简介：分析我国高校教育管理的现状和存在的问题,探讨高校教育管理机制进行创新的必要性和重要性.新形势下高校教育管理机制创新应着重从管理理念、管理制度、管理内容、考评体系、管理队伍等方面入手.

简介：随着大学生毕业人数呈规模性增长,人才市场供大于求,大学生就业难问题日益突显,成为一个引人关注的社会问题。面对严峻的就业大环境,部分大学生在求职过程中诚信缺失现象依然存在。分析大学生就业的现状及出现诚信问题的成因,有针对性地提出解决思路。

简介：高校开展党建工作进公寓和重视公寓文化建设在目的上具有一致性,即促进校园的和谐稳定,促进大学生成长成才,但当前高校公寓党建和公寓文化建设普遍存在“两张皮”现象;因此,高校要高度重视公寓党建对公寓文化建设的导向、推动作用,在不断增强基层党组织的战斗力和凝聚力的同时,促进公寓文化内涵不断丰富,使二者相得益彰,发挥1加1大于2的育人合力。

简介：高校意识形态安全在国家意识形态安全中占有重要地位。面对新媒体时代威胁高校意识形态安全的危险因素,高校要主动出击,通过强化组织制度建设、优化队伍结构、掌控舆论阵地、弘扬先进文化来积极应对,筑牢高校社会主义意识形态的根基。

简介：数据挖掘技术现已几乎渗透到了各个领域,图书馆在原来固有的管理模式下,很难对各种信息转换后的数据实行预期目的的分类管理。数据挖掘技术所具有的快速方便和行之有效的独特分析方法,可以使图书馆管理需求得到很好的满足。

简介：兼职律师基于高校教师与律师双重身份的情况下担任高校法律顾问有其独特的优势,但同时也暴露出了一些问题,亟待解决.文章就兼职律师的身份定位、工作范围、利益冲突、个人所得税等问题展开讨论.

简介：学生宿舍是反映学生思想动态的重要平台,也是思想政治教育的阵地之一。目前,高校思想政治教育进宿舍情况不容乐观。依据大学生特殊的身心发展特征,建立完善的宿舍管理机制,创新思想政治教育途径,对于确立学生行为规范、明确辅导员职能及创建和谐校园有着重要的意义。

简介：工匠精神是从业人员的一种价值取向和行为表现，属于职业精神的范畴，它是从业者对职业的态度和理念，其内涵是“精益求精、爱岗敬业、持之以恒、勇于创新”。高校辅导员职业素养的培养需要以工匠精神为引领，提升辅导员的职业认同感和职业情感，培养踏实耐心细致、专注友善的人文气质，使其坚守对职业和人生的敬畏，强化自身修养，对创新求变不懈追求。

简介：2016年教育部发布了《教育部办公厅关于校园篮球推进试点工作的通知》,这为校园篮球运动的开展指明了方向,为校园开展体育活动奠定了坚实的基础,提供了必要的政策与培育条件。但在校园篮球推进工作中难免会遇到瓶颈,应及时研究对策,确保校园篮球运动的推进工作走上快车道。

简介：武术作为一种体现中国传统文化精髓的运动体系,其价值越来越受到关注和重视。目前,高校武术公共课教学存在一些问题,必须推进高校武术公共课教学改革与创新。在优化师资队伍、增加武术器材投入基础上,创新教学内容及方式方法,通过武术公共课教学培养学生顽强的意志品质和进取精神,促进学生良好身心素质的发展和健全人格的形成。

简介：资助育人是高校资助工作者担负的重要工作和肩负的重要使命,在新媒体迅速发展的今天,资助工作要因地制宜,积极利用新媒体带来的契机,突破资助工作的瓶颈。在资助实践中进行积极探索,提出了“建设一支队伍,搭建一体两翼三平台建阵地,两群一圈畅沟通,两纵横促传播”资助育人成效提升总体设想,以期助推学校经济困难学生的全面发展。

简介：创客教育作为一种新型教育形态,它以创新为核心,注重创造能力的培养。在从创客到创客教育的发展过程中已经形成了自身独特的理论体系。把创客教育植入高校动画专业人才培养体系,实现众创文化的融合,可以培养大学生的创新理念和创新精神,培植创客文化,从而实现众创文化的价值目标,更好地推广众创文化。

简介：采用文献资料法、逻辑分析法、社会调查法、数理统计法,对影响安徽省高校学生体育社团发展的因素进行调查和因子分析.调查结果表明,产生主要影响的因素包括六个,按其重要程度排序依次为个人因素、宣传因素、物质保障、宏观外部环境、组织结构体系和管理机制.

简介：辅导员队伍是高校思想政治工作的主力军,辅导员工作是高校学生管理工作的基础[1]。辅导员是党执政的坚定支持者,是先进思想文化的传播者,更是学生健康成长的指导者和引路人。目前,高校的辅导员工作虽在形式上不断强调要因势而新,但多数辅导员的工作模式仍陈旧且传统。本文结合笔者在高校的工作实践,探讨如何将教练技术科学合理地运用在高校辅导员的学生管理工作中,培养＂教练型辅导员＂,帮助学生挖掘自身潜能,助学生＂成人、成长、成才＂。

简介：新时期对高校体育课堂教学提出新的要求，高校体育教师在教学中必须要转变传统的课堂教学观念，从学生的全面发展出发，设置多元化的教学结构，实现教学改革。在实际体育教学活动中，将体育课堂教学创新与学生参与高度融合，提高学生对于体育训练的兴趣，显著提高学生的身体素质水平。贯彻科学的训练计划，锻炼学生力量素质、协调性素质和柔韧性素质。从高等院校体育课程教学优化设置角度出发，提出有利于学生创新能力开发的可行性措施。

简介：高校档案馆与校园文化有互动建设的基础,高校档案馆有建设校园文化的责任,校园文化又能促进高校档案馆的发展。在校园文化建设中高校档案馆应在参与意识、参与能力、参与方式等方面下功夫。

简介：高校自编教材受到社会的质疑,认为教材质量乏善可陈。审慎地面对各种质疑,实现教材编写工作价值与功利、“教材”与“学材”的统一,从而摒弃急功急利的社会浮躁心态,编写出高质量的教材,优化社会的学术生态。

简介：为了有针对性地探讨高校女职工宫颈癌的预防策略,在针对某高校565名女职工进行宫颈刷取材普查的同时,对宫颈癌“知信行”进行问卷调查,并进行统计学分析。结果在138份有效答卷中:对宫颈癌预防知识“与宫颈癌相关的高危行为”“宫颈癌危害及相关症状”“宫颈癌的预防方法”的认知正确率分别为69.2%、63.4%和69.6%;对宫颈癌预防产生信任的占60.1%;行动支持占87.0%。分别与在校女大学生及预计标准(知晓率90%)进行比较,发现高校女职工的知晓率明显高出在校女大学生(均为ρ=0.000),而仍然低于预计要求(ρ=0.000)。因此,高校女职工对防治宫颈癌的知晓率仍然需要干预,以提高预防水平。

简介：微课在高校教育教学中的作用,表现在五个方面：微课可以展现教师的教学能力和个人风采,微课可以成为学校师资队伍建设和教学水平管理的工具、微课可以成为学生自主学习的帮手,微课可以成为老师课堂授课的素材库,微课可以成为学校重要的信息化教学资源。为了更好地发挥微课的作用,内容上要求系列化、专题化;制作技术上增加良好互动和实时监控功能,建立反馈系统;应用上要与传统课堂教学融合互补。

简介：随着高等教育信息化的发展,高校内部质量管理成为高校管理的重要内容之一。在大数据环境下,建立能够有效融合高校各类管理数据的平台,以有效处理高校内部管理数据。