简介:摘要:在学校“项目式学习”省级课题的带动下,我们课题组开展了关于统编语文教材“快乐读书吧”阅读教学的项目式学习研究,探索以项目式学习,指导“快乐读书吧”教学,以开放式、探究式、合作式的项目学习,激发学生的阅读兴趣。
简介:摘要:在高等职业院校高素质技术技能人才培养过程中,以教师、教材、教法为核心的“三教”改革是教育教学改革的核心。新型活页式教材作为一种新兴教材模式,能够更好的适应高职院校理论与实践一体化教学的项目任务式教学模式,满足职业教育内容更新快、实践要求高的需求。本文结合项目任务式教学需求,探讨新型活页式教材在项目任务式教学中具体应用,从而提出高职院校新型活页式教材建设开发的思路。
简介:〔摘要〕注重知识构建,学会梳理知识;让学生手脑并用;背诵比回答效果好;学生画图,凸显地理学科特色;设计形式各异的自学指导。
简介:《中英甘肃普及九年义务教育项目教师培训教材》是通过学习英国的“以儿童为主体的参与式活动方式”.结合我国基础教育课程改革而编写的中小学教师继续教育培训教材。本系列培训教材在理念和形式上都与传统培训教材不同.“在平等参与中唤醒主体意识.在社会对话中张扬创造个性”是教材编写的核心理念;“以学习者为中心.以活动为主.平等参与”是编制教材时着力体现的基本原则。它的编制理论具有以下特征:改变文本知识呈现方式.让“人”的主体地位凸显出来:改变目标“拼盘式”陈述方式.让多元目标在关联中有序起来:改变权威主导过程模式.让学习者内隐的知识流动起来:改变客观情境控制学习的现象,让新的意义在社会对话中产生出来:改变传输——接受的学习模式.让交互主体性在参与对话中表现出来。
简介:【摘要】变式教学一直是初中数学教学中常用的方法,本文通过对初中数学教材例题变式教学几种常见方法的探究,寻求更多变式教学的方法和策略,希望能通过变式教学强化学生数学知识,发展学生思维能力。
简介:摘要:如今我国的教育正在不断的改良创新,不仅要为国家培养更多的学术型人才,同时也要为国家培养技术型、创新型以及复合型的高素质人才,这对高职院校而言就具有一定挑战。同时现如今在科学技术水平不断发展的背景下,教育行业也要应用各种互联网技术,以此对教学进行优化。要想提升高职院校的教学质量就必须建设高质量教材,这也是高职院校进行改革的重要内容,但就现实情况来看我国很多高职院校内的护理学教材仍存在一定问题,其内容单调陈旧,无法满足学生的学习需求。而在教育不断改良的背景下,活页式护理教材的开发建设就能为学生带来全新的教学模式,这种教材模式以学生为主导,将课堂真正还给学生,不仅帮助学生提升文化知识,同时还能有效提升学生的学习兴趣,培养学生的技能水平以及创新能力。基于此,本文主要分析了活页式护理教材开发的背景与现状,以及活页式护理教材的开发步骤,同时对活页式护理教材的内容设计进行简要分析,以供读者参考。
简介:[摘要]本文以《基础护理技术》活页式教材编写的思路入手,阐述了活页式教材编写时,通过典型工作任务的分析,明确教学任务,确定学习情境、学习目标,以行动为导向的教学方法组织教学过程,强调在要突出职业引导的功能,突出教学内容的实用性和应用型,注重培养护生的工作能力。