简介：摘要：目的 调查分析我院肝胆专科护士对PICC置管后的维护知识掌握情况及获得PICC维护相关理论知识的途径及培训。方法 本调查采用自制的问卷调查表“PICC置管后的维护知识掌握情况及获得PICC维护相关理论知识的途径及培训调查表”对海军军医大学第三附属医院100名护士对PICC置管后日常维护知识掌握情况和相关内容进行调查。结果 100名肝胆专科护士置管后日常维护得分最高的是透明贴膜更换的时间、冲封管液的种类、冲封管液的用量、冲管时选用的注射器规格，得分最低的是导管断裂的处理及导管相关性感染的识别，不同工作年限的护士对PICC理论知识掌握存在一定差异，高职称的护士与低职称护士有明显差异，参加过PICC维护相关理论知识培训的较未参加者差异存在明显。结论 肝胆专科低职称护士对PICC置管使用及维护理论知识认知不足，对其系统化培训有待提高。

简介：摘要内固定手术治疗股骨颈骨折的目的是保髋，且使骨折得到良好的复位和固定。通过回顾了股骨颈骨折的分型及内固定治疗现状，发现现有内固定技术的发展并不能有效避免股骨颈短缩、退钉、螺钉切出、内固定断裂等相关并发症，多种临床分型方法在指导内固定方式选择时尚有不足，而滑动板钉和空心钉治疗在不同骨折分型中的疗效也尚存在争议。目前，缺乏合适的理论来解释这些并发症的发生并对其进行预防。基于杠杆支点重建理论，通过结合股骨近端解剖结构及其生物力学特点，揭示内固定相关并发症的发生原因，并为股骨颈骨折的内固定治疗提供建议。杠杆支点重建理论解释了以往治疗后发生内固定并发症的原因，同时基于此理论推荐的治疗方案具有潜在的临床意义，为股骨颈骨折内固定治疗提供了新的理念。

简介：【摘要】目的：分析柔化管理理论应用于急诊科护理管理中的效果。方法：将我院急诊科内40名护理人员做为研究对象，并于2018年3月起对其采取柔化管理模式，将柔化管理前命名为对照组，柔化管理后命名为研究组，通过问卷调查以及技能考核的方式对比柔化管理理论用于急诊科护理管理中的效果。结果：研究组对柔化管理的理解程度、技能考核成绩均明显高于对照组，且研究组自我满意度以及患者满意度均明显高于对照组。

简介：摘要：目的 探索并观察在疗养院护理服务模式中应用马斯洛理论所取得的效果。方法 调查对象为我院的5名医务人员，时间范围在2019年1月至2019年12月之间，对其应用马斯洛理论前后，在疗养院护理服务模式中取得的效果做出对比分析。结果 应用后的效果显著强于应用前，数据存在显著差异与统计学意义（P

简介：【摘要】目的 探究对肺癌患者进行临床护理过程中采用Peplau人际关系理论实际效果以及价值。方法 以2019年4月-2020年4月本院收治的59例肺癌患者为研究对象，将其分为研究组（n=29），对照组（n=30）。对照组予以常规护理，研究组基于对照组实施Peplau人际关系理论护理，比较两组患者护理前后的综合能力评分及并发症情况。结果 研究组肺癌患者综合能力评分明显优于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：研究骨科损伤防控理论在骨盆骨折护理中的临床应用效果。方法：选取2018年5月至2020年5月本附属医院各临床科室所有及接收医院收治确诊入院的骨盆性关节骨折病例患者100例，作为本次临床试验的主要临床研究监测对象，使用随机监测分组的研究形式将其分为两组监测实验组和一个观测实验组，每组50例。实验组的两位患者仅仅不过是在我国传统的临床常规外科急诊临床护理理论基础上，采用了肢体损伤风险预测与疾病防控的各种理论手段来直接进行了一个精细化的急诊护理，而一个观察组的两位患者则只是简单地直接进行了一个临床医学科的非常规的紧急急诊护理。经过两组康复治疗，将2组手术患者的骨折病死率、骨折手术康复治疗效果、术后骨折康复治疗效果以及综合能力评分以及骨折并发症两组患者的康复平均值数据进行了定量对比后分析得出的相关数据。结果：实验组患者的病死率和并发症率都明显低于对照组；骨折复位效果、术后恢复评分都明显高于观察组。结论：骨科损伤防控理论在骨盆骨折患者的护理中的应用对于患者病死率、并发症率以及术后恢复效果都有明显的改善。因此，骨科损伤防控理论在骨盆骨折护理中的推广是非常有价值的。

简介：摘要：目的：探讨在疫情下远程授课之中将微课和思维导图有机结合，对学生自主性、批判性思维能力以及教学质量的影响。方法：选择医学院校护理系78名学生，按照入学年份分组后分别实施不同教学方法，对比教学效果相关数据。结果：观察组学生理论成绩以及自我效能评分明显高于对照组（P＜0.05）；观察组学生满意度高于观察组学生（P＜0.05）；观察组学生评判性思维能力总评分明显高于对照组（P＜0.05）。结论：微课结合思维导图教学优势明显，相关专业教师可根据学生学习特点加以借鉴，提升教学有效性，为社会输送优质护理人才。

简介：【摘要】目的：本文旨在于神经外科护理培训中应用PDCA循环理论，探究对教学质量的应用效果。方法：本次14例研究者，均是来自2020年1月～2020年3月，本院神经外科的实习生，将所有的研究者以字母划分方式分为相同人数的两组，S组（基础的教学模式）与Y组（PDCA循环理论），比较两组实习生各项指标评分及对带教的满意度。结果：在采取不同教学后，Y组实习生的各项指标评分明显优势显著；另外Y组实习生对带教的满意度也比S组实习生偏高，表明组间差异显著具有统计学意义。结论：根据以上表述，神经外科护理培训中应用PDCA循环理论，能够提升实习生的学习技能、提高教学质量，值得广泛应用。

简介：摘要：目的：探讨在疫情下远程授课之中将微课和思维导图有机结合，对学生自主性、批判性思维能力以及教学质量的影响。方法：选择医学院校护理系78名学生，按照入学年份分组后分别实施不同教学方法，对比教学效果相关数据。结果：观察组学生理论成绩以及自我效能评分明显高于对照组（P＜0.05）；观察组学生满意度高于观察组学生（P＜0.05）；观察组学生评判性思维能力总评分明显高于对照组（P＜0.05）。结论：微课结合思维导图教学优势明显，相关专业教师可根据学生学习特点加以借鉴，提升教学有效性，为社会输送优质护理人才。

简介：摘要：背景：基于问题的学习（Problem-based learning，PBL）是一种以临床问题的运用为出发点的教学方法，学生通过解决这些问题的过程获得成为医生所需的知识和技能。有人提出了PBL相对于传统课程的许多优势。在回顾PBL课程培养优秀医生的实验结果时，学生在考试中的表现往往不是好一点就是差一点。本文阐述了支持PBL的教育心理学理论。尽管结果令人失望，但有大量的理论支持PBL在临床医学教学中的应用。未来的研究应该关注这种理论和结果脱钩背后的原因。

简介：【摘要】目的：研究探讨计划行为理论在老年病患跌倒健康教育中的相关应用效果。方法：研究时间段为2019.8月~2020.8月，研究对象为该时间段中我院收治的老年病患80例，根据不同的护理方法来进行平均分组。对照组采用常规的护理方案，观察组在跌倒健康教育的过程中采用计划行为理论，对比两组不同的护理效果。结果：在护理效果和满意度对比上，观察组的数据要优于对照组；在跌倒发生概率对比上，观察组的发生概率相对较低（P＜0.05）。结论：在对老年病患进行跌倒健康教育的过程中采用计划行为理论能够有效降低跌倒发生的概率，并提高护理效果。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨加速康复外科理论在股骨颈骨折护理中的作用。方法：选取我院2019年9月到2021年4月收治的股骨颈骨折患者80例进行研究,平均分为两组,其中对照组40例,给予常规护理，观察组40例，给予加速康复外科理论。比较两种护理手段对股骨颈骨折患者的价值。结果：观察组的护理成果优于对照组，2组相比，差异具有统计学意义（P

简介：摘要 目的 研究精细化管理理论在心内科护理中的作用，以确保护理质量的提高。方法：2019年5月至2020年5月，对我院100例心内科患者进行检查分析，随机分为实验组和对照组，每组50例。对照组患者按照传统护理方法进行治疗，实验组患者按照细节思维管理理论进行治疗。比较两组患者对护理人员的满意度并得出结论。结果：观察组的护理质量和患者对护理工作的满意度显着高于对照组。结论：在心脏护理管理中，实施精细化管理理论可以显着提高护理质量，并提高患者满意度。

简介：摘要：目的 分析将风险管理理论运用到手术室护理管理中的效果。方法 在手术室2020.3-2021.3期间选出72例手术患者，根据抽签法分为2组。其对照组用常规护理管理，而观察组运用风险管理理论进行干预，然后对比两组患者护理管理效果。结果 护理满意度，观察组高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)；意外事件发生率、护患纠纷率，观察组低于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论 将风险管理理论运用到手术室护理管理中效果显著，值得应用。

简介：摘要：脑梗死即指各种原因引起的脑部组织缺血、缺氧后导致脑部血管软化及坏死。脑梗死是脑血管病变中最常见的一种，也是导致人类死亡的第二常见原因，而中老年人是发病的高危人群。脑梗死恢复期的后遗症诸多，其一的汗证就是令患者苦恼的常见后遗症。本篇基于朱丹溪在《格物致知》中提出“阳常有余，阴常不足”理论论治中风后的汗证，以期为临床治疗提供思路。

简介：【摘要】 随着现代康复医学的发展，中医康复学也逐渐发展起来，通过查阅相关的中医文献和古典医籍，并结合自身从事中医康复的临床经验，对中医康复学中的中医辨证体系进行了一定的理论研究和探讨。从专科的角度研究认为气血津液辨证非常符中医康复学的诊疗要求，应用气血津液辨证进行中医康复施治有助于中医康复医学的发展。

简介：【摘要】目的：研究希望理论应用于抑郁症患者临床康复护理中效果。方法：选取300例抑郁症患者为研究对象，搜集时间：2018.1-2020.12，数字表法划分甲组和乙组（n=150），甲组患者常规护理，乙组患者选择希望理论护理，比较患者心理状态与生活质量。结果：甲组患者HAMA（13.5±1.5）分，HAMD（15.6±1.8）分，乙组患者HAMA（9.5±1.0）分，HAMD（11.1±1.2）分，且甲组患者生活质量评分指标均低于乙组，对比数据具有统计学意义（P＜0.05）。结论：抑郁症患者临床康复护理时应用希望理论，可以改善患者心理状态，提高生活质量，护理效果理想。

简介：论文摘要：为规范公立医院经济活动，有效防范医院内部运营风险，建立健全科学有效的内部控制机制，2020年国家卫生健康委和国家中医药管理局组织制定了《公立医院内部控制管理办法》。为进一步强化公立医院内部控制，推动《公立医院内部控制管理办法》落地生效，本文结合企业内部控制建立的特点和重点，抓住公立医院内部控制建设的特殊性，尝试将质量工程学的PDCA循环理论应用于公立医院的内部控制建设中，并对其适用的可行性进行分析。

简介：