简介：对“股份合作制”性质的我见蒋明股份合作制作为集体企业和国有小企业改革的一种形式正在时兴起来。其原因固多，但它被一些人论定为集体经济，可能不无关系。这个性质的论定究竟如何，谈一点个人的看法。先看看一份江苏某市乡企业产权制度改革的调查报告（下称《报告一》...

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简介：摘要：教师肩负着教书育人的责任 ，也就是教师不仅 要教授知识还要起到 育人 的作用 ，如果 教师只关注成绩好的学生，就不能让每个学生 都得到全面的发展 ，也有很多学生因为得不到教师的关注 慢慢失去了学习的信心。“导师 合作制 ” 使得每个学生得到了关注，并且加强了对学生各个方面的管理。 这一教育方 法 旨在 让学生之间相互合作学习 ， 各 科任教师合作 起来 ， 让学生变成 课堂的主体。这一教育方法 应用在我国班级管理中会让学生得到 更为全面的发展，不仅活跃了学生的思想，而且加强了 学生的学习意识，最终起到良好 的效果。

简介：关于发展农村股份合作制的探讨何新发江总书记在十五大政治报告中告诫全党：“公有制实现形式可以而且应当多样化。一切反映社会化生产规律的经营方式和经济形式都可以大胆利用。要努力寻找能够极大促进生产力发展的公有制实现形式。”并明确指出：“劳动者的劳动联合和劳...

简介：随着新农村建设的深入开展，农村金融发展尤其是农村金融市场建设成为人们关注的焦点。我国农村有普遍的存款服务和汇兑服务，但缺乏有效率和规模的信贷供给。如何重建农村信贷市场成为制约农村金融市场建设的关键因素。通过对农户信贷需求的满足问题的探讨，可以发现，在目前城乡二元经济结构下，小农经济与市场化的矛盾成为制约农户借贷供求的根源。突破这一制约的有效途径是发展合作经济和建立“农民所有”的合作金融。

简介：<正>北京中联鞋业公司实行股份合作制仅一年多来,固定资产由60多万元增加到700多万元,总资产达到1000多万元;93年完成产值540万元,比上年增长278％;完成销售收入460万元,比上年增长270％;实现利税70万元,比上年增长312％。该公司的前身是房山区窦店镇白草洼村中联皮鞋厂,是村办企业。1991年建厂之初,由于机制不活,面对激烈的市场竞争,企业发

简介：<正>警惕有人利用股份合作制捞钱,老职工原有社会保险不能勾销。十五大以后,国有经济改组和所有制调整,不论是“改大”还是“放小”的势头都很好,但也有一些问题值得注意:在“放小”方面,现在有些地方的少数人打着“股份合作制”改制的招牌变相捞钱。他们不但把原有公共资源中由职工社会保险基金形成的一块一笔勾销,还向职工要钱,少的要几千元,多的要几万元。有些厂子的头头发下话来:“不给钱明天就别上班了。”而职工交了钱以后,既不开股东大会,也不建立法人治理结构,一切都还和过去一样。这种剥夺大众以肥私的做法,与“股份合作制”的劳动联合加资本联合的初衷完全是背道而驰的,必须坚决制止。

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简介：“股份合作制是采取了股份制一些做法的合作经济，”是“劳动合作和资本合作有机结合”的一种企业组织形式。这种组织形式，最早由20世纪80年代初期的农村乡镇企业所采用，到90年代初期，已为农村和城镇集体企业广为采用。随着国有企业股份制改革的逐步展开，股份合作制越来越多地出现在国有……

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简介：红旗镇是大连市财政镇一级核算单位,乡镇企业起步较早,实力雄厚.1995年集体企业总产值76.7亿元,被评选为全国经济实力百强镇.但是在近几年的发展中,乡镇企业的制度优势已不十分明显,企业管理素质不高,效益增幅减慢等问题逐渐显现.为此,该镇政府制定股份合作制试点方案,争取了大连市试点,设想通过这种形式的产权制度改革搞活乡镇企业.但试点一年的结果出人意料,试点方案指标任务是,至年底全镇1/3以上的实体企业完成改制,而实际只改组了两家企业.试点工作遇到了强大的阻力.大连市也出现了类似情况,股份合作制推进速度放慢,从各县市区完成市指标情况看,1993年完成100%.1994年完成90%,1995年上半年完成不足全年计划的30%.笔者想通过红旗镇股份合作制试点情况试从制度角度分析试点受阻的原因,并提出对策.

简介：【摘要】：随着我国教育体制的不断改革，小学阶段的英语阅读教学也越来越被重视。因此，培养小学生的自主阅读能力以及小组交流合作能力则是十分重要的，在小学英语教学过程中，学生通过组建小组的方式，从而进行自主学习、自主探讨、互相交流，并从中吸取广泛的知识与视角，以此来形成良好的学习氛围，促使学生能够全方面发展。对此，本文就对小学英语阅读教学中实施互助合作学习的行动进行简要的分析与讨论。

简介：摘要针对诸多因素导致的课堂教学效果不理想，教师开展活动受限，学生活动不充分，最终影响学习效果的课堂教学现状，笔者进行了长久的理论学习和近年来的教学实践，取得了较为显著的成绩，发现课堂中学生互助合作学习的创新模式起着极其重要的作用，值得推广和进一步地深入研究和实践运用。

简介：【摘要】英语课是一门区别于别的课的语言学科，课型比较多，授课形式很灵活。作为教师的我们应该比较注意训练学生独立思考问题的能力和自我表达的能力，无疑“师友互助，合作学习”是初中阶段比较适合教师在课堂上管理学生的比较有效的、科学的高效的方法。

简介：农民资金互助合作社是由农民自发组建，对内部成员进行资金互助的合作金融组织。近年来农民资金互助合作社的实践取得了一些成效和经验，但也存在着较高的运营风险和监管空白。文章以案例实证等方式分析农民资金互助合作社存在着内部监管机制不全、监管主体不清、监管内容空白等问题，并与银监会所监管的农村资金互助社的监管模式进行对比，提出应当统一立法，规范农民资金互助合作社的运作性质，明确监管机构与监管责任，以分级管理的方式来完善对农民资金互助社的监管，促进农民资金互助合作社的健康发展。

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简介：<正>山西省武乡县紧紧抓住太行山绿化全面启动的大好机遇,积极推行林业股份合作制。经过4年的实践,股份合作制逐步完善,日臻成熟。股份合作制的推行,极大地调动了集体、农产和社会部门造林的积极性,使全县荒山绿化取得了突破性进展。1993年以来,全县共造林38.2万亩,成活率、保存率均达到85％以上,森林覆盖率达到18.8％。1993年武乡县西部山区的故城镇信义村率先实行股份合作办林场。他们采取“以劳投工、以工折股、以股分红、股份合作”的办法,组织全村

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简介：因而是潜在的土地增值收益（这种潜在的土地增值收益在农用地转变为建设用地后以建设用地的租赁收益等形式得以实现）主要诱致了土地股份合作制的制度创新实践,土地股份合作制是主要由土地增值收益诱致的一种制度安排,实行土地股份合作制可以把农民分散的土地集中起来由集体经济组织统一规划、统一安排基本农田和建设用地