简介:摘要远程开放教育是我国教学中广为使用的教学模式,其是指在信息技术的基础上,利用多元化的媒介将知识传递给学生,打破空间、时间上的限制,为学生提供更灵活的教育服务。而《市场营销学》的教学具有实用性、管理性等特性,通过远程开放教育能够为学生提供更丰富的教学资源,增加学生的学习实践机会。为此,文章分析了远程开放教育在进行《市场营销学》的教与学,以便能够发挥出远程开放教育的价值和作用。
简介:在互联网技术、通讯技术以及人工智能等技术飞速发展的时代背景下,远程开放教育再次掀起热潮,其发展前沿和未来趋势受到国内外学者的共同关注。为研究我国远程开放教育的发展轨迹、热点和前沿动态,使用Citespace软件分析来自中国知网(CNKI)(2000-2018年)的数据,绘制引文网络图谱、关键词共现图、时序图及突现词等图谱进行可视化展示。分析发现:(1)我国远程开放教育的研究机构比较分散,缺少合作,尚未形成完善的研究机制;(2)近几年我国远程开放教育主要围绕教育改革、教育公平、教育质量、教学支持服务、教学过程以及课程设计等主题;(3)未来几年可能集中在学分银行、云教室、老年大学等研究方向。
简介:我们有理由认为,开放教育资源(OER)对发展中国家大有裨益,甚至比对发达国家更有利。正因为如此,在支持可持续发展目标4提到的教科文组织教育目标方面,开放教育资源发挥着重要的变革性作用。人们利用开放教育资源,为生存环境艰难的人们增加学习机会,解决成本、质量和公平的问题。开放教育资源是可以公开获取的,不受授权限制,可以提升质量,因而他们可以促进国内外教师和院校之间的内外部合作,确保知识获得和学习的公平。目前,各教育部门正在积极应用开放教育资源,包括素质教育、职业教育和成人教育以及移民和难民教育(具有先前学习评价和认证)。开发开放课程、开放教育资源有助于提高教育质量。最重要的是,开放教育资源是数字化的,世界经济是数字化的,学生必须学会如何在数字环境中工作和娱乐。
简介:2014年6月,十二届全国人大常委会授权最高人民法院和最高人民检察院在18个试点城市进行刑事速裁程序试点。刑事速裁程序试点对建立多元化的刑事诉讼程序和推进以审判为中心的刑事诉讼制度改革具有重大意义。速裁试点问卷调查结果显示,刑事速裁程序试点在保障司法公正的前提下提高了诉讼效率,得到参与试点的诉讼参与人的广泛认可。同时,问卷调查也显示刑事速裁程序的试点在案件适用范围、认罪程序、律师辩护、量刑协商等方面还存在缺陷。为此,未来的刑事速裁程序立法,在扩大速裁程序的案件适用范围的同时,还要构造对被指控人的认罪自愿性审查机制,建立规范的认罪控辩协商机制,制定速裁案件审理证据指引,等等。
简介:云南省具有集边疆、民族、山区、贫困四位一体的特殊地缘特征,尚未脱贫的片区县居全国第一位,扶贫开发成为当务之急,提高农村干部的文化素质对扶贫攻坚和促进全省经济平衡发展起着重要作用.远程开放教育突破了公共教育资源匮乏及地域、时间等制约,为农村干部学历提升开辟了新的通道.通过分析云南开放大学与地方政府合作开展的“村干部学历提升教育三年行动计划”校地合作项目2015年开展以来合作办学的现状、优势、困难和瓶颈,从政府、学校等不同角度提出相应对策和建议,探索适合云南开放大学发展和当地政府需求的人才培养模式,以期为提高农村人口的科学文化素质、推动云南精准扶贫作出贡献.
简介:改革开放前后的不同的社会环境,造就了不同的学校教育和不同的学校教育与儿童的关系。不同的学校教育与儿童的关系形塑起不同的儿童形象。改革开放前后,学校教育的更短的学制期转变为更长的学制期,使儿童由短期儿童转变为长期儿童;学校教育由向社会开放转为与社会封闭,使不纯粹的儿童转变为纯粹的儿童;学生的学业负担由相对较轻变得格外沉重,使儿童的童年由较为重要变得越来越不重要;学校教育由受成人世界的政治性因素的影响转向受非政治性因素的影响,使儿童中的施暴者由施暴的强者转变为施暴的弱者;学校对儿童的斗争哲学教育转向对儿童的竞争教育,使儿童的斗争型人格转变为竞争型人格。