简介:摘要目的探究孕妇实施情景导入式健康教育对母乳喂养能力的影响。方法对自2013年6月-2015年6月期间在本院接受孕期健康宣教的60例孕妇的宣教资料进行回顾性分析,并且根据这60例孕妇所采用的孕期健康宣教方式的不同,随机的将这60例孕妇产后分为观察组(采用情景导入式健康教育护理模式)和对照组(采用孕期健康教育模式),两组各30例,观察比较量子产妇的母乳喂养能力(总评分)以及产妇对临床护理的满意度。结果观察组30例产妇的母乳喂养能力明显的高于对照组(P<0.05),具有统计学意义;观察组30例产妇对临床护理的总满意率90.00%明显的高于对照组30例产妇对临床护理工作的总满意率70.00%(P<0.05),具有统计学意义。结论孕妇实施情景导入式健康教育,能够有效的提升产后产妇的母乳喂养能力以及对临床护理工作的满意度。
简介:摘要目的研究分析改良式剖宫产术应用在前置胎盘治疗中的临床效果分析。方法此次研究的对象是选择在2011年8月—2015年8月接收的40例前置胎盘患者(实验组),予以改良式剖宫产术方案;同期选择40例前置胎盘患者(对照组),予以传统手术治疗。在对所有入选患者手术指征、治疗结果深入观察的基础上,客观对比各项临床数据。结果上述患者中,实验组入选患者手术时长(27.59±0.49)min,术后第1天的排气率22.50%,出血量(224.67±51.66)mL,与对照组对比有优势(P<0.05)。结论对于前置胎盘患者,选择改良式剖宫产术不仅可以加快患者恢复,还能够降低疼痛感,效果突出。
简介:摘要目的研究分析改良式剖宫产术应用在前置胎盘治疗中的疗效观察。方法此次研究的对象是选择在2011年8月—2015年8月入住我院接受治疗的40例前置胎盘患者,将其临床资料进行回顾性分析,并将这40例患者定为实验组,予以改良式剖宫产术方案;同期选择40例前置胎盘患者作为对照组,予以传统手术治疗。将其临床资料进行回顾性分析。在对所有入选患者手术指征、治疗结果深入观察的基础上,客观对比各项临床数据。结果上述患者中,实验组入选患者手术时长(27.59±0.49)min,术后第1天的排气率22.50%,出血量(224.67±51.66)mL,与对照组对比有优势(P<0.05)。结论对于前置胎盘患者,选择改良式剖宫产术不仅可以加快患者恢复,还能够降低疼痛感,效果突出。