简介：摘要：本文介绍采用大斜度钻井技术解决花庄区块勘探钻井难题，论文从井眼轨迹设计优化、钻具组合设计优化、井身结构优选、钻井液体系的优选及维护技术研究等方面进行论述，其技术在花X41大位移探井应用，实现安全钻井。其应用成果对以后复杂区块勘探钻井施工具有一定的借鉴意义。

简介：摘要：本文主要是对小型架构、西方架构以及空间架构这三个主要应用类型进行调查，通过线上调查与线下调查相结合的方式对架构花艺的应用类型进行分析，了解到架构花艺应用类型的多样性与极高的可塑性，并且这些优点也正在被运用到更多的现代花艺项目中，从而分析出花艺行业中架构花艺的发展趋势。

简介：摘要：茹志鹃的小说《百合花》中的新婚丈夫始终没有出现，主要有四个方面的原因：职业身份难以安排；谋篇布局上没有出现的必要；

简介：

简介：内容摘要：优秀的中华传统文化，是中华民族的精神命脉，是最深厚的文化软实力。把中华传统文化融入班级文化建设，应依托本土文化，优化班级文化资源；应走近思想大家，营造班级文化氛围；应亲近国学经典，加深班级文化底蕴；应设计趣味活动，感受班级文化魅力；应重视主题实践，丰富班级文化内涵。

简介：摘要：留守儿童在缺少父母关爱的情况下，他们会形成一些心理健康问题，如焦虑、敏感、缺乏自信等，更为突出的是这些孩子没办法养成良好的生活习惯，同时在上下学途中还存在一些安全隐患。那么如何有效的解决他们现有的问题呢？本文结合家庭教育、祖辈教育观、师幼互动等方面进行引导与分析。

简介：摘要：随着城市绿化进程的推进，园林绿化也在不断发生新的变化和创新，不断吸收国外新颖的种植模式，比如花境的运用。通过花境设计能够有效提升植物景观效果，提升层次感，提升植物造景的品质。本文将对现代植物造景中园林花境的应用加以论述，根据花境设计的现状，提供有效的解决方案，强化园林花境的建造，以供参考。

简介：摘要：苍山民歌内容丰富，多取材于日常生活，以歌颂爱情和劳动为主，在鞭挞为富不仁的同时，也歌颂勤劳勇敢的精神，以传统伦理为主线，宣扬“忠、孝、仁、义”，并劝诫人们忘利重义、诚信为本、改恶从善、戒赌戒色等等。苍山民歌中有倾诉人们的美好心愿和纯真爱情的“放风筝”“大踏青”“绣荷包”；有形象生动，欢快活泼的“纺棉花”“摘大桃”“走娘家”；有幽默风趣的“老两口顶嘴”“大实话”“劝夫五更”“小秃闹房”。近年来，为更好地弘扬和传承苍山民歌艺术，繁荣地方特色文化，兰陵县以创建“苍山民歌艺术之乡”为契机，研究制定《兰陵县创建“苍山民歌艺术之乡”（2021—2023年）实施方案》，按照“短、中、长”总体安排，点和面相互结合的原则，不断扩大苍山民歌的知名度和影响力，为民间艺术之乡创建营造浓烈氛围。

简介：　　摘 要：花境属于园林景观中植物栽培的一种特殊形式，被广泛应用于现代化的城市园林植物造景设计中，并以其独特的魅力受到了广大人民群众的喜爱。在传统的园林植物造景中，常见的造景形式有花丛、草丛、花坛等，不能整体突出现代园林植物的艺术美感。将花境艺术元素引入园林植物造景中，明显提高了园林效果。分析了园林植物造景中花境的应用策略。

简介：摘要：在新课改发展策略的不断推进背景下，现代化小学语文在文章阅读教学中越来越关注语言和文字的使用能力，在现代化小学语文课堂教学环节上，教师为了更好的强化对学生语言文字的练习，一般需要使用阅读和写作相互结合的教学模式，不仅可以提升学生基础阅读能力，同样能够兼顾学生的基础写作水平。本文首先详细分析语文随文练笔习作教学问题，以此作为基础条件总结出语文随文练笔习作教学策略。

简介：摘要：随着人们生活水平的提升，对仪式感的要求越来越高。在蛋糕制作过程中，对蛋糕装饰的美感提出了严格要求。作为蛋糕制作的常见工艺，裱花更好地传达了设计者的创意，也表达了蛋糕定制者的美好愿景。实践证实：在裱花蛋糕制作过程中，严格按工艺流程操作，加大原材料的控制，能够保证裱花蛋糕的质量。

简介：摘要：现阶段，在我国社会整体发展速度不断加快的过程中，国家的经济和科技水平得到了良好的提升，也正是在这样的背景下，越来越多的人逐渐开始意识到，校园教育工作整体效果的改善，对于未来人才培养所起到的关键性作用。因此，本文也立足于陶行知思想理念下，重点了解到小学校园内部，音乐教学工作具体的教学策略，希望能够真正的发挥出艺术教育所具有的优势，保证学生能够在全新的时代下，德智体美综合的发展，进而为社会输送更多优质的人才。

简介：摘要：随文练笔主要是指学生在阅读素材的过程，根据素材内容练习写作的过程。阅读能够丰富学生的语文知识，练笔能够提升学生的语言表达能力。小学语文阅读与写作教学可以相互共融，促进学生语文综合能力提升。但是，当前在高段阅读教学中，很多教师对随文练笔不重视，导致学生阅读效率低下，写作水平不高。为了提升阅读教学效率，本文主要阐释随文练笔的重要性以及措施，希望能够辅助语文教师教学过程。

简介：

简介：摘要：随着我国中小学课程改革以及我国基础教育事业的快速发展，“核心素养”已成为一个新时期的热点词汇。那么，作为一名教育工作者，我们要紧跟时代的步伐，使自己迅速融入教育改革的浪潮中，正确理解核心素养。核心素养追其实质，就是指学生应该具备的、能够适应其终身发展以及社会发展所必须具备的品格与能力。针对于小学音乐学科来说，如何在核心素养背景的指导下有效的开展小学音乐学科教学，是我们工作中研究的重点。

简介：摘要：在社会不断发展的背景下，越来越多的技术在各个领域层出不穷，在新颖技术不断发展和应用的背景下，社会的发展速度不断加快。在园林景观设计中，栽植技术已经成为重要的技术措施，栽植技术在小区花境景观的发展中也占据着重要的地位，在具体的应用中可以满足当地的气候条件和小区观赏的实际需求，保障可靠的成活率和实用的观赏性。所以在小区实际的建设中应该合理选择小区花境植物，在实际发展中应该充分结合陆地花境和水体花境的栽植特点，为城市小区的花境植物景观营造良好的环境。

简介：

简介：

简介：摘要：坚持“育人为本，德育为先”是习近平总书记在党的十七大上的提出的重要指示精神，也是我们中华民族教育理论的本质特征。德育教育一直以来都被赋予较高的地位，“德育为先，五育并举”是教育发展的目标。作为一名人民教师，为党育人是我的职责与使命，做好“四个引路人”、争做“四有教师”，应做到坚守师德师风，爱国敬业，立德树人，不忘初心，为党育才。而在教育这条道路上，作为一名初中班主任更加需要坚守教育初心，用爱心和耐心浇灌新时代之花。

简介：摘要：知识来自于生活，艺术创作也是如此。因此，在小学的美术教学中，美术老师也要学会引用生活的水，灌溉美术的花。在小学阶段，美术教育应注重揭示生活之美，教学理念生动活泼，利用现实生活中的材料，大大增强美术课的影响力。为了确保美术教学的有效性，考虑到小学生的个人特点，小学美术教师必须将基于生活的学习融入到教学中。学生们可以改善他们的审美能力，体验乐趣，并提高他们的整体生活能力。因此，教师应将具体的教学内容与教学创新的科学研究相结合，以不断提高美术生活化教学方法的有效性。