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  • 简介:培训需求分析是干部培训全过程的起点,科级干部属于一线领导干部和一线具体业务操作人员,地市级党校担负着新时期科级干部培训的重要职责,研究地市级党校如何确定培训需求、如何根据需求制定培训方案、培训内容和创新培训方法等,切实有效地提高科级干部的政治业务素质和执政水平,具有较强的现实意义。

  • 标签: 胜任力 培训需求 科级干部 党校培训
  • 简介:通过VAR模型的建立来研究影响福建省经济增长的因素,得出居民年消费值、固定资产投资以及进出口贸易值对福建省GDP增长的影响。此外,福建省经济增长与各个影响因素之间存在着一种长期均衡稳定的关系,并且进出口贸易值对经济增长拉动最为明显.

  • 标签: 回归分析 VAR模型 GRANGER因果检验 脉冲分析 方差分解分析
  • 简介:<正>为在本世纪末基本普及九年义务教育,需要对2000年中小学教师的总量、结构做出预测,以合理规划义务教育的师资供应的发展,使中小学教师的供需在总量、结构上达到基本平衡,避免短缺和过剩及结构失衡,以及由此导致的延迟义务教育目标的实现和人力资源浪费。为此,我们采用系统分析的方法,就影响师资需求数量和结构的多重因素进行了分析,提出了师资需求的理论模型,为各级政府教育部门提供教育发展规划的理论,方法和参考依据。

  • 标签: 师资需求 义务教育 教育需求 系统分析模型 周课 班级规模
  • 简介:摘要供电企业在现货、合约市场中购电的风险主要表现为现货市场电价的不确定性,并且在现货市场中,电价平均值、标准差和需求侧的负荷呈现出一定的线性相关关系,峰谷分时电价是一种平缓系统负荷波动的有效手段。

  • 标签: 峰谷分时电价 售电风险 模型
  • 简介:摘要:在应用空调进行制冷或制热时,受到空调功率的影响和变化,建筑内部的温度也会发生变化,但是此种变化存在滞后性,同时人体对温度的舒适度感应也可以在一定的范围内进行考量。基于需求侧响应分析,阐述影响空调负荷虚拟储能的因素,建立空调负荷虚拟储能模型,通过案例分析,探讨提高空调虚拟储能模型的应用,从而节约电力能源。

  • 标签: 虚拟储能模型 电力能源 空调负荷
  • 简介:古人云:“一屋不扫何以扫天下”。在风云变幻的商业社会,企业想要站稳脚跟实属不易。对于出生、成长在企业襁褓中的培训部门,想要在商海中不断颠簸摇晃的“母亲怀抱”里生存、壮大并回报“母亲”,就需要在做好内部培训的基础上,走出企业内部,放眼市场,自立自足。并竭力做到对内盈收。

  • 标签: 内部培训 市场运作 培训部门 企业内部 “母亲” 商业社会
  • 简介:  LN(M1t/P)= 3.201 0.72LN(GDPt/P) -    (8.551) (17.621)   0.241LN(Rt) 0.0584LN(SVt)(4)   (-5.760) (2.783)   F=1049.36R2=0.994,DW=1.368   LN(M2t/P)= 1.68 0.996LN(GDPt/P) -   (7.153) (36.955)   0.255LN(Rt) 0.03149LN(SVt) (5)    (-9.254)(1.866)   F=3457.54 R2=0.998,ecmt=LN(Mt/P)-(α0 α1LN(GDPt/P) α2LN(Rt) α3LN(SVt) )   上述的误差校正模型

  • 标签: 经济模型构建 计量经济模型 货币需求
  • 简介:  影响货币需求的机会成本变量应该是名义利率而非实际利率,首先提出一个货币需求函数模型,通过剔除不显著变量得到我国的长期货币需求函数

  • 标签: 经济模型构建 计量经济模型 货币需求
  • 简介:对旅游需求预测研究始于上世纪60年代,绝大多数研究成果出现于80年代以后,然而对此类研究进行整理和述评的论文较少。因此,文章系统论述了各种方法与模型在旅游需求预测中的应用,并对其预测效果做了简略评价,同时指出了将来的研究重点和发展趋势。

  • 标签: 旅游需求 预测模型 发展趋势
  • 简介:摘要进入二十一世纪的今天,人才的培养是重中之重。习近平在中科院第十七次院士大会上明确指出“我们要把人才资源开发放在科技创新的最有限的位置,改革人才培养,引进、使用机制,努力造就一批世界水平的科技人才。”为了响应这一号召,国家和企业更要在自主创新、职业能力、员工自身能动性和员工精神层面等等方面来注重电力企业人才的培养。

  • 标签: 电力企业 员工培训 需求分析 必要性
  • 简介:目的为探索"模块化培训"在卫生应急管理人员培训中的应用,将卫生应急管理领域的知识和技能分为12个模块。方法采用非随机抽样的方法,对全国20个省级单位的省、地市、县级卫生应急管理人员1606人进行问卷调查。结果各模块需求率在56.0%以上;部分模块需求率在不同单位级别和不同单位类别中存在差异。结论各模块需求率普遍较高,在12个模块中,本次培训可考虑培训基础理论知识、风险管理、监测、人力资源建设、预案、预警、物资储备、响应、现场组织与指挥、风险沟通和事件评价11个模块;部分模块可分级别、分单位开展培训

  • 标签: 公共卫生管理 在职培训 培训内容
  • 简介:目的探讨新上岗护士护理操作培训的方法。方法拟定护理操作培训需求调查表,调查新上岗护士67名。结果87.5%的新上岗护士在操作上存在困难,95.31%的护士认为操作培训重要,190%的护士认为全部操作需要进行示范,96.87%的护士认为需要情景模拟,67.19%的护士要求培训地点在临床。操作上存在困难的原因有:18.75%的护士操作中的沟通交流存在困难,14.06%的护士对仪器设备的操作不熟悉,23.44%的护士操作的流程不熟悉,9.38%的护士对流程中的重点掌握不好,34.37%的护士认为在工作中练习的机会很少。结论编写适合本院的护理操作手册、急救流程手册;基础护理操作考核;专科护理操作培训;建立院内进修制度;急救技术的专项培训;沟通交流能力的培养;仪器使用的培训

  • 标签: 新上岗 护理操作 调查分析 对策
  • 简介:摘要国企纪检监察干部奋战在执纪问责第一线,是“根魂”优势的忠实践行者。建设一支忠诚干净担当的纪检监察干部队伍是全面从严治党的保障。本文基于胜任力模型,以国企纪检监察干部为研究对象,通过关键胜任特征指标“域”构建出胜任力模型,并进一步运用“三层分析法”,对国企纪检监察干部胜任力培训需求进行分析,进而提出了以胜任力为导向的培训需求策略。

  • 标签: 国企纪检监察干部胜任力培训需求
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  • 简介:目的了解北京市医院财经人员培训需求现状,为提升医院财经人员队伍素质提供建议。方法对北京市医院财经人员的培训需求进行问卷调查并进行统计分析。结果有16.15%的人未取得会计从业资格;超过半数的财经人员未获得任何专业技术职称;94.48%的人员仅接受过1次或未接受过任何培训;88.43%的财经人员对培训需求需求内容集中在Excel数据处理、财会基本技能、财务管理、沟通技巧和工作效率等方面;期望的培训形式分别是课堂讲座、参观学习和网络课程。结论医院主管部门应重视继续教育工作,制定培训计划方案;深化职称制度改革,完善财经人员结构。医院应转变管理观念,重视财经工作发展;加强人才管理,引进高学历人才;完善考核制度,加强内部监督。

  • 标签: 财经人员 培训需求 继续教育
  • 简介:摘要目的调查分析当下急诊分诊护士的培训内容以及培训方式的需求,并制定有效的培训计划。方法选取本院50例急诊分诊护士进行问卷调查。结果接受本次问卷调查的急诊分诊护士都认为培训是极为重要的。其中,“急救技能”、“各类型心电图识别”知识的需求度最高;“分诊技术与技巧”、“法律法规”“急诊分诊的理论”等知识需求度居于第二位;对于“护士礼仪”“医院规章制度”等知识需求较低。对于培训方式的需求度比较,其中,“情境模式”第一,“案例分析”和“理论授课”分别为第二和第三。结论医院应按照分诊护士的需求开展有目的、有计划、有选择的护理培训,切实提高培训效果护理服务质量,充分表现医院对人才培养的重视。

  • 标签: 急诊 分诊护士 培训需求 调查分析
  • 简介:摘要:近年来,随着我国教育体制改革,党中央高度重视教师队伍建设,国家加大了对于教师专业度提升的重视程度,同时国家也加大了对于教师培训专项经费的支持力度。作为提升教师教学专业能力主要途径的教师培训,该如何进行有效的培训,值得我们思考。本文将对中小学教师培训现状做简单分析,并提出相关调整建议。

  • 标签: 中小学教育 教师培训 策略
  • 简介:目的为探索"模块化培训"在卫生应急管理人员培训中的应用,调查卫生应急管理人员对培训时间、目标、教学方法、培训形式、师资、考核与结业等方面的需求情况。方法采用非随机抽样的方法,对来自全国20个省级单位的省、地市、县级卫生应急管理人员1606人进行问卷调查。结果培训目标中选择提高卫生应急能力的比例最高(96.2%);教学方法中案例分析、桌面推演、专题讲座的需求率较高,分别为94.0%、94.0%、84.8%;培训形式中短期集中培训需求率最高(92.7%);师资方面,国内专家和卫生应急管理干部的需求率较高,分别为90.0%和83.1%;86.5%的调查者选择模拟问题处理作为考核方式;77.0%选择颁发证书作为结业方式。部分培训需求在不同单位级别间的差异有统计学意义。结论培训应以提高卫生应急能力为目标;综合多种教学方法,采取短期集中培训;选择工作经验丰富并具备一定理论基础的国内专家和管理者作为师资;采用模拟问题处理进行考核,以颁发证书作为结业认证,并应根据不同单位级别间的需求差异选择适当的培训形式。

  • 标签: 公共卫生管理 在职培训 培训方式
  • 简介:项目课程的开发与实施对教师能力提出了要求。教师现有能力与理想状态下的目标能力之间的某些差距,可以通过培训来解决。培训需求分析是用来确定培训是否必要的过程,是进行培训活动的第一步。通过借鉴培训需求分析的三点因素,即组织分析、任务分析、人员分析,探讨项目课程开发与实施中的教师能力培训需求分析,提出要注重人员分析、完成质量标准及理想状态能力要求的制定、结合学校实际确定教师能力培训需求三个建议。

  • 标签: 项目课程 教师能力 培训需求分析
  • 简介:摘要:随着航天事故报道的日益增多,人们开始更加关注飞机飞行的安全性。因此,加强飞机维修观念的更新,研究维修技能的训练方法,全面提高飞机维修技术水平,有效实施飞机设备的检查维修,具有重要的现实意义,也应引起业内人士的广泛关注。

  • 标签: 飞机维修 基本技能培训 需求方法