简介：摘要：随着社会科技的进步和时代的发展，社会各界对于学校计算机专业的教学越来越关注。要求要以满足社会需求为导向，提高学生的计算机水平，保证学生将来的就业。中职学校的计算机教师需要创新教学方法，使中职学生核心竞争力有所提升，并且该教学方向也可充分满足学生群体的后续就业要求。本文基于职业需求导向的背景，对中职计算机专业教学实践进行探析，以供参考。

简介：摘要：在教育评价改革“破五唯”的背景，高职高专的科研评价改革也势在必行。本文即借鉴经济学中用户需求的理论分析高职高专科研用户的构成及特点、需求，进而从政府战略需求、行业企业问题需求、高职高专院校内涵发展需求、高职高专教师终身发展分析高职高专科研评价的导向，通过需求导向分析为高职高专制定科研评价体系提供参考意见，以提高高职高专科研水平，引导高职院校科研更好地服务地方经济发展。

简介：  摘要：新课程背景下的教学重点为发展学生良好的德育品质与综合素养，促进学生德育水平的提高。因此高中班主任应严格结合新课标改革内容，将德育教学与日常班级管理教学相互结合，坚持贯彻立德育人的教育初心，促进学生德育水平的综合发展。所以文章重点分析了新课程下高中班主任班级管理教育结合德育的重要意义，并提出在高中班级管理中渗透德育教学的要求与具体策略，提高高中生的综合能力与德育水平。

简介：摘要：据本地区最新调查研究，在中小学范围内，教师越来越注重使用现代化高科技教学手段进行课堂教学，注重“互联网+”教学的使用和拓展，因此信息化教学越来越受到广大教师群体的喜爱和青睐。教育信息化已经来到我们身边，以互联网为主要标志的信息技术使传统教育发生深刻的变化。与传统教育相比较，网络环境下的教育具有教育信息多源性、教育手段和方式多样性以及教育信息的快速呈现性。在互联网的加持下，教学思维、教学理念、教学手段均已发生了翻天覆地的变化，新建、改造的教研室承担教学研改的重要任务，电子新设备的使用让教研活动与各种优质资源相联系，与名校教师有了隔着屏幕面对面交流的机会，可以看到名校名师是如何备课、分析学生和研究新课题的。因此，随着信息技术的飞速发展，势必导致市县教研室的研究、指导、管理服务职能，教研科研工作观念与工方式，管理途径与管理模式等发生巨大变化。基于此，本篇文章对新时代乡村小学教师网络研修需求的调查与建议进行研究，以供参考。

简介：摘要：目的：探究对临床新生儿护理的过程中，使用优质护理管理的效果情况。方法：选取2021年5月至2022年5月在本院接收治疗的90例新生儿为研究对象，按随机数字表发分为两组，各45例。采用新生儿科护士护理软技能认知及需求调查问卷进行调查。对比两组家属满意度、新生儿护理知识满意度、新生儿疾病发生率情况。结果：观察组家长护理满意度为95.56%，高于对照组的80.00%，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组家长日常护理、体位护理、饮食护理、排便护理新生儿护理知识掌握评分高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组新生儿疾病发生率为2.22%，低于对照组的17.78%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：新生儿科护士护理软技能认知水平有待改善，应注重加强中等年资护士的非技术性护理认知水平、培养非技术性护理中坚力量，同时关注新生儿科非技术性护理开展需求，创造人文护理环境。

简介：摘要：中小学图书馆建设是基础教育建设的重要组成部分，也是社会主义公共文化服务体系的重要组成部分，“双减”政策的实施给中小学图书馆的建设带来了新的发展机遇。但目前，我国中小学图书馆建设依旧存在一些问题，制约着学生的全面发展。本文通过分析“双减”政策下图书馆的发展环境以及现有不足，为中小学图书馆建设提出应对之策。

简介：摘要：科技是助推社会发展的重要动力，科技的有效应用，改变了各个领域的运行方式，于教育领域而言亦是如此。在教育领域中应用科学技术，可以实现教育与科技的有机结合，优化教学路径，为教学提供更多可能。于高中生而言，普遍认为生物学习单调枯燥，内容较多，因此学生在生物学习中往往难以把握重点，在此背景下，教师引入多媒体技术，可以丰富生物教学形式，提升教学质量。高中生物教师在应用多媒体技术时，应明确其优势以及不足，在此背景下充分发挥多媒体的教学优势，方可达到激趣、提质的效果，使学生在多媒体的引领之下将知识内化。

简介：摘要：本文旨在通过k-means文本聚类了解国内大数据岗位需求特点，帮助企业和员工识别大数据人才，推动大数据相关研究的进一步发展。首先利用爬虫软件对招聘网“大数据”的招聘信息进行爬取招聘网站。然后利用解霸分词和K-means文本聚类对大数据招聘岗位进行聚类，聚类数由组内平均平方和确定。最后，将大数据岗位划分为10类，从整体数据集和聚类结果的角度对大数据岗位的城市分布、薪资水平、学历要求、经验要求等进行讨论和分析，明确大数据岗位的特点。大数据工作需求。分析结果表明，大数据的工作需求主要分布在一线城市和新一线城市。企业更倾向于大专或本科学历及一年以上相关工作经验的求职者。不同类型的工作之间存在工资差异。职位越高，对学历和经验的要求就越高。

简介：摘要：对于中职院校的平面设计教育而言，应有效基于市场发展需求展开教学工作，立足于培养中职学生养成实用的平面设计职业技能，从而有效地促进中职学生实现高质量的就业。在具体的中职平面教学过程中，我们首先对平面设计市场需求进行准确分析定位，之后利用开放性的平面设计课程设置，提升平面设计教学适应性，并引导中职学生在此基础上进行贴进市场需求平面设计实训，最后再运用“教产结合”的职业教育途径，为学生提供相应的平面设计岗位实习机会，使得中职院校平面设计教学能够更好地满足市场需求与学生职业发展需要，促使学生成长为高素质专业技能型人才。

简介：摘要

简介：摘要：根据边疆民族地区高等职业院校的独特性、专业性，缅甸语教学必须要求不断深入且尽量满足于高等职业学生对缅甸语的学习需求，故向高职生进行缅甸语学习需求调查、分析和总结，可以为教学研究提供有力依据，并达到良好的教学效果。本文将采用问卷调查方式，通过收集边疆民族地区高等职业院校学生对于缅甸语学习目标、学习需求、课程设置需求、课程评价方式需求、第二课堂需求等方面的数据进行编码与分析。结果则表明，学生需求并不满足于当前缅甸语的学习，教师应在缅甸语的教学内容中融入与行业相关的教学内容、教学模式和评价方式更加多样化、重视加强跨学科间的联系与合作、培养提升学生跨文化交际与人文素养意识、合理的构建大学缅甸语第二课堂、同时提高教师的教学热情与责任感等方面来研究改进大学缅甸语教学，为提高高职学生的缅语课堂学习质量与后续职业相关的缅甸语运用做好铺垫。

简介：【摘要】特殊教育学校是学习教育的组成部分之一，学校接收的孩子大多都是残疾类儿童，他们存在身体或智力等方面的先天不足，特殊儿童的学习能力也会低于正常儿童。在特殊教育学校开展劳动教育，能够帮助这些特殊儿童锻炼自己，在劳动中增强表达交流的机会，提高自身能力，促进特殊儿童健康成长。本文就特殊教育学校劳动教育的背景需求及路径进行探析。

简介：

简介：摘要：机械制图课在机械加工中的应用非常重要，机械制图课教学能够满足企业实际加工需求，为学生走上工作岗位打下良好的基础，在机械加工的各个方面都会取得积极成效。

简介：

简介：摘要：高职院校的教学目标是为社会培养专业性较强的技术人才。近年来，随着经济的发展以及技术的普遍推广，各大企业对于无人机类人才需求也越来越高。因此，高职无人机专业（或无人机方向）对于人才的培养也越来越重视，为了能够培养企业需求的高质量人才，需要教师在教学过程中了解各个企业的发展，之后根据需要对教学方法进行改革。通过教学方式的改革，使学生在学习过程中逐渐适应企业的需要，提高自身的能力。本文主要针对企业的需求对高职院校无人机专业课程体系教学进行了探究。

简介：摘要:高职公共英语教育要实现高质量发展，就要切实满足行业以及企业需求，关注培养专业素养高、英语语言能力强的复合型人才。所以，本文主要对基于行业和企业需求的高职公共英语教育发展目标、发展思路以及发展策略进行了研究。

简介：摘要：随着我国经济的发展，创新型人才培养是亟需解决的难题，也是解决我国发展问题的肯綮所在。因此，需要结合现实情况，聚焦发展现状，突出问题意识和发展意识，以此着眼专科学校创新型人才培养。本文以中药类专科生创新培养为主体，探讨以企业为导向的专科生创新能力培养问题及解决策略。

简介：摘要：项目首先通过文献比较、调查问卷、面访交流等形式得出了一些基础导向，然后带着问题通过受访者背景、受访者了解的情况、受访者的看法等的分析，对成都市小学的基本状况和艺术教育培训情况有了进一步认识。其次分析了成都市在校小学生规模较大，艺术教育的力度不断加强、全面推动、线上教学和数字校园建设已经成为重点工作的现状。再次提出了艺术素养培训存在兼顾做大与做强、兼顾全面与重点、兼顾线上与线下的主要问题。最后提出要平衡小学艺术教育发展和培训的需要、优化小学艺术教育师资结构、加强小学艺术教育培训工作的对策与措施。

简介：摘要：差异化教学主要指的是遵循学生个体差异情况，在尊重学生个体行为、思想观念以及主体地位的基础上，调动学生的兴趣，让学生以主动的态度参与课堂学习，从而立足这一基础提高授课质量，针对学生不同的知识与技能基础情况展开层次化教学。经过多次实践证明，差异化教学的有效开展能明显提高教学质量，对于推动小学语文教学改革来讲具有关键作用，而且还能满足不同学生的学习需求。