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  • 简介:摘要:中华优秀传统文化经过几千年的沉淀,是先辈们的智慧结晶,是非常重要的物质和精神文明成果,能够为幼儿教育提供切实有效的智慧宝库。因而,应当重视在幼儿教育中融入中国优秀传统文化。本文将针对幼儿教育现状,对如何在幼儿教育融入传统文化提出可行性的策略分析,以供教育界参考。

  • 标签: 幼儿教育 中国传统文化 融入策略
  • 简介:摘要:小学生在小学阶段的学习成长非常复杂,小学班主任在班级中每一个班级管理方法的实施,都会对小学生的思想观念产生不同的影响结果。因为,小学生的成长环境是不同的,所以小学班主任管理模式的有效性也是因人而异的。小学班主任在进行班级管理时不应简单按学习成绩区分,应结合小学生生活和成长的经历,将立德树人的教育思想融入管理中,才能将班级管理工作做得细致和有效。

  • 标签: 立德树人理念 小学班级管理 管理策略分析
  • 简介:摘要:素质教育理念的提出让人们越来越意识到全面发展的重要性,也让人们开始关注起德育、美育、体育教育。这其中转变最为明显的当属体育教育,尤其是面对中国青少年身体素质越来越差的现状,更是让整个社会都开始关注起体育教育。小学体育作为学生基本运动技能学习和身体素养提升的重要学科,在新课标全新教学理念的带动下,无论是教学方式还是教学质量都得到了很大程度的转变和提升。素质拓展训练作为一种全新的教学模式,突破了以往体育教学中单一以体育锻炼为目标的局面,更加提倡学生在运动中的体验和收获,是一种以培养学生良好心理素质为目的,将体能训练与体验学习相融合,充分体现了“以生为本”的现代教育理念。本文分析了素质拓展训练对于小学体育教学的重要意义,并探讨了素质拓展训练与小学体育教学融合的策略。

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  • 简介:摘 要 上虞之名,得于虞舜,晓于发展。近年来,随着经济快速地发展,上虞的工业企业不断转型发展。本文以上虞工业企业发展的“三生三世”为线索,将乡土地理情境融入课堂教学,激发学生学习兴趣和热爱家乡的情感,通过问题式教学,引导学生思考、探索影响工业区位的主要因素以及区位因素的时空变化,以小组合作模式开展探索,培养学生的合作精神,教学过程聚焦于熟悉背景中的知识分析,并学以致用,培养学生树立正确的人地关系,凸显地理学科的核心素养。

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  • 简介:摘要:从社会的发展趋势来看,教育水平的提高逐渐被越来越多的人所关注,而学校以及教师也在不断探索教育方式方法的创新,家长对教育孩子也是尽心尽力,希望能找到适合孩子的教学方式,小学生正处于调皮捣蛋的年龄段,传统的教育方式对他们来说是枯燥无味的,如果学校继续采取传统的教学方式则可能使小学生产生厌学心理。近年来,素质教育与体育教学相结合引起人们的一度关注。

  • 标签: 素质教育 小学体育 教学分析
  • 简介:摘要:在素质教育飞速发展的背景下,“立德树人”并不是一个新词汇,但随着新课程的改革,逐渐的活跃在人们的视线中。由此可见,时代的发展离不开素质的教育。因此,身为初中的班主任应该立足于实际情况,将“立德树人”的教育理念融入到日常的班级管理当中,营造优良的班级氛围,帮助学生形成正确的价值观念和道德思想,为学生在初中阶段的健康成长奠定基础。本文结合初中教育中“立德树人”融入班级管理中存在的问题,并阐述了相应的解决策略。

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  • 简介:摘要: 在人类文明发展的过程中,音乐和舞蹈总是相辅相成共伴而生的,音乐和舞蹈之间的关系也是相互促成且不可分割的。随着音乐的响起,舞蹈自然地开始舞动,尤其是针对一些节奏性很强的音乐,舞蹈的律动体现得更加明显。所以在小学音乐课堂的教学过程中,就可以通过舞蹈律动融入到音乐教学中,设计出生动有趣的教学课堂,促进学生的音乐学习。

  • 标签: 小学音乐 舞蹈律动 课程策略
  • 简介:摘要:传统文化展示了我国的历史精髓,介绍了历代人的思想、行为和价值观,是非常重要的幼儿教育资源。为了让幼儿对传统文化有更深的认识,文章探究了幼儿教育中传统文化的融入方法,包括以故事的形式开展教育,将传统文化融入生活,利用多媒体信息技术进行传统文化教育。

  • 标签: 幼儿教育 传统文化 融入 故事 多媒体信息技术
  • 简介:摘要:本论文将“生态美育”引入高校压花课程教学,探讨教学课程如何与美育理念结合,生态文化价值观如何通过教学影响当代大学生等若干问题;探究压花教学美育的本质要求与生态文化建设的发展问题,从而论述“生态美育”与高校压花艺术教学融合的必要性。

  • 标签: 生态美育 压花艺术 教学
  • 简介:摘要:随着新课改的提出和发展,我国逐渐将生活化理念融入到学科教学中。通过这种方式,能够让学生以一种更加容易理解的方式进行知识的学习。对于初中地理这门学科,将这一理念进行融入,能够使学生逐渐意识到地理相关知识所具有的现实意义和应用价值,并且还能够让学生掌握更加丰富的学习方法和学习思路,使学生能够通过地理课堂,而不断丰富自己的地理素养和学习思想。在这一过程中,教师有必要深入的剖析教程内的知识,使生活化理念能够得到合理、有效的应用,教师可以通过情景的创设,也可以开展相应的实践活动,来不断丰富教学环节,使学生能够拥有更加优良的学习环境。本文将针对如何在初中地理教学中融入生活化理念这一问题,提出几点相关的建议和策略。

  • 标签: 初中地理 生活化教学 教学策略
  • 简介:摘要:随着高铁动车组在人们出行中作用的提升,作为广大公民当下出行的主要交通方式,动车组的运维和技术应用是需要给与重视的,高铁动车组的正常行驶,需要在运维的保障工作上具有完善的工作流程,还要在高铁动车组以及铁路的建设中投入大量的化工材料,从技术上进行创新,从制作材料上着手,提高高铁动车组的安全性,确保高铁动车组能够安全有效的为人民服务。

  • 标签: 高铁动车组 化工材料 技术创新
  • 简介:摘要:本文分析研究了中学体育课程中所蕴含的思政内容,在新时期党的教育方钟指导下,提出了中学体育课程与思想政治教育融合的的策略和实现途径从而培育了学生社会主义核心价值观 实现学校立德树人的目的。

  • 标签: 体育课程 思政建设 融合与挖掘
  • 简介:摘要:国家的建设社会的发展都离不开教育这项基础性的工程,随着社会经济建设的不断的改革发展,我国的教育也在不断地促进深化改革,现阶段开展教育,教师要注重教学模式的创新,大力推进教育的新课程改革,在新课改的影响和带动下,我国小学阶段的体育教学,也在加践行改革创新发展的理念,小学体育教学理念与开展教学的模式,都得到了有效的创新改革,教师对于体育教学的开展,也有了更深层次的要求,最明显的小学体育教学理念的改革,就是将素质拓展训练融入小学体育教学中,能够有效地提升学生综合素质,也是符合对学生进行素质教育的理念,本文就是在探究素质拓展训练融入小学体育教学的应用。

  • 标签: 素质拓展训练 小学体育教学 应用
  • 简介:摘要:红色文化资源是中国共产党人、先进分子以及人民群众共同探索下的产物,起源于革命战争年代,是在纷飞战火里孕育并发展出的专属于中国的特色先进文化,不仅有着深沉的革命奋斗精神,还是中华历史文化的缩影。把红色文化资源融入高校思政课教学改革,深入挖掘红色文化的精神实质与时代价值,让学生在学习思想政治理论的同时,更能够深刻体会到民族使命感,并时刻保持着一颗敬畏之心。

  • 标签: 红色文化资源 高校思政课 教学改革 应用策略
  • 简介:摘要《jQuery程序设计》课程是计算机类的一门专业课程,在以往的教学中,教师往往只注重于专业知识的传授,缺乏对学生进行德育。本文充分挖掘《jQuery程序设计》课程中隐含的思政元素,将专业知识与思政元素有机结合,在讲授专业知识的同时,实现立德树人的目标。

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  • 简介:摘要:《光学》是一门古老而又前沿的学科,是物理学最基本的的主要组成部分之一。光学基本原理和发展过程中包含着丰富的马克思主义哲学基本原理。在本文中,以马克思主义哲学的基本原理为框架,研究了《光学》课程基础知识与思政元素相结合的方法与策略,并将光学专业知识点与思政元素相对应,旨在深化《光学》课程的思政意识和概念,达成知识传授与立德树人相结合的教学效果。

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  • 简介:  【摘 要】美术在广义上泛指一些占有一定平面或空间的可视性艺术,一般包括绘画、雕塑、设计、建筑四大类,在我国小学美术教学中,主要以绘画、剪纸、陶艺为主。一方面是基于小学生各方面能力较弱,正处于基础阶段,相对课程比较粗浅移动;另一方面是因为小学生理解能力有限,大部分学生无法学习较为复杂的美术课程,绘画、剪纸、陶艺相对门槛较低,过程简单且变化无穷,可以很大程度地激发学生的学习兴趣和创作欲望。所以,小学美术主要是培养学生基本的美术知识和审美情趣。

  • 标签:   剪纸艺术 小学美术 教学方案
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要:安全性是学校的重要基础,因此高中应当进一步做好学生安全知识的宣传教育活动,从而帮助学生提升日常生活安全意识和自我保护的能力,从而防止安全事故的发生。根据我国相关教育局的文件,并结合校园的实际状况,可以制定相关的安全教育进入课堂的教学活动规划,从而保障高中生的生活安全性帮忙通过将安全教育融入高中课堂的时间进行分析和探究,希望能够为相关的教育工作人员提供一下参考和帮助。

  • 标签: 安全教育 高中课堂 实践
  • 简介:摘要:音乐是听觉的艺术,音乐学科的学习可以培养学生的音乐素养,除了要用美而丰富的音乐教学内容感染学生,用灵活有效的方法去激发学生,关键还要用音乐自身的魅力去吸引学生。音乐教学中不能悖离了音乐本身,小学音乐教师在教学时应当关注对学生审美兴趣的培养,引导学生去倾听音乐、感悟音乐并享受音乐。

  • 标签: 音乐教学 小学教育 回归生活