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  • 简介:通过新课程改革的学习,笔者认为当今新的课程目标要用三维也就是立体的眼光来看,假如课程目标是一棵树的话,那么知识与技能就是树干,数学思考就是树根,情感与态度就是树叶,解决问题就是花和果实。所以,在综观“数学课程标准”的总目标之后,笔者认为,基础知识与基本技能仍然是今后学生数学学习的重点,它是一切目标的基础和载体。但是,要想更好地完成基础知识的教学、基本技能的培养,笔者认为合理地创造性地使用教材对于教师有很大的帮助。那么如何创造性地使用教材呢,下面仅结合自己的教学实例谈几点看法。

  • 标签: 使用教材 数学课堂 数学课程标准 基本技能 基础知识 课程目标
  • 简介:美术欣赏可以分为专题欣赏、随堂欣赏和现场欣赏三种形式。而在小学阶段,专题欣赏比重小,现场欣赏更是难以实现,而随堂欣赏几乎伴随除“欣赏·评述”学习领域外的其它三个领域的每节课,贯穿着一节课的始终。

  • 标签: 美术欣赏 教学策略 小学美术 效度 小学阶段 学习领域
  • 简介:临床决策是个复杂而时间极强的临床过程,科学的思维方式和指导思想对于临床决策的有效影响巨大,量变——质变规律中“”的概念对于临床决策具有积极的指导意义,充分理解事物变化的“”并指导临床诊治的分析与训练,提高临床决策准确和精确,进而提高临床决策水平,大大加快临床医师的成长。疾病临床诊治把握可以通过医师有意识的、分步骤、分项目训练实现,这种训练将提高诊治准确,更快丰富临床经验,具有重的理论和实践意义。

  • 标签: 量变 临床决策 质变
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  • 简介:通过对300名公、私立幼儿教师工作满意调查分析,公、私立幼儿教师普遍认为工作繁重;工作环境满意较为一般、对工作考评满意较高、工作认同感和工作积极性不高、参与幼儿园管理意愿较高、对幼儿园提供进修机会较少不满、集体荣誉感普遍较高,但对领导干涉工作不满;主要的差异有:公立幼儿教师在福利待遇、人际环境、工作稳定和工作成就感等满意方面比私立幼儿教师高;私立幼儿教师在工作环境、教师晋升、参与幼儿园管理等满意方面比公立幼儿教师高。针对这种差异,要有效进行幼儿园管理,应采取以下应对措施:坚持以人为本的激励策略、重视幼儿教师专业发展、提高私立幼儿教师待遇、改革公立幼儿教师晋升制度、改善工作环境等。

  • 标签: 公立幼儿园 私立幼儿园 幼儿教师 工作满意度
  • 简介:复旦英语水平考试(FET)是一项标准参照的学术英语水平考试,考试对象为复旦大学的在读本科生。本文介绍了FET考试的考察内容与试题结构,并且报告了2011年12月首次FET考试的数据分析情况。对首次FET考试的数据分析结果表明,FET考试的内部一致信度比较理想;考生在考试各个部分的成绩相关情况也比较理想。方差分析的结果表明,虽然各考生群体的考试成绩之间存在着显著差异,但是差异的实际意义很小;探索性因子分析的结果表明,特征值超过1的因子共有两个,分别为“产出英语能力”与“接受英语能力”。数据分析在一定程度上说明了FET考试的效。在将来的研究中,我们将进一步完善FET考试开发、实施等各个环节的质量控制措施,并且进一步开展FET考试的相关研究。

  • 标签: 复旦英语水平考试 考试内容与形式 数据分析 效度研究
  • 简介:真空吸铸在小型管状、棒状铜合金铸件生产中得到广泛应用。使用手动操作调节阀控制结晶器真空技术难度较大,容易造成真空管道堵塞,严重影响正常生产。使用喷射管为抽真空装置的真空吸铸机,安装自动力真空调压装置后,能降低生产过程的操作难度,消除压缩空气压力波动对生产的影响,显著提高生产效率和产品质量。

  • 标签: 吸铸 喷射管 真空度 调压装置
  • 简介:建构主义学习理论认为:“交流学习”中的学习者通过不同观点的交锋、补充、修正,从而加深对某一问题的理解才是有效的交流。为了在小学语文课堂中通过交流促进学生从个体到整体的成长,促进教学从表象到纵深的发展,必须关注三个方面的要素:参与、和谐、发展

  • 标签: 有效交流 语文课堂 小学 建构主义学习理论 维度 学习者
  • 简介:本文从审题过程和考生成绩角度来检验学业考试的效。针对阅读学业考试,采用专家判断法和内省法收集审题过程中的数据,并使用Rasch模型分析考生成绩的数据。具体而言,阅读课程组i名教师和两名研究生助教参与本次的定性研究实验。一名教师从阅读课程配套材料中选取了一篇阅读材料及试题,另外两名教师和两名助教独立解答题目并记录解题思路。采用方便抽样,英语专业二年级75名学生在这篇阅读题目中的答题记录作为定量研究的数据。实验表明,学业考试能够较好地考核命题人员预期的认知技能,但是某些题型的考点设计尚有改进的余地。其次,试题的内容效虽然比较理想,但是需要结合学生的实际水平不断打磨,减少偏易或者偏难的题目。

  • 标签: 学业考试 审题 答题过程 效度
  • 简介:动画作为影视艺术的一种,既有影视作品的特点,又有其特殊。影视艺术最终的目的是为大众接受,影响动画作品成功的因素除了创作者视点、故事题材、故事理念等内核元素外,发行过程中的某些环节对影视动画播出效果也起着举足轻重的作用。为了提高片子的受欢迎以及为后续商业产业链打好基础,创作者必须高度重视和综合考虑社会体制环境、播放媒介和目标观众等关键的非剧本外延因素,以此来指导整个动画的创作和制作。

  • 标签: 动画创意 社会体制环境 播放媒介 目标观众
  • 简介:摘要农村初中教师事业满意,直接影响教育教学质量,严重制约农村义务教育的实施;提高农村初中教师的待遇,激发工作热情,全面推进素质教育,为新农村建设提供智力支持。

  • 标签: 农村教师事业满意度待遇结论
  • 简介:大学毕业生的职业决策能力总体上处于中等水平;大学毕业生的职业成熟和职业决策困难密切相关,职业成熟越高,职业决策能力也越高,职业成熟中的职业参照、职业目标、职业自主三维对于职业决策能力有显著的预测作用。

  • 标签: 大学毕业生 职业决策困难 职业成熟度
  • 简介:是评价语言测试的重要标准之一,多年来不同学者从各方面对语言测试效进行了大量研究,很多学者认为预测效很难测量。本文通过分析托业考试的理论基础和相关题型来探讨如何优化英语语言测试预测效

  • 标签: 语言测试 预测效度 托业考试
  • 简介:我院学前教育专业作为省级特色专业,目前,三年制在校生2500人,现有校内专任教师、校外兼职教师150多人。英国皇家音乐学院院士曹群、中央电视台著名节目主持人鞠萍为我院特聘教授。几年来,学前教育学院秉承“育爱心点亮智慧,铸能力成就未来”的办学理念,以内涵建设促进了专业建设与发展。2007年学前教育专业被中国教育电视台选定为“高职学前教育专业”访谈节目特邀嘉宾专业。2012年申报的学前教育专业职业能力系列课程(《学前教育科研方法》《学前儿童社会教育活动指导》《儿童歌曲弹唱》《儿童文学创编》《幼儿游戏活动设计与指导》)被评为省级精品课程。

  • 标签: 学前教育 精品课程 课程群 省级 中国教育电视台 学前儿童
  • 简介:为了解已就业免费师范生的职业认同、压力状况和工作满意之间的关系,研究采用自编问卷对1212名就业后免费师范生进行了调查研究,结果发现:(1)就业后免费师范生的职业认同与压力状况负相关;(2)就业后免费师范生的职业认同与工作满意正相关;(3)职业认同在就业后免费师范生的压力状况和工作满意中起部分中介作用.提高就业后免费师范生的职业认同可以部分减少压力状况对其工作满意的影响,从而提高教师队伍的稳定性,提升教师的整体素质.

  • 标签: 免费师范生 职业认同 压力状况 工作满意度
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  • 简介:【中考预测】本热点涉及的知识点主要有:我国正处于社会主义初级阶段,科学技术水平还不够高;科学技术是第一生产力;科技、人才、教育之间的关系;创新的重要;我国必须大力实施科教兴国战略和人才强国战略:等等。结合国家科学技术奖励大会的相关时政资料,2013年全国各地思品中考可能会从以下几方面设问:党中央、国务院为什么高度重视科学技术奖励大会;如何才能提高创新能力、建设创新型国家等等。

  • 标签: 国家科学技术奖励大会 科学技术是第一生产力 科学技术水平 科教兴国战略 创新能力 创新型国家
  • 简介:目前,全球旅游酒店教育机构在教学方法与教育对象方面的研究仅局限于在大学这一封闭系统内展开,对酒店业界,特别是酒店员工对酒店管理专业教育的评价关注不够。文章在问卷调研的基础上,研究了中国星级酒店员工对酒店管理专业学习的满意,以此视角评价国内酒店管理教育质量。研究发现,工作经验与就业技能教育对于酒店员工专业学习满意贡献最大。同时,酒店员工专业学习满意在性别、收入水平、教育水平方面有显著差异,在年龄、婚姻状况、酒店的任职部门与星级方面差异不显著。

  • 标签: 酒店管理教育 酒店员工 专业学习满意度
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  • 简介:采用大学生精神信仰问卷和青少年学生生活满意度量表对400名大学生进行测查,以考察大学生精神信仰的发展特点及其与生活满意的关系。结果表明:(1)大学生精神信仰的总体状况呈现出超自然信仰最强、实用信仰次之、社会信仰最弱的特点,不同性别的大学生在精神信仰的一些因子中存在显著的差异。(2)精神信仰与生活满意存在一定的预测关系,精神信仰各个维度对不同领域生活满意的影响程度各不相同,不同整体生活满意的学生在神灵崇拜、政治信仰、民族主义、国家主义、金钱崇拜、社会信仰六个因子上均存在显著差异。

  • 标签: 大学生 精神信仰 生活满意度