简介：摘要：《红楼梦》作为一部具有世界影响力的小说，自诞生以来对其进行改编的文艺形式层出不穷，与之相关的戏曲改编也绵延不绝。从清代至民国期间是“红楼戏”创作的高峰，在此期间有众多的经典作品诞生流传。晴雯的形象的转变，从中折射出的是不同主题思想的呈现和审美旨趣的不同。

简介：摘要：

简介：  摘要:为了能够对于湖南的花鼓戏进行更好的传承，本文主要对于湖南花鼓戏目前在传承过程当中的问题进行相关的探讨，并且从加大宣传力度以及健全保护机制和改进目前的管理模式等方式入手，有效的促进湖南花鼓戏未来的良好发展，促使湖南花鼓戏能够体现出艺术价值以及历史价值。

简介：摘要:卫调花鼓戏曾广为流传，可经过历史的长河，现如今发展的并不顺利，发展现状逐渐濒临灭绝。究其原因有多种，主要与其在戏曲艺术上自身先天的不足及政治经济对它的长期忽视有关。但作为“三花”艺术缺一不可的卫调花鼓戏，必须要提出传承和保护。

简介：摘要：在当代教育的发展过程中，幼儿教育在社会生活中所受到的关注越来越高，为了在幼儿教育中更好的促进幼儿的全面发展，笔者在本篇文章中主要针对情景游戏在幼儿体能活动训练中的一些应用做了浅入分析，并对于如何更好的进行体能活动中的情景游戏，给出了一些意见和建议。

简介：摘要：大湘西阳戏植根于丰富的文化土壤，艺术生命力强劲。其具有非常鲜明的认知、教育、社会、娱乐功能；又在角色塑造、手法运用、情节设计等多个方面凸显了大湘西阳戏的戏剧性特征。相关方面在创作、演出、研究的过程中，要切实把握其艺术功能和戏剧性特征，助力大湘西阳戏走上高质量发展的道路。

简介：摘要：在中小学音乐教学中，引导学生了解和欣赏中国传统音乐文化是一项重要的任务。为了培养学生对传统文化的热爱，教师需要采取有效的教学方法。戏歌作为一种将戏曲元素融入歌曲的形式，可以作为音乐与戏曲之间的桥梁，帮助学生更好地了解音乐和戏曲知识，感受传统文化与现代元素的碰撞。本文分析了戏歌教学融入中小学音乐课堂的重要意义，并探讨相应的教学创新策略，希望为音乐教学质量的提高提供一些参考。

简介：【摘要】舞蹈——《古厝戏迷》赋予乡土文化教育于魅力，让传承经典变得流畅自如，用视觉、听觉的无声和有声的冲击，用有意注意和无意注意的交替变换，替代了直接、枯燥的传统说教，更好地传承晋江戏曲的精髓与魅力！

简介：摘要：《春到湘江》原为竹笛曲，经王中山先生改编后成为一首广为流传的古筝曲，该曲目中蕴含了较多的湖南花鼓戏的音乐元素，因而在演奏过程中，需要将湖南花鼓戏风格展现出来，才能让人感受到曲目的旋律和蕴含的艺术气息、人文精神。本文重点分析了如何利用古筝演奏技巧来塑造《春到湘江》的湖南花鼓戏风格。

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简介：摘要：陶行知先生的“生活教育”理论对教育改革具有重大意义,为此,教师开展幼儿戏剧活动时,要将生活经验融入戏剧活动中,制定符合幼儿发展的课程,确保幼儿在增加音乐知识储备的同时能积累丰富的生活知识。

简介：摘要：《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》中将“英语戏剧与表演”作为可供学生拓展兴趣、发展潜能的有效途径。戏剧教育能直接改善学生的表达能力和交际能力，培养团队精神。据此，本文构思了南戏走进英语课堂的特色英语戏剧课程，构建以南戏经典剧目《杀狗记》为主题的英语戏剧教学方案，以期用英语讲好中国故事，发出中国声音。

简介：摘要：1998年2月国家体育运动委员会颁布的传统养生管理办法提出，传统养生通过气功锻炼，能够达到养生康复、强体健体的作用。为研究健身气功五禽戏对初三学生身体形态、身体机能的影响，选取80名初三学生（性别男）作为实验组和对照组进行8周的训练，以身体形态（身高、体重、BMI）、身体机能（肺活量、安静时脉搏、心率）作为参考指标。实验结果为：8周的五禽戏运动干预能够有效提高青少年的肺活量，强化青少年的心功能，提高其心肌的运动耐力，能够在一定程度上降低青少年的脉搏与心率，为青少年体质健康提供经验之谈。

简介：摘 要：本文主要探讨教师入戏策略在幼儿园戏剧教育活动中的有效应用。首先介绍了幼儿园戏剧教育的定义和目的，不同种类的幼儿园戏剧教育活动以及其效果研究。随后详细阐述了教师入戏策略的定义和原理，并介绍了其实施过程和对幼儿园戏剧教育的影响。最后，分别从角色扮演、情境创设和语言表达三个方面，探讨了教师入戏策略在幼儿园戏剧教育活动中的应用。本文旨在为幼儿园戏剧教育活动的提高提供参考，并为教师提供更具体、有效的教学策略。

简介：摘要:黄梅戏作为国家级非物质文化遗产之一，具有丰富的教育价值。《幼儿园教育指导纲要》（试行）中提到要“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。” 黄梅戏作为我国中华民族的传统文化，具有较强的民族文化特色，通过对戏剧文化的学习，不仅能够使幼儿产生审美的感受，还能激发幼儿的爱国情怀，提升民族自豪感。我国在戏曲方面极为重视，为了中国的戏曲能更好地传承和发展，国家相关制定了相应的文件，并且明确要求了戏要“进”校园。选取黄梅戏中符合幼儿年龄阶段的内容应用于幼儿园教育活动，不但对非物质文化遗产起到重要的保护和传承作用，还能不断丰富幼儿园课程的本土化建设。

简介：摘 要 ：戏剧是一种以语言为主要媒介的文艺形式，所以戏剧语言在整个戏剧中占有重要的地位。花朝戏是一种形成于广东省紫金县，用紫金话道白和演唱的地方小戏。它的故事取材于周围的生活题材，剧注重冲突和悬念，语言朴实诙谐，表演生动形象，具有很高的欣赏价值和很强的民风教育意义。

简介：摘要：本文旨在深入探讨瑷辉玛虎戏在高校人才培养中的艺术素养培养效果。首先，我们将详细介绍瑷辉玛虎戏的深厚背景和独特特点，以及它在高校艺术教育中的重要地位和应用价值。作为一种具有浓郁地方特色的传统戏剧形式，瑷辉玛虎戏以其精湛的表演技巧和丰富的文化内涵，越来越受到高校艺术教育领域的关注。我们将全面评估瑷辉玛虎戏在提高学生艺术鉴赏能力、创作能力和表演技巧等方面的作用。此外，我们还将探讨影响瑷辉玛虎戏培养效果的关键因素，以及这种戏剧形式在高校艺术素养培养中的作用机制。

简介：摘要: 50米快速跑是《国家学生体质健康标准》小学生身体测试必测项目之一，同时也是初中、高中、大学等必测指标。因此体育教师十分重视快速跑教学。纵观当下的教学现状，教学方法层出不穷，教学手段推陈出新，但缺乏针对学生身心特点的50米快速跑教学分析。

简介：摘要：随着科技的迅猛发展，数字化技术在非物质文化遗产保护中扮演着重要角色。高州木偶戏作为广东省的传统艺术形式，面临着保护和传承的挑战，通过数字化技术，高州木偶戏可以被记录、保存和传播，从而延续其独特的艺术魅力。文章旨在以高州木偶戏为例，探讨非物质文化遗产数字化创新保护与传承的问题。

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