简介：摘要：近年来，智慧教育已成为数字时代教育发展的新形态，正引领着新一轮改革浪潮。在智慧教育理念下，开放大学远程教育管理的学科、体系、技术和方法等方面正在探索新的方向。文章从智慧教育的角度总结了开放大学教育管理的创新实践经验，并针对其具体实践困难，探索了能够充分发挥智慧教育整体效能的新型教育管理路径，以期为推动开放大学教育管理更快更好地进入智慧教育时代提供参考。

简介：

简介：摘要：本研究以常州开放大学（劳动西路校区）改扩建工程为案例，深入分析了房屋提升改造项目中现场监理的质量管理实践。本文探讨了监理单位在项目中的作用、面临的挑战以及采取的质量管理措施。研究详细阐述了施工进度、安全文明施工、质量控制和安全生产等方面的监理实践。研究发现，监理单位通过严格的进度控制、质量把关、安全生产管理和与施工单位的密切协调，有效提升了工程质量。

简介：摘要：随着新能源汽车的普及，充电标准体系的建设成为当前新能源汽车产业发展的重要课题之一。本文围绕新能源充电标准体系试点建设展开探讨，分析了试点建设的背景、意义和现状，提出了推动标准体系建设的关键因素和路径，旨在为新能源充电行业的规范化和健康发展提供参考和借鉴。

简介：【摘要】在医疗环境中，医院，护士，患者是三种主要组成元素，只有建立病人信任医院，医院体恤护士，护士关怀病人的良性循环模式才能维持人文护理的可持续发展，任何一方的循环出现差错都会造成护理人文关怀的缺失。开展人文关怀试点病房是对护理人文关怀方案进行分析和探索，促进护理人员在护理工作中的情感表达，其核心表现为对病人精神价值的重视及对人性的根本关怀，并形成一种长效机制。本文综合分析了护理人文关怀中存在的问题，并提出优化护理人文关怀试点病房建设的措施，希望对医院护理人文关怀事业的发展提供借鉴意义。

简介：摘要：在艺术史课程中，教师通过“以学生为中心”的课堂设计，将艺术作品置于特定的历史背景之下进行学习。在教学中，教师注重对学生的引导与启发，激发其自主学习的兴趣和热情。同时，在课程实施的过程中也强调师生之间的互动、合作与交流。这种开放的教学方式不仅有助于培养学生的审美能力及创新意识，也有助于促进学生在知识上的拓展以及思维方式的形成。

简介：摘要：在知识爆炸的时代下，终身学习已经成为每个人自我提升和社会发展的必然要求。开放大学作为终身教育体系的重要组成部分，其灵活、开放、多元的教育模式为广大学子提供了前所未有的学习机会，成为推动社会进步和个人成长的重要力量。因此，本文将对开放大学服务于终身教育体系的构建方面进行深入探究，并结合实践经验总结相应措施，以期能够对教育领域有所帮助。

简介：摘要：本文深入探讨了幼儿园开放性教育环境与幼儿创造性发展之间的紧密联系。首先，文章介绍了开放性教育环境的概念及其在幼儿园中的实施情况。其次，强调了构建和实施开放性教育环境的关键因素，包括空间布局、教育材料和教师的角色。接着阐述了开放性教育环境对幼儿创造性发展的积极影响，包括激发兴趣、培养创造性思维和团队合作技能等方面。通过提供自主学习机会、个性化教学方法和鼓励合作，开放性教育环境为幼儿创造性发展提供了良好的基础。文章强调，不断探索适合幼儿特点的开放性教育模式对于培养具有创造力的未来建设者至关重要。

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简介：摘要：随着社会的发展和生产技术水平的提高，烟叶质量也随着提高，现行的烤烟国家标准已经使用了20多年，而国家标准的有效期一般为5年，每个标准原有的内容有可能会陈旧落后，不再适应科学技术进步和人类社会发展的需要。因此，为推进《烤烟》国标革新，开展烤烟国家标准农业转化验证试点，适应当前烟草行业烟叶高质量发展需要，降低分级环节用工，增加烟农收益，满足工业品牌发展原料需求。

简介：摘要：本研究通过对项目背景、规模、特点以及监理工作的详细分析，本文识别了影响监理工作效率的关键因素，包括监理人员的专业能力与经验、监理工作流程与制度的完善性、监理技术手段的先进性以及监理与施工单位的沟通与协调效率。基于这些发现，本文提出了一系列针对性的优化措施，如加强监理人员培训、优化监理流程与制度、引入现代信息技术以及加强沟通与协调。本研究的结论强调了实施这些措施的重要性，旨在为类似房屋提升改造项目的监理工作提供实证基础和理论支持。

简介：【摘要】改革开放以来，我国幼儿园教师的地位经历了从“恢复巩固”到“赋予法律地位”再到“专业性认定与发展”三个主要阶段。而新中国改革开放以来，从社会经济发展的特点以及教育政策发布的文件中得知，学前教育教师培养政策也经历了三个阶段，分别是：调整与恢复，重点提高，深入改革发展。回顾改革开放以来学前教育教师培养政策的演进历程，既取得了多方面的成就，促进社会当前诸多方面的发展，但同时诸多问题也亟需解决。展望未来，学前教育教师师资培养直接影响未来教师队伍质量的价值理念。我国学前教育教师培养政策应坚持不断创新，完善教师培养的程序，为全面培养新中国新兴教师队伍而助力。

简介：摘要：本文以开放教育为例，探析了新时代高等学历继续教育学生思想政治工作的重要性和具体措施。通过对开放教育背景下学生特点的分析，提出了加强思想政治工作的必要性，并从教育内容、教育方式和教育环境三个方面提出了相应的措施。本文旨在为高等学历继续教育中的思想政治工作提供一定的参考和借鉴。

简介：摘要：常德市辖武陵区、鼎城区、安乡县、汉寿县、桃源县、临澧县、石门县、澧县、津市市，共9个县市区。常德市农村黑臭水体治理试点以县市区为治理单元，采用控源截污、清淤疏浚、生态修复、水系连通四方面治理措施，对全域9个县市区、49个乡镇、82个行政村，共82条黑臭水体实施治理，涉及水体水域面积为1.07平方千米，实施方案治理范围为33.18平方千米，项目实施后受益人口约24万人，基本达到全市农村黑臭水体治理全覆盖，实现动态清零。项目实施后可有效改善区内水生态环境，降低入河污染负荷，彻底消除农村黑臭水体，保护提升洞庭湖水环境质量，同时，结合区域生产生活特点，搞好试点示范，形成可推广、可复制的常德经验，为南方农村黑臭水体治理提供有益借鉴。

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简介：摘要：在我国高等教育体系中，高职教育和开放大学本科教育各自发挥着重要作用。高职教育以就业为导向，培养具备实际操作能力和一定理论基础的技能型人才；开放大学本科教育则侧重于理论知识的学习，培养具有较高综合素质和创新能力的应用型人才。然而，当前这两种教育形式之间的衔接存在一定问题，导致学生在转轨过程中面临诸多挑战。因此，研究高职与开放大学本科教育衔接的学习支持服务体系，对于提高教育质量、促进人才培养具有重要意义。

简介：摘要：在当今全球化浪潮持续升级与信息技术迅猛进步的背景下，开放教育已经深深扎根于现代教育的各个领域。倡导自由教育的理念，注重学生主体地位，鼓励自我发现和学习提升，引导学生利用互联网、社交媒体等丰富资源进行知识的探索。教师在开放教育体系中居核心地位，其教育理念与教授方法深刻影响着学生的成长与发展。因此，探究在开放教育环境中，英语教师的信念与其教学行为之间的紧密联系，对于提升教学效果和推动学生全面发展具有重要意义。

简介：摘要：社会教育实践是一种有效的劳动教育方式，通过让学生参与项目化的实践活动，培养他们的劳动技能、创新意识和团队合作能力 。本研究旨在探讨基于社会教育实践的项目化劳动教育模式，并分析其对学生的影响和价值，通过文献综述和实证研究，我们发现这种模式能够有效地提高学生的学习动机和实践能力，促进其全面发展和社会适应能力的培养，对此本研究以期能够对推广和优化劳动教育模式具有一定的借鉴和指导意义。

简介：摘要：教育评价在人才培养过程中发挥着至关重要的作用，它不仅引导教育方向，还负责评估、诊断、改进和激励教育成果。在高考改革的背景下，对高考数据进行价值判断的教育考试评价，成为了评价命题质量、反馈基础教育、纠正不科学评价导向、实现考试、教学、学习有效衔接的关键手段。本文在新时代教育评价改革的大背景下，深入分析了重庆市高考评价改革的实际情况，探讨了改进和创新的策略。通过引入增值评价技术、利用人工智能进行精准诊断以及构建考试数据平台等措施，本文旨在充分发挥考试的评价功能，促进成渝地区双城经济圈教育考试评价事业的协同发展，并推动两地专业化教育考试机构建设和治理能力的提升。

简介：摘要：本文主要从交通部绿色城市配送试点的背景、试点城市在绿配信息化建设内容，总结试点城市信息化推进的经验，提出了数据接入等问题，并从政府政策落地、平台定位等方面提出建议。