简介:摘要:园林绿地是城市中重要的自然空间,具有丰富的生物多样性价值。本研究旨在探讨园林绿地生物多样性的保护和景观营造,以提供对城市绿化工作的指导和参考。首先,回顾了生物多样性的概念和重要性,并分析了园林绿地对生物多样性的意义。然后,介绍了园林绿地生物多样性保护的策略和方法,包括栖息地保护、物种保护和生态系统管理。最后,探讨了景观设计和规划对于促进园林绿地生物多样性的重要性,并提出了相关建议。
简介:摘要校本课程是新课改的重要内容,校本课程是新课改背景下促进学生个性化发展的重要载体,体现了学生个性的多样性,校本课程就成为每所学校课程建设的有力抓手和实施途径。如何很好地建设校本课程,本文从三个方面对校本课程进行分析和阐述,对我校的特色发展、教师的专业发展、学生的个性发展找到一条可持续发展的有效路径,成为践行素质教育、提高创新能力的良好媒介。
简介:非对称关系不均匀的本质导致了互动中强者与弱者之间知觉的差异。尽管双方都在试图“处理”这种非对称关系——强者试图进行主导,而弱者会进行挑战——但大多数非对称关系在绝大部分时间里都是稳定的。这些关系是通过互动来维持的。亚洲非对称关系的独特之处在于中国的中心性。中国幅员辽阔的地域、中国的人口与生产力规模为其典型的非对称对外关系创造了条件,并且中国的中心区域和各地区之间也同样体现出非对称的特点。有清一代,亚洲各国曾彻底臣服于这种非对称关系。在非对称关系中存在三种标准,即对抗的双方能力差距悬殊、角色无法调换、无法消灭对方。清朝传统非对称关系的根基最后被摧毁,很大的原因是来自其内部以及西方殖民主义对中国的入侵。在当今全球经济存在诸多不确定性的形势下,中国的“和平崛起”(peacefulleapforward)则引发了关于中国传统治理与外交方式新地位的问题。
简介:摘要游戏是孩子最重要的天性,孩子的成长就是在游戏中展开的。所以在幼儿教育中需要重视游戏的开展,良好的游戏活动可以让幼儿各方面得到发展。教师需要结合幼儿实际成长的需求,尊重孩子的这种天性,注重室内外游戏资源的开发,让幼儿可以在游戏中健康成长。