简介:摘要尼采蒂是意大利浪漫主义歌剧乐派的代表人物。一生大约写了70部歌剧,作品大多数取材于浪漫主义作家的文学作品,因此他的作品带有浓浓的浪漫主义色彩。歌剧《唐帕斯夸勒》,这是一部三幕四场式喜歌剧。《唐帕斯夸勒》是多尼釆蒂创作的最后一部喜歌剧,也被认为是他众多喜歌剧作品中最优秀的一部。这部作品的旋律流畅优美,戏剧剧情环环相扣,生动有趣,人物形象特征鲜明。
简介:摘要:教育者启发初中的孩子们,从歌曲创作的角度,聆听整首歌曲,理解歌曲的基本内容,体验歌曲的整体意境;理解歌曲的基本情绪,体验歌曲整体性的情感变化;理解歌曲的结构特点,体验歌曲整体结构的声音效果。教育者启发初中的孩子们,紧抓歌曲创作的关键性细节,进行有的放矢的,步步为营式的歌唱训练和富于创造性的演绎训练,体验歌曲创作的艺术魅力;对所学过的歌曲进行适当的拓展性创作,以发展音乐创作思维,激发音乐学习的兴趣。让孩子们从歌曲创作的视角出发,在一系列循序渐进的歌曲体验性教学实践活动中,在对歌曲的感性体验与理性思维接轨的过程中,感受音乐创作强大的艺术魅力,找到愉悦自己的音乐体验。
简介:[摘要] 党史育人契合立德树人的理念,也是落实立德树人根本任务的生动实践。为了促进党史育人在小学教育中落地生根,可以依托学校电影特色课程,开发红领巾电影党课。红领巾电影党课的校本化实施,是由确立框架内容、搭建活动场域、创新评价形式等三大举措形成的闭环式行动。旨在通过不断卷入式的学习体验活动,潜移默化地对学生进行党史知识的教育,为强国少年塑性、为强国少年赋能、为强国少年护航。
简介:摘要:扎实开展党史学习教育,引导广大党员干部不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,赓续共产党人的精神血脉,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
简介: 摘要:在建党百年背景下,开展红色资源融入大学生党史学习教育是新时代坚定文化自信的应有之义,是加强党情国情教育的迫切需要,也是高校培育时代新人的时代要求。本文从红色资源融入大学生党史学习教育的现实意义出发、分析红色资源融入大学生党史学习教育的现状及原因并提出针对性建议,以期为全国高校有效利用红色资源开展大学生党史学习教育提供理论和实践参考。