成教学任务,能否真正在增效减负的基础上,培养出学生的核心素养。它能够帮助减少学生在做作业时的无用功和对学生身体的心理消极影响。优化书面作业设计,让语文作业能在培养学生创新精神和核心素养的过程中,发挥出它应有的作用,是每一位语文教师都应该思考的问题。

  • 标签: 非书面作业 作业设计 语文素养
  • 简介:【摘要】2013年《公司法》明确规定了认缴制,此举不仅降低了公司设立门槛,同时赋予股东与公司约定出资期限的权利,却忽略了对债权人进行相应的保护。为此,有必要在对股东出资加速到期理论争议进行分析的基础上,对出资加速到期的正当性进行论证,并最终构建一个符合我国国情的破产情形下股东出资加速到期制度。

  • 标签: 非破产情形 股东出资加速到期 制度构建
  • 简介:摘要:“双减”背景下的小学语文低年级作业设计,应当秉持着减轻小学生课业负担的思想原则,对传统性的书面作业实施优化设计,以此达到减负提质的教学改革目标。本文就小学语文低年级“书面作业”优化设计,展开了详细分析与深度探索,以期与广大教学工作者分享及交流。

  • 标签: 小学语文教学 “非书面作业” 重要意义 优化策略
  • 简介:摘要:幼儿园遗文化的传承是幼儿了解传统文化、提高综合素质的有效手段,对幼儿发展非常有利。如何利用幼儿园环境创设,提升幼儿对遗文化的认知是我们需要重视的问题。本文以A园为例,初探幼儿园环境创设方式以及遗文化环境创设的意义,以期能提高对幼儿园遗文化环境创设的认识。

  • 标签: 幼儿园 非遗文化 环境创设
  • 简介:摘要:作为现代化城市不可缺少的重要设施之一,城市的给水管网是关系到城市发展的基础,其既具有明显的全局性,同时也表现出了明显的先导性。为了更好地适应城市应用需求,对管道进行修复的过程中,在保证修复效果的前提下,最小化由此带来的负面影响是极为必要的。

  • 标签: 市政地下 给水管道 非开挖内衬 维修技术
  • 简介:摘要:本文以《翻译辨误》为基础,对英译汉常见错误进行了初步分类总结,希望帮助学习者找到规律,更快发现问题,提高翻译准确率。

  • 标签: 《翻译辨误》 英译中 分类总结
  • 简介:摘要:中小学校园是当代遗保护和传承的重要空间。本文从课程的视角出发,对“遗教育”的研究成果进行梳理,探讨在课程方面取得的成果。

  • 标签: 非遗 非遗教育 课程 非遗传承