简介:摘要现在,减负和效率已经成为课堂研究的核心课题,体育课也在研讨这一方面的策略。其中有效策略就成为教学的关键。本文结合中学体育课的特点和中学生的身心发展规律,阐述这一方面的实践经验,通过创新教学方法,使用现代化的教学手段,激发学生的学习兴趣,提高学生锻炼身体的积极性,让学生通过掌握知识技能,提高综合素质。
简介:摘要思想品德课是对学生进行思想品德教育的重要途径,对学生形成良好的思想品德,树立正确的世界观和人生观,将起到奠基作用。政治问题教学模式的基本环节是;预习提问,学生自疑→学生讨论,探索质疑→教师导拨,合作释疑→巩固反思,实践创新。
简介:摘要;初中英语学科虽然是生命教育的隐性课程,它仍然蕴涵着丰富的生命教育内容。与其他学科相比,更加注重语言知识的讲授、理解和运用,以《新目标英语》教材为依托,抓住一切契机,融入相关的补充材料,在英语课堂上对学生进行生命教育,培养学生正确的世界观和人生观,具有很强的可操作性。
简介:〔摘要〕随着新课程改革的逐渐深入,如何提高生物课堂教学的有效性已经成为高中生物教师所探寻的重要问题。生物作为高中教育阶段的重要学科之一,其对于学生全面素质的培养有着重要的作用。然而由于各种客观因素的存在,使得高中生物课堂的教学有效性出现了偏低的情况,这使得高中生物课堂教学的发展遇到了一定的阻碍。笔者结合实践工作经验,在本文中对影响高中生物课堂教学有效性的因素进行分析,并提出了提高高中生物课堂教学有效性的策略。
简介:摘要本文阐述了新课程课堂教学要对课堂教学目标重新定位,综合运用多种课堂教学策略,才能真正把课堂教学改革落实到实处。
简介:内容摘要改革语文课堂教学结构,破除课堂中心论,教学中心论,知识中心论,读写中心论,正确处理好课堂与社会,教师与学生,知识与能力,读写与听说的关系。追求课堂教学有效性。