简介：高职教育是以培养学生的实用能力为核心，技能的应用只有经过人化的过程才能充分实现其价值和意义，而文化正是使技术实现人化过程的中介。所以，高职院校学生专业素质的培养必须要有文化的支撑。

简介：随着我国旅游行业的兴起,旅游行业对于旅游专业人才需求越来越大,但我国旅游教育还存在一些不足.链式管理主要是针对管理链上的各个环节进行有序管理,将管理各环节连接起来,形成互相关联、监督、鼓励的运行机制.旅游业的主要目标时培养学生的职业素养,旅游专业链式学生教育管理模式结合了学生的心理状态,针对不同年级的学生制定了不同的教育目标和管理模式,该种教育管理模式能够更好的培养学生的职业素养.

简介：当前，随着经济的快速发展，现代企业的用人标准不仅注重较强实践动手能力同时要具有较强的专业意识.而目前职校学生就业大多数将成为企业生产第一线的操作工人,他们认为只要做好份内的事就行了，并未考虑到专业意识的掌握对自己今后的发展有着必然的联系。因此如何培养职校学生的专业意识，适应企业的需求,根据本人多年实习教学体会和经验,要培养学生的专业意识应从以下几点考虑......

简介：摘要工学交替的人才培养模式体现了职业教育发展的内在规律和本质要求。探索新形势下半工半读的多种形式，要根据学校教学和企业生产的实际需要，采取灵活多样的方式，如顶岗实践、工学交替、订单培养、岗前培训。

简介：摘要通过对当前高校学生党支部存在模式的分析比较，创新的提出了按照专业纵向设置学生党支部的构建模式，并在学院得以应用，阐述了构建这一学生支部的优势。

简介：摘要中职机电教学应以社会需求为教学指导，以学生就业为导向，把培养学生实践技能作为教学目标。为使我们的教学过程更加符合当代中职生的特点，突出职业技能培养，针对传统的实践性模式的不足，我们针对机电专业职业技能教学要求，提出了技能教学上的几点思考。

简介：大学，就是试一试你在你所爱的事情上能走多远，干得多出色的场所。

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简介：摘要如何提升秘书人员的综合素质，使文秘人才的培养更契合中小企业工作岗位的要求，真正培养出“适销对路”的秘书人才，已成为高职文秘专业迫切需要解决的问题。本文拟从企业用人单位对文秘学生综合素质需求的调研现状出发，结合高职院校培养目标和社会发展的现状，主要对企业对文秘人才KSAO的需求情况，尤其是职业能力素养与特质的需求以及提升文秘专业学生综合素质的有效对策进行重点探讨。

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简介：<正>电子电器专业的培养目标是:培养能全心全意地为人民服务的中级维修技术人员.这就要求学校培养出来的学生,不仅要有良好的职业道德,一定专业理论水平,更重要的是要具有较高的专业技能操作水平,能熟练地维修各类家用电器.只有具备了这些素质才能更好地为经济建设和社会服务.那么,如何培养学生专业技能呢?这里,谈三点粗浅的看法.一、遵循认识规律,培养学生专业技能人们认识事物的规律是:由表及里,由浅入深,由简单到复杂,从感性到理性,循环往复,不断提高.电子电器专业对学生专业技能培养,也必须遵循认识规律,循循善诱,循序渐进,培养学生熟练的操作技能.

简介：一般说来,技能的形成大致经历了三个阶段:掌握局部动作的阶段;初步完成动作的阶段;动作的协调和完善阶段。技能的形成是以知识的掌握为基础的。那么,在实际教学中如何培养学生形成技能呢?一、“适度的练习”是学生技能形成的基本途径研究表明:适度的练习是学生形成技能的基本途径。练习不同于机械地重复,它是有目的、有计划、有指导的活动,是职业培训和职业教育的重要组成部分。练习虽然是学生掌握技能的基本途径,但练习的效果并不随练习的次数而按比例增加。在课堂教学中我们不提倡盲目的多练,盲目的多练容易

简介：

简介：舞蹈专业学生只有具备了良好的专业和人文修养,就能把舞蹈的内涵更完美地表现。中职学校舞蹈专业学生的年龄大都从12到18岁,这个年龄阶段是人生的重大转折,他们热情奔放、行事积极果断,

简介：摘要“工匠精神”在今年全国“两会”的政府工作报告之中出现，并且引起了社会的极大关注。一方面，这反映出我国产业发展对应用型人才的需求非常旺盛；另一方面，也体现出全社会对“工匠精神”的推崇和重视。“中国制造”需要“大国工匠”。目前，“大国工匠”紧缺成为“中国制造”的软肋，而培养“工匠精神”是高职院校的时代使命。鉴于此，本文就汽修专业学生“工匠精神”的培养展开探讨，以期为相关工作起到参考作用。

简介：基于对高师学生听觉思维习惯的“调查”与“测试”结果，分析绝对听觉和相对听觉类型。进而就高师音乐基础乐科《视唱练耳》相关的听觉训练，阐述了建立在首调听觉思维体系基础上的若干教学心得与实践。

简介：摘要：职业学校培养的学生就是未来社会需要的技术型人才。因此，这类学生应当具备以相对应的职业能力，这样才能在未来的工作中可以获得职业成功。因而，在职业技术学校的教育中，应该完成中职学生应该具备的职业能力的培养。并且中职学校中美容美发这几类专业是目前社会中较为流行和受欢迎的专业之一。而在本文中笔者将就中职美容专业学生能力的培养展开一定的理论探究分析。

简介：摘要：对于学习语言的学生来说，口译是他们必须掌握的一项语言表达能力，在俄语的学习中，俄语专业的学生需要对俄语学习的方法、基础、技巧等有全面的掌握。俄语作为世界五大通用语言之一，教学体系相对完善，在培养学生的口译能力方面也拥有者丰富的经验和扎实的基础。为了使更多的人对俄语口译学习策略有更深的理解，本文有针对性的对俄语专业学生口译能力培养的方法进行系统论述，以此为相关人士提供有效帮助。

简介：摘要：随着社会的改革和发展，人才培养的要求也在不断的变化，对于机电专业的学生来说，不仅要掌握扎实的基础知识，还要有能适应社会发展形式的能力，有较强的英语水平，通过自身的专业性增加国际竞争力。机电专业的特殊性对英语专业的教学也有着一定的影响，机电专业的教师和学生要致力于英语口语交际能力的提升，进一步加强机电专业学生的英语能力。

简介：摘要：文章探讨了建筑装饰专业学生校外实习的重要性及影响。首先，实践与理论的融合是实习的核心，学生通过实践验证理论知识，拓展专业见解。其次，实习培养了学生的职业素养，包括团队合作、沟通能力等，为未来职场奠定基础。最后，实习也帮助学生规划个人职业发展，了解行业趋势，成长为全面发展的专业人才。建议学校与企业合作，提供更多实习机会，促进学生综合能力的提升。