简介:在新形势之下,师生关系因社会环境和学生结构的变化出现了一些新的变化,营造融洽的师生关系成为教师教学过程中的一大挑战。我认为师生关系本质上是一种特殊的人际关系,教师只有充分认识并实现学生的内心需要,才能营造融洽的师生关系。马斯洛的需求层次理论认为,尊重需求和自我实现需求是人的较高层级的需求,只有满足人的这种高层次的心理需求,才能激发一个人的最大潜力。
简介:农村信息化对促进农村经济快速发展、构建现代农业产业体系、提高农民生活水平发挥着积极作用,是实现城乡发展一体化的重要途径.党中央、国务院高度重视农村信息化工作,将信息化作为建设社会主义新农村的必然选择.经过各级政府多年的投入与发展,我国农村信息化建设取得了很大进步,但从整体来看,农村信息化发展还存在一些问题.为了解目前农村地区的信息化服务现状,以及农村、农民、农业对于信息的需求,本研究特以重庆市为例,对重庆市部分区县的农村地区进行了实地调研,试图了解农村地区电信服务水平的整体现状和农村用户的服务感知与诉求,分析农村信息化发展中存在的问题.
简介:“以前帮助卧床老人翻身,三个护工都感觉吃力,培训后,一个人就能轻松完成这项工作。”来自黄龙县中心敬老院的培训人员张琴芳告诉笔者,“这次培训不仅不收费,连我们的吃住都管了。”近日,黄龙县中心敬老院的12名职工在县总工会援助中心干事郝飞的带领下。参加了由延安市总工会和陕西工运学院联合组织的第一期养老护理员培训,并取得了培训证书。“过去我们以为只要有爱心和力气就可以胜任这份工作,经过培训才知道,原来这里的窍道多着呢!”该县中心敬老院工会主席彭秀群说道。据悉,经过10天的理论学习和实践操作,12名参训学员均以优异的成绩获得由国家人社部颁发的《养老护理员职业资格证书》,成为黄龙县首批持证上岗的养老护理人员。
简介:摘要在知识经济时代,拥有一支数量充足、知识结构、能力结构、年龄结构合理的人员队伍对企业未来的发展意义重大。而员工培训对于企业发展具有非常重要的作用。本文介绍了员工培训的必要性;又从多角度分析了目前企业员工培训的现状;现结合我单位内部培训的经验教训,就如何搞好职工培训从七个方面进行了一些有益的探讨。
简介:摘要目的探析分层次培训在重症医学科护士培训中的应用以及取得的培训效果。方法选择2012-2013年我院重症病房的25名护士作为培训对象,根据护士学历水平,工作经验、专业技术水平分为四个不同的层次,然后针对性的对四个不同层次的护士人员开展培训。比较开展分层次培训之前的患者满意度以及医生满意度。结果重症护士培训前的医生满意度为75.56%,患者满意度为80.00%,经过分层次培训之后,医生满意度为93.33%,患者满意度为95.56%。两组比较之间的差异有显著统计学意义。结论分层次培训具有更好的针对性,使护理工作的质量得到了明显提高,也因此让医生满意度以及患者满意度得到了大幅提升。