简介: 【摘 要】 本文首先分析了在小学语文的教学中,引导学生培养想象力的方法和原因,其次阐述了积累写作素材的重要性,最后总结了如何引导学生学习文章的结构顺序,旨在加强作文教学的训练,为提升学生的写作能力打下基础,有效改善课堂教学效果,提升学生的自信心。
简介:摘要本文主要就初中英语阅读教学现状进行了简要的阐述,而后针对初中英语阅读教学中的问题进行了深入研究,结合本次研究最终提出了更新教师教学理念、仔细研讨教材、阅读与写作结合等实施策略,最终希望借助于本次研究,能够为相关的以学生为中心的初中英语阅读有效教学,提供一些可供参考的内容。