简介：

简介：摘要：小学语文是一门非常重要的学科，语文教师的教学效果不仅会影响学生语文素养的提升，而且还会影响学生其他学科的学习。因此，小学语文教师需要积极转变教学理念，通过对现代科学技术的有效运用打造出小学语文智慧课堂，优化教育教学模式，促进小学语文教学的发展。智慧课堂教学模式的构建，是信息时代教学工作的必然探索，能够让学生的学习打破时间和空间的限制，根据自身的需求和情况来随时随地进行学习。

简介：摘要：在互联网+技术与教育行业的融合背景下，其与语文学科的融合既可以改善语文教学的课堂开展方式，也可以有效地满足新课改背景下提升学生语文核心素养的需求。对于小学阶段的语文教学开展而言，学生阅读能力的提升主要依赖于教师课堂教学的开展。

简介：摘要：高校的行政管理的最终目的，是为了更好的服务教学和学术发展为指导。他依靠自身的职能使命建立一定数量的机构，每一个机构都有其相应的职能和责任。而每一名管理人员根据分属的机构各自肩负着相对应的岗位职责。在建立一些科学合理的管理制度来保障运行，更好的发挥组织领导、资源分配、发展目标等为最终目的，合理的推进我国教育事业不断深入发展。而社会的发展已进入互联网信息时代，国家对于高校教育的改革也不断推进，这为高校的行政管理工作带来了发展和一定的挑战。本文作者主要分析互联网时代高校行政管理应采取什么措施进行提升，总结出互联网时代为高校行政管理工作创新的必然要求，并结合发展需要对现行的管理工作面临的问题和改革创新的方法进行分析探讨。

简介：摘要：在互联网潮流迅猛发展下，小学生对互联网认知与使用已经十分熟练。小学语文教师应明确互联网时代的教学创新原则，借助互联网技术激发学生内在驱动力，使教学创新符合当前新课程改革标准的要求，突破传统教学瓶颈，提高小学语文教学成效。

简介：摘要：在小学教学过程当中，数学学科作为一门必学的基础学科，对于促进学生的今后发展有着十分重要的意义。“互联网+”的背景下，为小学数学课堂教学提供了新的思路和助力，进一步提高了小学数学课堂教学效率。基于此，小学数学教师在课堂教学中，可以灵活运用“互联网+”教学方法，不断提高自身信息化教学内容，对课堂教学形式进行创新，提高小学数学课堂的效率和质量。

简介：摘要：现如今，随着我国经济的快速发展，信息化、网络化、自动化浪潮席卷而来。在此情况下，教育行业必须跟上互联网的时代步伐，更新小学语文的教学观念，丰富小学语文的教学手段，打造新时期的智慧课堂模式。当前，小学语文愈发重视互联网技术开发和应用，不仅可以缓解小学语文教师的授课难度和教学压力，而且可以提高小学生的语文素养和综合能力。

简介：摘要：高校中的图书馆对于信息传播有非常重要的作用，为学生和教师提供了重要的学习平台。互联网时代下随着社会知识信息总量的突飞猛涨，高校图书的借阅方式正发生着前所未有的变化。互联网的推动让图书借阅呈现多元化趋势，分析高校新型图书借阅模式对高校图书管理与发展具有重要意义。本文以互联网时代高校图书借阅特点为基础展开对图书借阅模式的探究。

简介：【摘要】：“互联网＋”时代的到来，一方面使得信息呈现爆炸式的增长，人们对知识的需求越来越多样化；另一方面也为教育的发展提供了新的平台，催生出网络教育这样的一种新的产业形态。网络教育作为教育新型基础设施，是以新发展理念为引领，以信息化为主导，面向教育高质量发展需要，聚焦信息网络、平台体系、数字资源、智慧校园、创新应用、可信安全等方面的新型教育设施。其优势对传统的学校教育所带来的冲击与挑战是显而易见的，加上近日“双减”政策的正式落地，“五项管理”的严格督导，学生的课后提升很多都依靠在“网课”，因此“互联网＋”对教育的影响再次引发热议。而数学作为一门重要的基础教育课程，对培养学生的抽象、分析、推断等综合能力起着重要作用，因此“互联网＋”对数学学科教育的影响同样备受关注。

简介：摘要：随着国家综合实力的提高，科技也在迅速发展，科技推动着教学模式的更新换代，为教育带来了很多便利，提高了教师的教学效率。反过来讲，教育也在推动着科技进步，教育可以为科研发展培养各级各类的人才，二者是相辅相成的。在我国教育是被放在首位优先发展的，所以科技以及多媒体技术已经走入了学校的教学中，通过运用互联网技术进行教学帮助学生拓展他们的知识视野。教师通过运用智慧课堂进行教学可以让教师教学更加成熟，满足学生学习的需要。

简介：摘要 互联网就像是一列快车加速了时代的进步，引领着我们走向了包罗万象的大千世界。“互联网 +”背景下，越来越多的前辈对幼儿成长档案的记录方式和记录的内容进行改进与创新，出现了许多以互联网为载体的幼儿电子成长档案。但是在幼儿电子成长档案建构的过程中，也存在各种各样的问题。因此，本文通过问卷和访谈的方式，探究目前幼儿电子成长档案在应用中存在的问题，并对此提出合理的建议。

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简介：摘要：初中是教育阶段的关键时期，也是对于学生教育发展的重要阶段。而“互联网+”时代之中，传统教学模式已经完全无法适应现代化的教学需求。在互联网发展的背景之下，初中科学教师应通过引入互联网技术，构建精准教学的基本课堂，使得初中科学教师的教学思想与教学方法得以在“互联网+”时代中实现，为学生带来精准性的教学指导工作。

简介：摘要：以往的高校日语教学方式质量不高，教学内容与实际生活联系不紧密，学生无法通过课程熟练运用日语，毕业后无法满足就业市场对于日语人才的需求。面对这种情况，学校和教师要改进日语教学方式和内容，提高教学质量，培养学生的日语综合能力，减轻学生的就业压力，为社会输送人才。本文首先分析了当前高校日语教学方面存在的不足之处，然后提出完善日语教学目标、改进教学方式、提高教师的教学能力和文化素养、将口语交流纳入日语考核内容的具体改进措施。通过这些措施，提高日语课堂的质量，充分发挥日语教学的价值。

简介： 摘 要：目前，互联网已经渗透到人们生活和学习的各个方面，“互联网+小学语文”的融合教学，有助于提高小学生的理解能力、分析能力和应用能力以及语文核心素养。文章主要浅析“互联网+小学语文”的智慧课堂教学模式。

简介：摘要:万物互联时代将我们的教育重心转移到"互联网+"之上。互联网+课堂是创新课堂教学模式的一种新形式，有效推进互联网技术与课堂和教育的深度融合，助力素质教育改革，为教育业态转型升级创造新条件。技工院校为我国建设工业强国和科技强国培育了主力军，将互联网+课堂引入技工院校十分必要。本文对互联网课堂进行简要概述，对目前技工院校教学存在的问题展开详细分析，并提出有效促进互联网+课堂在技工院校教学中应用的对策。

简介：摘 要： 在“互联网+法治教育”背景下，本文以转变应试教育观念，完善法治课程体系，利用互联网丰富教学内容，创新教育模式，加强师资队伍建设，提升教师的法律素养和互联网运用能力，力推农村中学互联网+法治教育新模式。

简介：摘要：在当今信息化迅速发展的大数据时代，高校的实习管理模式也亟需改变，对学生的实习管理服务理念和服务模式都应该采取新的方法，让实习管理工作更加多元化、科学化、现代化。本文通过对传统实习管理模式中存在的问题以及对互联网+实习管理服务平台对实习管理工作带来的改变进行分析和讨论，从而阐明建立信息化的实习管理模式是非常必要的。

简介：摘要：德育教学活动是素质教育体系中的重要组成部分，同时其也是当前初中阶段教育的重要教学内容。德育教学活动一直在随着时代的发展而进行不断的变革创新。互联网时代的到来，对我们国家传统的德育教学方式和德育教学理念进行了创新变革，为我国德育教学活动的发展带来了新的机遇和挑战。在本篇文章中，笔者以“互联网+”时代下初中德育实践活动探索为主题，结合有关文献资料展开了积极的探究和论述。

简介：[摘要]现代社会的发展已全面进入互联网+模式，人们生活的方方面面都离不开互联网技术的支持，这对高校音乐教学也产生了深远的影响。在网络边缘化的作用下，传统的高校钢琴教学模式不仅愈发低效，更难以适应当下社会对于钢琴人才的实际需求。为改善这一现状，本文围绕互联网+背景下高校钢琴教学实践展开深入探讨。