简介：摘要： 《概率论与数理统计》中“点估计”一节，是数理统计中统计推断最基本问题。它对不同专业的要求不同，不管是实践应用，还是学生继续学习都起着身份重要的作用。但一般普通本科院校的学生，对该节理解认识和深入学习还是有一定的困难。

简介：【摘要】在高职高专类学校的教学中，现代教育技术的运用与渗透是教学改革的基本，理实一体化是教学改革的核心，本文着重就计算机基础课程理实一体化教学模式构建的必要性、建设方案和预期目标进行初步探索。

简介：

简介：摘要：运用文献资料、访谈法、问卷调查、数理统计等方法对小 学男生上肢力量练习进行了分析研究。在此基础之上进一步探讨小 学体育教学中关于男生上肢力量练习，从而指导自己今后的体育教学实践。

简介：【摘 要】大量的课堂教学调研和教学质量检测反馈分析的信息表明：低段孩子缺乏独立思考以及探究问题的意识,教师对于其实践应用和理论探讨中存在一定的困惑。针对目前上课学生被动学习的状态，基于小学生的心理特征，探讨在新课标新教材下，从教学课堂的实施以及探究教学的模式等方面进行初步探索，希望能更好的发挥学生的主体性，并使课堂充满活力。

简介：摘要： 小学语文教育对于儿童成长有着重要的影响，同时语文学科又是启蒙学科，对于学生未来发展也有着一定的影响。 小学语文学习不仅能够提高学生的学习成绩，还能够对学生进行人文培养。 在小学语文教学过程当中，语文学习过程需要配合班主任管理，从而提高管理效率。本文将简要探讨班主任工作中语文教师的积极作用，语文教师对班主任班级管理又有着怎样的影响。

简介：摘要:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。思政课教师是思政课教学的主要实施者，是办好思政课的关键所在。因此，推动大中小学思政课一体化建设，首先必须先解决好实施主体的问题，即推动思政课教师专业发展一体化。本文通过研究思政课教师素质一体化和能力一体化两方面，为推动大中小学思政课一体化建设奠定坚实基础。

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简介：摘要：由于疫情影响，全国 2020年春季学期的课程不得不改为在线上进行，这使得互联网手段参与日常教学从备选成为必需。对于一线教师而言，这既是挑战也是契机。本文基于笔者的直播教学实践经历，从教学理念、教学内容、教学方法及教学手段等几个方面阐述了教学转型过程中所面临的挑战和机遇，以期反馈前线直播教学的经验，力求实现网络远程教学的效益最大化。

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简介：摘要：儒家核心思想是“仁”，而孝为其根基，《论语》里多次论述了“孝”，其内容主要有：一、为什么要孝，孝是仁的根本和入手点，能让国家和平稳定，人们安居乐业。二、什么是孝?《论语》中没有给出明确的概念，但其核心内容是让父母身安心安。三、怎样行孝？孔子要求子女辈，养父母身，敬父母心。及时行孝，顺着点父母，非不得已，不离开父母。

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简介：摘要： 2000年，我从宿州逸夫师范学校毕业，跨入教书育人的大门，凭着年轻人特有的冲劲开始了终身不渝的育人事业。下面，我将从师傅是我成长积累中的“加号”； 爱学生是我成长中的“括号”； 公开课是加速我成长的“乘号”等方面，浅谈我是如何一步一印前进，享受一点一滴的。

简介：摘要：在农村地区，留守儿童所占据的数量还是比较多的。同时，农村留守儿童也成为社会关注的重点。处于身心发展的黄金时期的留守儿童，由于缺乏完整有效的家庭教育，缺少必要的引导和管理。因此，他们不管是在学习和生活方面都或多或少的存在着一定的问题。作为留守儿童的班主任，就需要关注留守儿童的学习和生活用关心和爱去感染他们。从而为留守儿童撑起一片天空，本文就针对班主任对农村小学留守儿童的关爱展开讨论。

简介：摘要：什么是一节好的备课，我自己的理解有三点，第一这个备课必须是适合自己的，我们的设计是步步引人入胜还是激情四射都因人而异、因课而异，这也是为什么同样一个备课设计不同的人会有不同的教学效果。第二就是我们的备课难易要适中，我们数学学科特点是：讲深了，孩子不知所云；讲浅了，影响兴趣、浪费时间；讲宽了，教学目标完不成；讲窄了，孩子就无法深度思考。第三就是一节好的备课要很好的引领孩子对知识的认知构建和深度思考。

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简介：【摘要】听课是学校教学常规活动，合理运用听课技术，能有效地提升教师教学能力。本文针对听课的技术从多角度展开论述。

简介：摘要:水库能够调节水资源季节分布不均的问题，同时对于汛期可以将水资源存储于一个区域范围内，进而降低洪涝灾害对城市发展的影响。水库防汛调度的工作内容是多种多样的，因而在实际的运用过程中更加需要对其进行优化，进而更好地提升水利工程的社会效益。