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简介：摘要在人的一生中，0-3岁是孩子发展的重要阶段，一切事物对孩子来说都是崭新的，都是具有好奇性的，孩子来到这个世界，慢慢接触各种人和事物，一切才刚刚开始。目前，越来越多的人认为在幼儿0-3岁这个时间段要将亲子教育重视起来，这就给我们带来了较大的困难，需要我们不断去努力完成。

简介：摘要近年来，随着生产任务的增长及生产批量的增大，车间锻模早期失效问题已经成为制约中心生产进度的一项重要因素，同时由于模具寿命较低，拉高了锻件的生产成本。本文结合单位实际生产情况和单位实际案例，分析模具早期失效原因并提出改进意见，以期整体提高本单位的锻模寿命，降低生产成本、同时为生产保驾护航。

简介：作为五四时期杰出的启蒙思想家,教育思想是陈独秀思想启蒙的重要内容,而体育教育思想是其教育思想的重要组成部分。他面对青少年学生,大胆抨击封建教育,倡导发展新式教育,不仅提出了重视体育教育,实行德育为先、德智体三育并重的教育方针,而且提出以对青少年的＂兽性主义＂教育改造国民性、培养身心全面发展人才的教育主张,值得关注和借鉴。

简介：5月28日~6月2日,在以“纪念贝多芬逝世190周年”为主题的第二届中央音乐学院钢琴音乐节上,主办方邀请了“早期钢琴”（Fortepiano,通常特指18世纪和19世纪上半叶制造生产和流行使用的钢琴,或是以此为蓝本的现代仿古钢琴）制作大师保罗·麦克诺提（PaulMcNulty）和早期钢琴演奏家薇薇安娜·索夫罗尼茨基（VivianaSofronitsky）,举办“贝多芬和他时代的钢琴”专题讲座和早期钢琴音乐会。

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简介：借着六一主题活动——“凄书吧，小伙伴”，我让孩子们写一篇关于六一活动的随笔。孩子们的随笔真是让我吃惊，没想到活动让孩子们收获如此之多，也引发了我对经师和人师的思考。

简介：摘要我国著名儿童教育家陈鹤琴先生说过“小孩子应有剪纸的机会。”他认为剪纸有两方面的好处“一是可以养成独自消遣的好习惯，二是可以练习手筋。”也就是说，剪纸可以使孩子安静下来，专心致志地干一件事；还可以使他们练出一双灵巧的手，而手巧往往意味着心灵，这是因为手部肌肉群的训练有利于大脑的开发。

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简介：中国科协青少年科技中心公布了2016年青少年高校科学营《特色营队活动案例》的入选名单,《特色营队活动案例》共二十个.

简介：作为一名校长,我时常思考我的幸福观.个人认为,校长的幸福观源于老师的支持与追随,源于家长的理解与信任,源于学生的进步与成长.这第三个＂源于＂是我最为看重的.我们搞教育的要明白一点,家长可能更关注的是孩子的成功.其实,成功不等同于成长,成功是目标,成长是过程.作为教育人,应该关注孩子成长路上的状态.我赞赏一位家长提出的幸福观——陪伴成长.如龙应台所言：所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远.

简介：星期天,我和妈妈一起参加了一个亲子活动。我们来到'绿色食品村'。还没进门,一阵香气便扑鼻而来,原来前面有一大片薰衣草,阵阵香气引来了许多小蜜蜂。参观过薰衣草花园,村长带着我们去参观农舍。走在乡村小道上,火辣辣的太阳照得我睁不开眼,远远地就听见前面有公鸡的打鸣声和小狗的叫声,于是我们加快步伐来

简介：班级活动是小学德育的重要载体，通过开展丰富多彩的班级活动，班集体的建设变得有声有色．学生的教育水到渠成。如何让班级真正“活动”起来呢？我有四点妙招——把握时机性我一般都提前查出每月的重要节日或纪念口，然后将此作为开展活动的好时机，在当周的班会上组织相关活动,让学生利用班会时间真正受到“与时俱进”的德育教育。

简介：摘要良好品德是健全人格的根基，是公民素质的核心。在当今世界，民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志。国际竞争的加剧推动着基础教育课程向着更加重视公民道德教育、更加重视创新意识培养的方向发展。在我国，构建社会主义和谐社会、加快建设创新型国家的历史重任，要求基础教育必须加强社会主义核心价值体系教育，培养学生良好的公民道德素质和勇于探究的创新精神与实践能力。

简介：高中英语学习有各种语言知识、文化知识、语言技能发展的单项活动,也有表演、演讲等综合活动,这些活动既可以用专题活动的方式开展,满足学习需求,也可以用整合方式开展,在教学环节之中、整个单元教学过程之中进行,促进学生核心素养的全面发展。

简介：班主任要充分认识到“小活动”的重要意义，将其视为学生自主成长、班级自主发展的起点，进而根据顶层设计思路进行班级发展的系统规划。班主任要懂得利用各类有创意的班级德育小活动促进学生的健康发展，让学生产生共鸣，从而内化品德，更好地提升教育的效果，提升自己的班级管理水平。

简介：一、'校园活动'的界定及意义传统意义上的校园活动,顾名思义,就是在校园里,由学校或组织举办的面向全校师生涉及文化、娱乐、体育、户外素质的拓展活动及其他相关活动.这里说的校园活动主要包括两大类,即学科活动和文化活动.学科活动即以语文、数学、英语等基础学科为载体而开展的各项活动;文化活动即除学科外的,如运动会、艺术节、动漫节等丰富多彩的校园活动.

简介：摘要目的探讨早期肠内营养支持对早期胃癌根治术老年患者的疗效及免疫水平的影响。方法选取我院收治的71例行根治术治疗的早期患者作为研究对象，按照随机数字表分组法将71例患者分为两组，对照组术后给予肠外营养支持，观察组术后给予早期肠内营养支持，比较两组术后营养指标、免疫功能指标、术后康复情况及并发症发生率。结果观察组相比对照组术后各项营养指标均高于对照组，比较差异无统计学意义（P<0.05）。观察组相比对照组的外周血T淋巴细胞亚群及免疫球蛋白均更优，比较差异无统计学意义（P<0.05）。观察组术后康复指标优于对照组，术后并发症发生率相比对照组更低，比较差异无统计学意义（P<0.05）。结论早期肠内营养支持能有效改善患者术后营养状况和免疫功能，促进患者术后早期康复，降低术后并发症发生率，在早期胃癌根治术中具有较高应用价值。

简介：摘要目的探讨跟骨骨折术后早期康复护理的临床效果。方法将2016年5月-2017年5月于我院接受治疗的57例跟骨骨折患者作为研究对象，对比采取常规护理（对照组，27例）与采用早期康复护理（观察组，30例）的足功能恢复差异。结果观察组患者经临床护理后的Maryland足功能评分达到了（94.35±2.51）分，明显高于对照组的（71.35±3.62）分，组间对比差异显著有统计学意义（t=30.889，P＜0.05）。结论对跟骨骨折患者采取早期康复护理措施能够显著提高改善患者的足功能，促进患者的预后恢复，可予以推广应用。