简介：摘要：随着经济社会不断发展进步，人们对医疗服务要求也越来越高。提高医院预算管理、加强医院绩效考核水准是医院长远稳定发展的关键，也是医院提升人力资源管理水平的有效手段。医院想要提高绩效考核水准，就必须要建立健全预算管理体系。本文主要从医院预算管理的含义、绩效考核的必要性以及预算管理现状和解决策略等几方面进行探讨。

简介：摘要：合理、有效的技能培训考核制度则能有效促进护理专业技能培训临床效果的实现。但目前临床中存在的技术培训考核策略较为复杂，不同医院可结合自身的特征选择不同的策略。基于此，本次研究以时间为线索，分析不同时期的主要技能培训考核策略，从而为临床中选择不同的技能培训模式而提供相应的参考。

简介：摘要：当前，新冠肺炎疫情的暴发对于我国的公共医疗卫生事业发展造成了不良影响，对于公立医院带来一定的冲击。在疫情常态化发展背景下，对于公立医院的绩效考核工作有新的要求。因此，公立医院相关的管理人员要结合疫情常态化发展的要求，运用合理策略，对以往的绩效考核工作进行优化，提高公立医院绩效考核的高效性，为人们提供更加优质的医疗卫生服务，以此推动公立医院的可持续运行，为社会的建设发展贡献力量。本文主要就疫情常态化背景下公立医院绩效考核的优化策略展开分析研究。

简介：摘要：国家对妇产科住院医师规范化培训结业临床实践能力考核进行了重大调整，这是一项重要的改革措施，旨在提高住院医师的临床思维和妇产科专科技能操作的能力，对岗位胜任力也提出了更高的要求。这一改革对于提升我国妇产科医疗水平和保障孕产妇安全至关重要。在培训方案调整中，住院医师需要注重临床思维的培养，不仅要掌握临床知识和技能，更要学会观察、分析和解决问题的能力。此外，住院医师还需要加强岗位胜任力的培养，包括沟通能力、团队协作能力、医疗风险管理能力等方面的提升。这一改革措施的目的是为了培养符合国家住培培训标准的住院医师，为医疗卫生事业做出更大的贡献。只有通过严格的培训和考核，才能培养出具备高水平临床技能和思维能力的优秀妇产科住院医师，为保障孕产妇的健康和安全贡献力量。

简介：摘要：随着医疗技术的进步，军事人员对高质量医疗服务需求持续增长，因此对疗养院的管理效率提出了更高要求。在这一背景下，绩效考核管理作为提升疗养院服务水平与工作效率的关键工具，其优化路径的重要性与日提升。本文探讨军队疗养院绩效考核管理的深化路径，包括制定考核标准、拓展考评方法及实施奖惩方案，旨在通过这些策略实现管理的科学规范化，强化整体服务效能。

简介：摘要目的观察分析护理技术操作考核中贯穿护理礼仪教育的效果，为临床提供指导。方法随机抽取100名护理专业实习学生作为本次实验的研究对象，结合课程安排方式对100名护理专业实习学生实施分组。对照组50例护理专业实习学生实施传统护理技术操作课程，实验组50例护理专业实习学生在对照组的基础上学习护理礼仪教育课程，分析比较两组护理专业实习学生的护理技术操作考核成绩及护理技术操作能力评分。结果实验组护理专业实习学生得分≧90分的发生率为64.00%，显著高于对照组（36.00%），两组护理专业实习学生比较可得，组间得分60-70分的发生率及护理技术操作能力的结果存在差异，P＜0.05，统计学具有意义。结论在护理技术操作考核中贯穿护理礼仪教育的效果显著，值得推广。

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简介：作为后勤保障的主要内容,营养历来被各国军队视为关系到战争胜负的关键因素之一。良好的营养储备、合理的膳食营养,对于增强军人身体素质,预防慢性非传染性疾病的发生和发展,提高作战能力起着至关重要的作用。目前国内外所有的慢性病（如高血压、糖尿病等）防治指南均将非药物治疗置于防病、治病的首位[1-4],故而生活方式干预的意义毋庸置疑,而膳食营养是其中最重要的一个环节,与人们生活息息相关[5]。

简介：摘要目的分析护士绩效考核对护理工作的作用。方法本次研究以我院实际情况进行分析，制订了标准的绩效考核体系，并且进行实践验证，重点评价护士的工作态度、能力、业绩三大方面，最终进行综合评价。结果通过护士绩效考核后，护理人员的护理质量、专业能力、患者满意度、护理管理水平均有明显提升，差异存在统计学意义（p＜0.05），护理错误率明显降低，但是两者差异并无统计学意义（p＞0.05）。结论通过绩效考核制度，可以有效提高护理人员工作积极性，并且使服务质量得到明显提高，为医院打造了良好的口碑，适合进行推广。

简介：摘要随着医学的不断发展和人们需求的不断增加，医疗行业从纯技术行业逐渐转变为服务与技术并存的行业，也使得护理在其中占据了重要地位。绩效考核是一种现代化管理模式，被用于评价员工的工作成效，且促进员工工作积极性的一种方式。自2013年5月开始我院内科实施绩效考核管理方案，探究绩效考核对神经内科护理的影响，报道如下。

简介：目的运用正念训练以降低女性文职人员在体能考核时产生的紧张、焦虑等不良情绪影响,从而提高考核成绩。方法调查女性文职人员在考核前的心理状态,进行综合分析,有针对性的进行为期6周的正念训练。结果经过正念训练后,女性文职人员在体能考核前的心理焦虑状态明显改善,体能考核成绩显著提高。结论正念训练要求文职人员有意识觉察、活在当下和不做评判,比较容易获得平和的心境及积极乐观的态度,减少了抑郁、焦虑等负面情绪。

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简介：摘要目的探究小组抽考法对提高护生护基操作成绩、培养护生团队协作精神的作用。方法以14级护理专业2个班学生为研究对象，1班为实验组，采用小组抽考法进行考核。2班为对照组，采用传统考核方法。比较考核成绩，并进行问卷调查。结果两组平均成绩相差不大，但实验组学习积极性和团队合作精神得到提高。结论小组抽考法能提高护生护基操作练习的积极性和培养护生团队合作精神。

简介：摘要我院针对B级护士的护理操作技能采用情景模拟培训及考核方法，使护士的沟通能力、护理操作技术水平、应急处理能力、以及评判性思维能力等方面都明显得到提升。

简介：摘要：目的：探讨分析在急诊护理管理中采用量化考核的应用效果。方法：选择 2019 年 2 月 ~2020 年 2 月作为应用观察周期，应用量化考核的方式对我院急诊科 3 3 名护理工作人员进行管理，分别于应用实施前后对急诊室护理的分诊准确率、危重症患者抢救成功情况、医生和患者护理满意度以及不良事件发生率进行比较分析。结果：急诊科室护理人员经量化考核护理管理前后各项观察指标结果分析，实施量化考核后分诊准确率、危重症患者抢救成功情况、医生和患者护理满意度均得到了显著性的提升，较实施前差异具有统计学意义（ P 均 <0.05 ， X 2 =3.625 ， 3.681 ， 2.919 ， 2.047 ）。实施后科室不良事件发生率较实施量化考核前有了显著性减少，差异经统计学处理具有显著性意义（ P<0.05 ， X 2 =4.952 ）。

简介：【摘要】目的对我院在进行护理管理工作的过程中应用绩效考核对医院护理管理质量的影响进行分析。方法选取自 2014年 3月 -2016年 8月在我院所接受治疗的住院患者以及我院产科、妇科、外科、儿科、心血管科等科室的护理人员进行研究，从 2015年 6月开始实行新的绩效考核，记录和比较我院护理人员的从业素质、健康教育、病房管理、护理质量总分以及患者的评价。结果 实行绩效考核后护理人员的从业素质、健康教育、病房管理、护理质量总分以及患者对护理工作评价状况均优于实行绩效考核前，差异有统计学意义， P ＜ 0． 05。结论 对我院在进行护理管理工作的过程中应用绩效考核对，能够提高护理工作的效率以及护理管理质量，提高患者的对护理工作评价，临床价值大，值得推广。

简介：摘要目的探讨绩效考核管理在病区优质护理服务中的应用效果。方法按照医院护理人员绩效管理二次分配的原则，科室成立护理绩效考核小组，从护理工作量、护理工作质量、满意度测评、理论技能考核、考勤、科研教学、岗位管理方面进行绩效考核管理。结果通过绩效考核管理，病区护理工作质量、患者满意度、护士理论与技能成绩均高于实施前。结论实施绩效考核管理能充分调动病区护士的积极性，有利于提高护理工作质量和患者满意度，从而提升病区优质护理服务的内涵。

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简介：医学本科医疗系精神卫生专业是培养精神、心理专科临床医师的摇篮.精神病学与精神卫生学、医学心理学、神经病学是该专业学生的主干课程.在神经、精神、心理科的临床实习是培养该专业学生的关键步骤,通过临床实习,可以使学到的理论知识在临床得到验证与加强,同时,可以进一步培养作为职业医生应具备的多方面能力,实现由学生向医生的角色转化.