简介:读着《小艾的端午节》,回忆我们以往过端午节的点滴,先看绘本插图,再结合生活实际,动笔写一写你眼中的热闹景象。这个热闹景象可以是如何做游戏,可以是如何对话,也可以是如何吃粽子……你笔下的景象是不是够热闹呢?学生作品一稿端午前的超市又到了小艾最喜欢吃的食物的节日了——端午节。星期天,妈妈带着小艾去超市买东西了。超市里有许多东西,有纯净水、摆得很整齐的饮料、香喷喷的大
简介:摘要学生的学习应该是一种自主学习,是一种体验学习,是一种探究学习。那么,如何在数学教学中构建充满生命活力的数学课堂,让学生在数学活动中得到发展呢?我认为应该从三个方面入手。
简介:摘要人类的思想要随着时代的发展而变化,教育教学更要顺应时代的需要而进步。我国不断全面推进素质教育,实行新课程改革,就是为了适应21世纪人才发展的需要。政治作为参加中考的基础学科之一,从教学目标、教学手段、教学内容及教学观念、教学思想上都要有新的变化。传统的政治教学,多数采用了强迫性记忆的方式,将知识点灌输在学生脑子里,使学生感觉乏味、枯燥。在这种情形下进行教学,学生的学习兴趣和对知识的认知程度便可想而知了。如何来提高学生的积极性,怎样实现学生全面均衡发展,已成为教师关注的重要问题。本文从政治课程的特点出发,提出了现代化手段教学方式,论述了回归生活对政治课程教学中的重要性,并实践性的把政治观点的迁移与拓展到其他学科中,为促进中学生的全面发展打下了良好的基础
简介:摘要小学语文是小学阶段的必修课程,其教学目标除了教会学生读书识字之外,还承担着培养学生文学素养的重任。只有在小学阶段打好语文基础,才能使学生以后的语文学习变得顺风顺水。然而在现阶段的小学语文教学中,尤其是小学高年级语文课堂,大多是气氛沉闷,学生参与度不高,这就导致语文课堂的教学效率不高。那么我们应该如何构建乐学课堂,提高学生学习语文的积极性呢?本文就此展开了探讨。