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  • 简介:摘要:在当代青少年的成长过程中,学校的教育虽然重要,可是父母对孩子的影响也绝不能够忽视。学校、家庭、社会的共同参与引导,才能为青少年的教育培养提供良好的环境。可是目前有些家长把目光盯在了学校教育上,完全忽视了家庭教育对青少年成长的重要的影响,虽然有些父母了解家长的责任所在,可是教育方法却陈旧落后,适应不了当今青少年发展的客观需要。这种种现象都暴露出家庭教育方式的不足和缺点。所以如何有效的开展家庭教育是青少年综合素质培养过程中必须要思考的问题。

  • 标签: 家庭教育 改善 身心 素质教育
  • 简介:摘要:在小学校园中存在一群较为特殊的孩子——单亲家庭的孩子,他们往往会因为家庭的破碎而产生一些不良的心理情绪和行为活动。小学教师作为和孩子接触时间最长的人群,应当善于发现孩子的问题。教师首要的职责是育人,当发现有学生因为家庭破碎而产生性格缺陷时,教师要为这些单亲的孩子搭建健康成长的桥梁,采取适当的方式引导他们以正确、积极的态度面对生活与学习,帮助他们养成良好的习惯,树立自信心,促使他们健康快乐地成长

  • 标签: 单亲家庭孩子 沟通桥梁 友谊桥梁 爱的桥梁
  • 简介:摘要:随着教育理念的发展,正面教育逐渐成为教育的主要形式,重视自主发展和个性成长。在此背景下的家庭引导需要转变反面的批评教育方式,需要以赏识的激励教育为主,让孩子能够有自信心,可以得到自主性的发展。激励教育符合人在成长中的心理状态,能够扩大优点,引导自我管理,使成长中有动力和意识。

  • 标签: 激励教育 家庭引导 应用 赏识
  • 作者: 陈林 胡燕
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2021-07-24
  • 出处:《中华儿科杂志》 2021年第07期
  • 机构:重庆医科大学附属儿童医院儿童保健科 国家儿童健康与疾病临床研究中心 儿童发育疾病研究教育部重点实验室 儿童营养与健康重庆市重点实验室 400014
  • 简介:摘要食物过敏是儿童时期常见的慢性疾病,管理的重点是在对症治疗的同时严格回避过敏食物。因食物过敏管理的复杂性,常严重影响患儿的家庭生活质量。本综述就食物过敏患儿家庭生活质量的现状、影响因素、评估工具及干预措施等进展进行阐述,为制定有效的干预措施、改善食物过敏患儿家庭生活质量奠定基础。

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  • 简介:摘要:儿童正处于幼儿时期向成年时期过渡的关键期,这一时期他们在生理、心理以及社会适应能力等方面都处于发展的关键时期。家庭环境会对其情绪行为产生至关重要的影响。如果成长在不良的家庭环境,将会对儿童的情绪行为发展造成严重的负面影响,甚至会影响一生。

  • 标签: 单亲家庭 儿童 情绪行为
  • 简介:摘要:语文教学具有突出的知识性、情感性、思想性和教育性,因而成为对小学生进行知识教育、思想教育、情感教育和心理教育的主课堂之一。因此,教师以语文教学为抓手,立足新课程改革对语文教学的实施要求,积极探究留守儿童在语文课堂上的科学发展之路具有非常积极的现实意义和教育价值。

  • 标签: 小学语文教学 农村留守儿童 家庭教育研究
  • 简介:  摘 要:随着我国经济的突飞猛进和人民生活水平的日益提高,很多农村人口都选择到大城市来发展,随着农村人口的大量流失,导致了很多社会问题的发生,其中一个重要的问题就是农村留守儿童的教育问题。因为当前很多农村村民都选择去城市里打工赚钱,提高生活质量,所以现在很多农村家庭的结构也出现了相应的变化,很多家庭都已经无法称之为是一个完整的家庭,父母常年在外务工,孩子在家中由老人或者亲戚看管,家庭观念的淡化和家庭结构的削弱让农村留守儿童的教育受到了很大的影响。在长期无法得到家庭教育的情况下,农村留守儿童的内心会对亲情和友情逐渐缺失。本文将针对农村留守儿童家庭教育的缺失与回归做出分析探讨,希望能给广大教师提供一些帮助,为留守儿童的学习教育做出一些贡献。

  • 标签:   留守儿童 农村家庭 家庭教育 方法措施
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  • 简介:摘要:家庭教育对少年儿童的一生发展具有重要的启蒙作用,健康且温馨的家庭对一个人的健康成长起着至关重要的作用。根据2021年人口普查,居住在乡村的人口为50978762人,占比36.11%。因此,农村家庭教育的问题同样不可忽视。本文以现阶段农村家庭教育存在的不足之处为切入点,指出了农村家庭教育中少年儿童遇到的问题及具体的对策研究。

  • 标签: 农村家庭 教育 少年儿童问题
  • 简介:摘要:深入研究部编版《道德与法治》小学教材,选取《上学路上》、《上课了》、《早睡早起》、《美丽的冬天》四课,从真正意义上落实了“从儿童出发”的理念开展教育教学。关注教材中的歌谣,通过朗朗上口地朗读和理解,极大地提升了孩子们对学习的兴趣。关注教材中的绘本故事,降低了低年级学生阅读材料的难度,引导学生对整幅画面展开连贯阅读,大胆想象,在绘本故事的细节设计中感受其到道德内涵。

  • 标签: 道德与法治 儿歌 童谣 绘本
  • 简介:摘要:针对幼师在专业能力上的短板,转变传统单一的集中式培训模式,变管理为服务,充分挖掘整合本土幼教名师资源和教育信息化资源,以幼教名师工作室为平台,以课题研究为载体,通过举办主题论坛、问题研习、“请进来走出去”等多样化培训模式,开展丰富多彩的教研活动,有效促进了幼儿教师的专业成长

  • 标签: 幼师 名师工作室 教师专业成长
  • 简介:摘要:作为新手型教师,要知道理想教师是怎样的同时,也要制定自己的专业学习规划,见贤思齐,不断努力。本文主要探索了新手型教师专业成长规划与路径。

  • 标签: 教师专业 规划 路径探索
  • 简介:

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  • 简介:【摘要】目的:探索和研究儿童保健护理对儿童生长发育的影响。方法:择取的研究对象为在2020年1月到2020年7月期间内来我院进行体检的62例健康儿童,按照随机分组的方式分为对照组和观察组,每组21例儿童,其中对照组采用常规护理干预,观察组采用儿童保健护理干预,分析和对比两组儿童的生长发育水平。结果:两组儿童进行了不同的护理干预之后,观察组的生长发育水平明显高于对照组,且数据差异明显,有统计学意义(P<0.05)。结论:儿童保健护理对儿童生长发育具有积极的影响,能够有效提高其生长发育水平,值得临床推广使用。

  • 标签: 儿童保健护理 生长发育 影响效果
  • 简介:摘要:社会比较关注的一个问题就是留守儿童,留守儿童是特殊群体,数量很多,在学习、生活、性格、人际关系等方面都存在一些问题。留守初中生同样是个特殊群体,他们正在青春期,他们的心理在成熟与不成熟之间矛盾斗争,因此心理健康容易出现问题。因此研究中学留守儿童成长背景和心理健康十分有必要。

  • 标签: 留守儿童 中学 成长背景 心理健康
  • 简介:摘要:儿童社区作为教育发展的另一个重要场所,对儿童的身心发展起着重要作用,因此构筑一种集学校教学、家庭管理、社区培养等为一体的特殊性教学场所是当前教育的必要任务。儿童成长社区内,展开的不仅是基础知识的教学,更是学习能力以及思维逻辑的培养,为儿童身心和谐发展提供重要保证。基于此,本文以小学数学学科的教学为例,展开儿童社区构建策略的探究。

  • 标签: 小学数学 成长社区 构建
  • 简介:【摘要】目的 本文则针对目前科学研究儿童保健对于婴幼儿健康成长发展究竟能达到起多大促进作用的几个方面问题出发,利用科学实验法数据来对其进行理论说明,对所分析得到的实验数据结果进行系统分析理论研究。方法 选择100例入住本院接受儿童保健护理的儿童,分为保健组和实验组进行对比研究。结果 保健组儿童发育状况显著优于对照组;保健组出现营养性疾病的儿童大大少于对照组。结论能够科学的进行儿童健康保健对于儿童的健康生长发育以及成长来说是非常有利的。

  • 标签: 儿童保健 健康发育 影响
  • 简介:摘要:少年儿童作为我国发展的后备力量,是我国未来发展的主力军,少年儿童品德的培养以及综合素质的提高,更是为社会主义的现代化发展提供了动力资源。而少先队活动的开展作为提升学生道德修养的重要途径,重要性不言而喻。基于此,本文以国内当前少先队活动开展过程中存在的问题作为切入点,针对具体的少先队活动开展提升了具体的措施,希望会对相关教育从业者有所帮助,从而促进学生的全面发展。

  • 标签: 少先队活动 少年儿童 道德成长 路径研究