简介:摘要:如何去芜存菁,紧扣本体性教学内容,优化低段语文课堂?本文将以二年级教学内容为例,从聚焦语言训练,落实主体目标;关注单元统整,夯实本质目标;合理引用资源,实现情感目标三个角度进行阐述。
简介:摘要:其实在很多人的印象里学习数学是一件非常枯燥的事情,特别是对于那些上课听不懂的学生来说更是一件非常困难的事情,所以说为了更好的去让学生感受到学习数学的乐趣,教师就要想办法去丰富自己的课堂内容,进而有更大的可能让学生对自己的课堂感兴趣。所以说,小学数学教师就要去多取经验,然后从网络上或者说一些杂志上我们都去看一下其他教师的课堂内容,从而更好的让自己的课堂也能够比较丰富起来。在小学数学教学中更好的去丰富课堂的内容,一方面需要教师讲述一下数学的历史,另外教师也可以考虑去组织一下小游戏,最后就是要多鼓励学生到讲台上进行讲解一些比较基础的题目。
简介:摘 要: 根據国家相关文件,新能源汽车是我国汽车企业升级与转型的关键点,为了能为新能源汽车发展提供良好的技术支持,中职院校必须与时俱进地更新能源汽车维修专业的教学内容,创新教学方法,调整人才培养模式,以此缓解我国新能源汽车检测与维修人员紧张的局面,推动我国汽车经济的发展。
简介:摘要:中国优秀传统文化中,土家族文化以其独特的文化资源,具有特别的代表意义。土家文化历史悠久,民族特色彰显,是一种具有顽强生命力的民族文化,它是我国传统文化重要组成部分,将其对土家生活的内容特点挖掘重要性进行研究,对培养幼儿的爱国情怀,增强幼儿的民族自豪感具有十分重要的意义和作用。本文围绕土家生活内容特点挖掘的重要性展开相关论述。