简介：摘要：党的十八大提出，把“立德树人”作为教育的根本任务， 强调对学生加强思想道德教育的重要性。作为一线的语文教师，如何把德育融入日常的教学工作，让学生在接受知识的同时，受到思想启迪和情感熏陶，从而培养正确的世界观、人生观、价值观？

简介：摘要：幼儿教育是孩子学习道路上的必修课程，处在幼儿时期的孩子认知能力较弱，各方面发展的速度较快。培养幼儿高阶思维能力是所有幼儿教师关注的焦点问题之一，对于高阶思维能力，主要是幼儿区分不同事物、分析事物、了解事物的能力，对幼儿的全面发展具有直接影响。本文首先阐述了幼儿思维发展的基本特点，其次提出了培养幼儿高阶思维能力的实践策略，最后总结全文。

简介：摘要：在水产业中，适当运用水处理技术可以使水厂的水质监控精度得到提升，同时也可以根据污染对象的特点进行针对性的治理，以达到改善水体的水质和改善水体品质的目的。当前，由于我国的水产养殖业缺乏科学有效的水处理技术，对渔业的发展造成了很大的影响。本文对水的几种主要处理工艺进行了剖析，以供有关人士借鉴。

简介：摘要目的总结北京大学临床研究所临床研究项目管理经验，提出应用REDCap(Research Electronic Data Capture)数据管理系统提高随访过程管理水平。方法分析临床研究随访过程管理现状，提出应用REDCap随访管理的方法。结果REDCap通过"直接管理"和"系统管理"的数据管理方式能提高临床研究随访质量和管理水平，在此期间也能更好地保护受试者的隐私和权益。结论REDCap在源头上保证了随访过程的数据质量，并能及时跟踪和规范地进行随访管理，其可作为临床研究随访管理的辅助工具进行推广。

简介：摘要：剪纸艺术是我国历史悠久、表现力丰富、流行最为广泛的一类民间艺术，它以镂空、本土、多元的特征受到人们的喜爱，给人带来多种感官享受。在幼儿教学中融入民间艺术剪纸，能够调动幼儿的大脑和双手，释放他们的创新创造能力，培养审美能力，还帮助他们掌握一项技能，体会到剪纸的快乐。

简介：摘要：在小学音乐课程教学开展的过程中，激发学生的兴趣，是教师在课程教学中的首要任务。通过对学习兴趣的激发和调动，可以使得学生在学习的过程中化被动为主动，使得理想的课程教学效果得到实现。因此，在当前，小学教师在音乐教学的开展中就应该加强趣味性的融合，使得音乐课堂在构建的过程中更加生动和精彩。

简介：摘要：我国教育目标的宗旨是培养学生在德、智、体、美等能力上的全面发展，这是如今国家最为需要的复合型人才，为了增强学生在素质教育上的发展，教师应将德育有效地融入到初中体育教学当中，通过实施这一教学策略，不仅能够驱动学生的身心发展，而且能够帮助学生更好的塑造道德认知和道德行为。本文主要论述怎样将德育在初中体育教学中进行有效的渗透，进行详细的探究策略方法。

简介：摘要：培养小学生良好的心理品质，促进他们身心全面和谐发展，是素质教育的重要组成部分。在教学中狠抓习惯养成，润育健康心理；挖掘典型教材，渗透心理健康教育，促进学生形成乐观开朗，直面挫折，积极进取的心理品质。

简介：摘要：数学作为基础教育课程体系当中的一项重要构成，其本身极具抽象性和逻辑性的特征，学生在学习数学的过程中难免会遇到一定的阻碍和困难。而初中阶段的学生活泼好动，注意力的集中性和稳定性较差，在学习一门学科时往往需要浓厚的兴趣作为精神支撑和动力源泉。考虑到数学学科和初中阶段学生的特性，教师需将激发和培养学生的学习兴趣摆在前所未有的突出位置，采用更具趣味性的教学方式和手段促使学生充分地思考、主动地学习、积极地探索，以实现真正意义上的高效教学。伴随着新课程改革的实施和深入发展，初中数学课堂被注入了勃勃生机，迎来了翻天覆地的变化，以往灌输式的教学模式逐渐被以生为本的教学方式所取代，这不仅大大提升了学生的学习兴趣和积极性，而且还实现了真正意义上的寓教于乐、寓学于乐。对此，笔者就结合自身教学实践与经验，从采取趣味导入、开展合作学习以及运用分层教学三个方面着手，探讨了通过寓学于乐促进初中数学高效课堂生成的策略与途径，以资借鉴。

简介：摘要:发扬自身优点，克服自身不足，总结以往经验和教训，继往开来，以促进自己在教学工作方面更上一层楼。

简介：

简介：摘要：随着时代的发展和社会的进步，国际间的科技竞争已经是国际竞争的关键，而人才的竞争才是竞争的根本，人才的竞争也是教师教育的竞争，所以当代教育对于国家综合实力来说有非常重要的影响。那么如何培养学生的品德与心理素质全面发展已经成为了当今社会热议的话题，本文将对此进行分析和讨论，谈谈如何在小学心理健康教育中合理的融入德育。

简介：摘要：小学体育教学应该创新:从高效的角度出发——多一些情境体验;从人文的姿态考虑——多一些品性滋养;从发展的远景确定——多一些创新选择。把教学的根深扎于情境、人文和发展的活水中,才能打造高效、厚重、多姿的体育学习新时空。

简介：【摘要】中华传统文化博大精深，物质文化遗传也更是数不胜数，剪纸文化是在中国传统民间艺术中最有设计感及美感，并最能凸显文化内涵的一项文化遗产，而且距今为止已有两千多年的历史。但是随着社会的不断发展和进步，剪纸艺术也逐渐的被众人遗忘，国家为了让现在的新一代孩子都可以深刻的了解中国的文化历史，也建议从幼儿期开始就可传输中华传统文化知识内容，因此剪纸就成为了其中必不可少的一项学习内容。这篇文章就民间艺术剪纸融于幼儿教学的探究展开论述。

简介：摘要：数学是人类文化的一种，也是人类文明的重要组成部分，在小学数学的教学中渗透数学文化，可以让学生感受到数学所独有的文化价值，在这种文化的熏陶中，培养学生对数学的学习兴趣和探究数学知识的欲望，激发学生学习数学知识的积极性和主动性，大胆创新，勇于实践，并获得良好的德育教育，那么，如何在小学数学教学中渗透数学文化呢？本文结合自己的教学实践对此作了如下几方面的探究。

简介：摘要：我国教育目标的宗旨是培养学生在德、智、体、美等能力上的全面发展，这是如今国家最为需要的复合型人才，为了增强学生在素质教育上的发展，教师应将德育有效地融入到初中体育教学当中，通过实施这一教学策略，不仅能够驱动学生的身心发展，而且能够帮助学生更好的塑造道德认知和道德行为。本文主要论述怎样将德育在初中体育教学中进行有效的渗透，进行详细的探究策略方法。

简介：摘要：随着教学改革的不断深入，在学前教育中引导幼儿进行自主游戏的教学方式越来越受到广大教育学者的推崇。但是由于幼儿实际喜好与游戏需求并不稳定，这也就意味着教师在游戏过程中要时刻观察、解读幼儿的行为，从而依据其意愿进行调整和生成新的游戏。本文以幼儿园生成游戏中的思与行为主要研究方向，并列举了数条能够优化游戏活动的策略。

简介：摘要：随着我国社会主义法制社会建设进程的加快和“依法治国”战略的不断推进，与公民社会生活息息相关的各项法律法规都已逐步得到落实。这其中，随着《民法典》的颁布与执行，在其相关的（婚姻家庭编）法规部分便对婚前财产及婚后收益有了较为明确的规定，即生产经营收益性部分的财产为夫妻共同所有，而针对主动型收益部分，如房屋、古董收藏等自然增值性产品则视为个人财产。为此，本文以我国现行各项法律法规为基础，对婚前财产定义及其于婚后所生利益的归属问题进行了研究与探讨。

简介：内容摘要：现如今国家教育部门越来越重视学生的音、体、美、劳等教育。学校的学生不再只重视语文、数学、英语这些基础学科的教育，而是逐渐向音乐、体育、美术、劳动等学科的教育过度。作为小学音乐教师来说，在音乐课堂上，如何把趣味教学融入音乐教学中，引发学生学习音乐的欲望，激发学生学习音乐的兴趣，是我们音乐教师应该思考的问题。

简介：摘要：随着近年来教学改革的不断深入，在传统教学实践中增加专业性较强的音乐表演是与当前的教学需求符合的趋势。现有的比较单一的教学模式已经无法满足现当下教学的需求。在教学实践中加强音乐表演实践教学，能够帮助学生对音乐的本质和规律进行有效的认识，同时也能够使学生对音乐本质及意义的理解更加深入，对音乐技能的把握更上一个台阶。所以，想要达到专业的音乐表演和教学实践的科学融合，就需要对音乐表演实践体系进行合理的构建。本文论述了当下音乐表演专业的教学现状，并讨论了音乐表演理论教学实践改革的基本内涵。