简介：对二氧化硫性质的微型化实验装置进行了一体化设计,通过一组实验,能够很好的体现出二氧化硫的氧化性、还原性、漂白性、酸性和溶于水呈酸性等性质。使用该微型仪器装置,减少了试剂的用量及对环境的污染,体现了二氧化硫性质实验的绿色化和微型化理念。

简介：摘要横店镇农村成人文化技术学校在农民转岗就业培训教育实践中，充分整合区域内各种教育资源，积极开展了各种形式的农民教育培训活动，形成了横店特有的农村成人文化教育特色。本文通过讲事实说道理，详细地介绍了横店镇农村成人技术学校的运作模式和办学经验。

简介：分析了高校图书馆藏、借、阅、咨一体化服务模式的优点和存在问题,提出了解决问题的对策。

简介：为了解决机电专业实验实训的条件,文章设计了一模拟现代化生产过程的自动生产线教学实训装置,该系统的供料装置和运输装置采用气动元件构成,利用机械手对检测出的不同物料进行分拣归类,生产线的整个工作过程采用了PLC进行控制。

简介：《幼儿园、社区、家庭一体化的学前教育模式研究》课题于2009年6月被甘肃省教育科学规划领导小组批准为省级课题并立项。在课题立项后一年多时间的潜心研究过程中．甘肃省定西市安定区幼儿园（简称我园，下文同）全体教师“优质教育资源进社区”教育理念逐步形成，办园模式也有了很大的转变。一是改变了过去单一封闭的办园模式．面向社会，成为没有“围墙”的幼儿园；二是把幼儿教育置身于可持续发展的终身教育的大环境中，积极开发和利用社区丰富的教育资源，与家庭、社区紧密合作，为幼儿创设良好的育人环境。初步形成了以幼儿园为主体，以家庭为基础，以社区为依托的幼儿教育新格局。研究中注重为幼儿提供各种锻炼的机会，让他们在自主体验中促进身心的全面和谐和发展。

简介：摘要本文总结上海市大众工业学校机电专业钳工工种教学改革经验，分析在传统"三段式"课程模式中《钳工工艺学》教学存在的问题和原因，提出"实践导向、项目引领、做学结合，理实一体"的课程改革理念，就重新整合教学内容和教学模式的原则和方式进行了阐述，就开展教学团队建设给出了思路和途径。

简介：以西部地区为例,构建民族地区城乡义务教育一体化指数、测算2005年和2009年5个少数民族自治县指数得分的研究显示：通过增加教育投入城乡义务教育一体化发展水平有了较大提高,但仍处于较低水平状态。实证分析发现：财政分权体制和经济发展水平是影响城乡义务教育发展的主要内因,而教育改革政策是促进财政体制分配方向调整的重要外因。建议西部民族地区应合理分配省级政府与市级、县（区）级政府之间的财政份额,增加县（区）级政府的财政支出比例,加大省级统筹义务教育经费的力度。

简介：中国古代王朝对边疆地区采用了既互相矛盾又相辅相成的两种治理模式，即“因俗而治”与边疆内地一体化。这两种治理政策始终贯穿中国古代历史发展的全过程，并在边疆治理政策的具体实施过程中起到不同作用。虽然两种治理政策在不同时期所扮演的角色和所处的地位不同，但是基本上没有舍它而独存，而是互为参用，均对中国古代边疆的发展起到了积极作用。

简介：随着社会的进步和终身教育的发展，实现托幼一体化逐渐成为我国学前教育发展的趋势，然而廊坊市在推进托幼一体化的过程中，0-3岁儿童的早期教育一直滞后于3-6岁儿童的教育，大大影响了托幼一体化的进程，因此，必须从政府、学前教育机构和社会三个方面进行改革。

简介：摘要数学知识来源于生活实际，同时又服务于我们的生活实际。数学教学要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有的知识出发，创设生动有趣的情境，从现实生活中引入数学知识，让数学生活化；要培养学生的应用意识和解决问题的能力，让学生参与一定的含有数学问题的实践活动，在解决问题的探索中应用数学知识，让生活数学化。要让学生体会到生活中处处有数学，体验到学习数学的乐趣，积极地进行数学学习。

简介：摘要近几年来，随着教学改革步伐的不断加快，英语在我国基础教育中的地位日显重要。如今面临新教材的内容增多、要求提高、课堂时间越来越少的情况下，如何提高英语课堂教学效率、打造高效课堂，就成了我们初中英语教师的当务之急。本文将打造高效课堂比喻为建设高楼，从铺设基石、设计模型、筑建椽梁、装饰胚房四方面阐述了如何打造初中英语高效课堂。

简介：

简介：阅读是一种最常见的学习形式。在科学课教学中,教材阅读和探究活动不是一对矛盾体。科学课中是否有阅读,读多少,怎样读皆因探究活动的需要而定。科学课中的教材阅读可以成为科学探究的一部分。科学教师应当充分认识到科学教材的探究价值,

简介：“教、学、做”一体化教学模式是现在教学改革的方向，工学结合已经成为最重要的人才培养模式。那么，如何在一体化教学模式下，探讨寻求切实可行的双师型教师队伍建设途径，是目前高职院校改革和发展的紧迫任务。

简介：

简介：

简介：

简介：现象学是当代西方的一个重要的哲学思潮。艾略特提出了两个重要的诗歌批评概念:"感受的分化"和"客观对应物"。本文探索了现象学视角中的艾略特的诗歌批评。

简介：宜宾学院在创新人才培养模式的实践中，提出了建构“文化、理念、制度、实践”四。维一体的治校模式，取得了显著成效。要建设以“崇尚学术、发扬民主、追求卓越”为核心的大学文化；要倡导“为学生成功奠定基础、为地方发展提供支撑”的办学理念；要建立“专业核心课程制度”和“省市共建宜寨学院制度”的基本制度；要勇于实践，开拓创新，办出特色。大学人才培养模式的探索，任重而道远。

简介：第一部分：基础知识（共四大题，满分45分）I．用适当的介词或副词填空。（10分）1.Hedidn＇ttake__whatIreadbecausehismindwasonsomethingelse.2.They＇vedecidedtocall__thesearchwhentherewasnohopeoffindingthemissinggirlalive.